部编版思想政治高考试题与参考答案(2024年)

2024年部编版思想政治高考复习试题（答案在后面）

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列关于社会主义核心价值观的表述，不正确的是：

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放

2、以下关于中国特色社会主义制度优越性的说法，不正确的是：

A.中国特色社会主义制度能够集中力量办大事

B.中国特色社会主义制度具有鲜明的民族特色

C.中国特色社会主义制度能够有效保障和改善民生

D.中国特色社会主义制度在国际竞争中处于绝对优势地位

3、题干：根据马克思主义哲学，下列关于实践与认识关系的说法正确的是：

A、实践决定认识，认识对实践具有反作用

B、认识决定实践，实践对认识具有反作用

C、实践与认识互不影响

D、实践与认识没有必然联系

4、题干：在建设中国特色社会主义的过程中，下列关于“四个全面”战略布局的

说法错误的是：

A、全面建设社会主义现代化国家

B、全面深化改革

C、全面依法治国

D、全面加强党的领导

5、题干：根据马克思主义哲学的基本原理，以下哪个观点正确地反映了物质与意

识的辩证关系？

A.物质决定意识，意识对物质有反作用

B.意识决定物质，物质对意识有制约作用

C.物质与意识是相互独立的，互不影响

D.物质和意识没有关系，都是主观的产物

6、题干：在社会主义初级阶段，我国的基本经济制度是？

A.计划经济

B.市场经济

C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

D.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展

7、下列关于中国特色社会主义进入新时代的表述，正确的是：

A.新时代是全面建设社会主义现代化国家的新阶段

B.新时代是我国社会主要矛盾发生转化的新阶段

C.新时代是我国全面深化改革的新阶段

D.新时代是我国全面依法治国的新阶段

8、下列关于全面深化改革的总目标的表述，错误的是：

A.完善和发展中国特色社会主义制度

B.推进国家治理体系和治理能力现代化

C.发展社会主义市场经济

D.发展社会主义民主政治

9、下列关于社会主义核心价值观的表述，不正确的是：

A.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标

B.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向

C.爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则

D.社会主义核心价值观是全体公民共同遵守的基本道德规范

10、以下关于中国特色社会主义制度的特点，错误的是：

A.中国特色社会主义制度具有鲜明的中国特色

B.中国特色社会主义制度具有显著的优越性

C.中国特色社会主义制度是社会主义制度的一种特殊形式

D.中国特色社会主义制度是资本主义制度的一种表现形式

11、在现代社会中，公民意识的重要性日益凸显。下列哪一项行为最能体现公民积

极参与社会管理？

A.每天关注娱乐新闻

B.在社交媒体上随意发表言论

C.参与社区志愿服务活动

D.在公共场合随地扔垃圾

12、关于法治社会的基本特征，以下描述正确的是：

A.法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权

B.法律只是约束普通民众的行为规范

C.社会治理主要依靠个人道德自觉

D、尊重不同文化和信仰

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

材料一：近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，例如载人航天、高

速铁路、5G通信等。这些成就不仅提高了我国国际地位，也为经济社会发展提供了强

大动力。

材料二：科技创新是推动经济社会发展的重要力量，但科技创新也存在一定的风险。

一方面，科技创新可能引发技术失业、道德风险等问题；另一方面，科技创新过程中可

能对生态环境造成破坏。

请回答以下问题：

（1）结合材料一，谈谈我国科技创新取得的重要成就及其意义。

（2）结合材料二，分析科技创新过程中可能存在的风险，并提出相应的应对措施。

第二题

假设本题围绕“社会主义核心价值观”这一主题展开论述，请根据以下材料作答：

【材料】近年来，我国大力弘扬社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和

谐的社会目标，促进自由、平等、公正、法治的社会环境，鼓励爱国、敬业、诚信、友

善的个人行为准则。在学校教育中，各地中小学通过开展丰富多彩的主题活动，使学生

在实践中感悟社会主义核心价值观的精神实质，并将其内化为个人成长的一部分。

问题：

（a）结合材料，谈谈你对社会主义核心价值观的理解及其在学校教育中的重要性。（8

分）

（b）举例说明在日常生活中如何践行社会主义核心价值观。（7分）

第三题

【题目】

阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：改革开放以来，我国经济社会取得了举世瞩目的成就。我国已经成为世界

第二大经济体，人民生活水平显著提高，国家在国际事务中的影响力不断增强。

材料二：然而，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人

民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾仍然是我国社会的主要

矛盾。

（1）结合材料一，谈谈我国改革开放以来取得的主要成就及其原因。

（2）结合材料二，分析我国社会主义初级阶段的基本国情及其对我国发展的启示。

第四题

（15分）

背景材料：近年来，随着互联网技术的发展与普及，网络已成为人们日常生活中不

可或缺的一部分。然而，在享受网络带来的便利的同时，网络安全问题也日益凸显，个

人信息泄露、网络诈骗等事件时有发生。为此，国家出台了一系列法律法规，旨在保护

公民个人信息安全，维护网络空间秩序。

问题一：（8分）结合上述材料，请从公民责任的角度分析，公民在使用网络过程

中应当如何履行自己的责任，保障网络安全和个人信息安全。（至少三点）

问题二：（7分）根据我国相关法律法规，请简要说明公民在网络空间中的权利与

义务，并谈谈个人在遇到网络侵权行为时应如何维权。（至少两点）

2024年部编版思想政治高考复习试题与参考答案

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列关于社会主义核心价值观的表述，不正确的是：

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放

答案：D

解析：D选项中的“创新、协调、绿色、开放”实际上是新发展理念的内容，而不

是社会主义核心价值观的内容。社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐；自

由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善这三个方面。因此，D选项不正确。

2、以下关于中国特色社会主义制度优越性的说法，不正确的是：

A.中国特色社会主义制度能够集中力量办大事

B.中国特色社会主义制度具有鲜明的民族特色

C.中国特色社会主义制度能够有效保障和改善民生

D.中国特色社会主义制度在国际竞争中处于绝对优势地位

答案：D

解析：D选项中的“在国际竞争中处于绝对优势地位”表述过于绝对。虽然中国特

色社会主义制度在某些方面具有明显优势，但任何制度都不可能在国际竞争中史于绝对

优势地位。其他选项中提到的集中力量办大事、民族特色、保障和改善民生都是中国特

色社会主义制度的优势。因此，D选项不正确。

3、题干：根据马克思主义哲学，下列关于实践与认识关系的说法正确的是：

A、实践决定认识，认识对实践具有反作用

B、认识决定实践，实践对认识具有反作用

C、实践与认识互不影响

D、实践与认识没有必然联系

答案：A

解析：马克思主义哲学认为，实践是认识的来源和动力，认识对实践具有反作用。

因此，选项A正确。选项B错误，因为认识是从实践中产生的。选项C和D错误，因为

实践与认识之间存在密切的联系。

4、题干：在建设中国特色社会主义的过程中，下列关于“四个全面”战略布局的

说法错误的是：

A、全面建设社会主义现代化国家

B、全面深化改革

C、全面依法治国

D、全面加强党的领导

答案：D

解析：“四个全面”战略布局是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、

全面依法治国、全面从严治党。因此，选项D错误，因为“全面加强党的领导”不是“四

个全面”战略布局的内容之一。选项A、B、C正确，是“四个全面”战略布局的组成部

分。

5、题干：根据马克思主义哲学的基本原理，以下哪个观点正确地反映了物质与意

识的辩证关系？

A.物质决定意识，意识对物质有反作用

B.意识决定物质，物质对意识有制约作用

C.物质与意识是相互独立的，互不影响

D.物质和意识没有关系，都是主观的产物

答案：A

解析：马克思主义哲学认为，物质决定意识，意识对物质有反作用。这是物质与意

识辩证关系的基本原理。因此，选项A正确反映了这一原理。

6、题干：在社会主义初级阶段，我国的基本经济制度是？

A.计划经济

B.市场经济

C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

D.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展

答案：C

解析：我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经

济共同发展。这一制度既体现了社会主义性质，又符合我国国情。因此，选项C正确。

7、下列关于中国特色社会主义进入新时代的表述，正确的是：

A.新时代是全面建设社会主义现代化国家的新阶段

B.新时代是我国社会主要矛盾发生转化的新阶段

C.新时代是我国全面深化改革的新阶段

D.新时代是我国全面依法治国的新阶段

答案：B

解析：新时代是我国社会主要矛盾发生转化的新阶段。在新时代，我国社会主要矛

盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛

盾的变化，是我国发展的历史性跨越，对党和国家工作提出了新的要求。

8、下列关于全面深化改革的总目标的表述，错误的是：

A.完善和发展中国特色社会主义制度

B.推进国家治理体系和治理能力现代化

C.发展社会主义市场经济

D.发展社会主义民主政治

答案：C

解析：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理

体系和治理能力现代化。发展社会主义市场经济和社会主义民主政治是实现这一总目标

的具体途径和手段，而不足总目标本身。因此，选项C是错误的。

9、下列关于社会主义核心价值观的表述，不正确的是：

A.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标

B.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向

C.爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则

D.社会主义核心价值观是全体公民共同遵守的基本道德规范

答案：D

解析：社会主义核心价值观是全体人民共同遵循的价值准则，而不是仅仅适用于公

民个人。因此，选项D的表述不正确。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是个人层面

的价值准则，这些都是社会主义核心价值观的基本内容。

10、以下关于中国特色社会主义制度的特点，错误的是:

A.中国特色社会主义制度具有鲜明的中国特色

B.中国特色社会主义制度具有显著的优越性

C.中国特色社会主义制度是社会主义制度的一种特殊形式

D.中国特色社会主义制度是资本主义制度的一种表现形式

答案：D

解析：中国特色社会主义制度是在中国共产党领导下，根据中国的实际情况，对社

会主义制度进行创新和发展的一种特殊形式。它既具有社会主义的基本特征，又具有鲜

明的中国特色和显著的优越性。选项D的表述错误，因为中国特色社会主义制度不是资

本主义制度的一种表现形式，而是社会主义制度的一种创新和发展。

11、在现代社会中，公民意识的重要性日益凸显。下列哪一项行为最能体现公民积

极参与社会管理？

A.每天关注娱乐新闻

B.在社交媒体上随意发表言论

C.参与社区志愿服务活动

D.在公共场合随地扔垃圾

【答案】C

【解析】公民意识强调的是个人对于社会责任的承担以及对公共事务的关注与参与。

选项C中的“参与社区志愿服务活动”体现了积极的社会责任感和参与意识，符合公民

意识的要求。

12、关于法治社会的基本特征，以下描述正确的是：

A.法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权

B.法律只是约束普通民众的行为规范

C.社会治理主要依靠个人道德自觉

D.法律制定后可以根据个人情况灵活执行

【答案】A

【解析】法治社会的基本特征之一就是法律面前人人平等，这意味着无论身份地位

如何，所有人在法律面前都应当受到同样的对待，没有任何人可以凌驾于法律之上。选

项A准确反映了这一原则。其他选项要么误解了法治的概念，要么忽视了法律的普遍适

用性。

13、根据马克思主义哲学，实践的基本特征不包括以下哪项？

A、客观性

B、自觉能动性

C、历史性

D、逻辑性

答案：D

解析：马克思主义哲学认为实践具有客观性、自觉能动性和历史性三个基本特征。

逻辑性虽然与实践有关，但不是实践的基本特征。因此，D选项错误。

14、以下哪项不是中国特色社会主义制度的基本特征？

A、坚持党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、市场经济

答案：D

解析：中国特色社会主义制度的基本特征包括坚持党的领导、人民当家作主、依法

治国和人民民主专政等。市场经济虽然是中国特色社会主义经济制度的一部分，但不是

其基本特征。因此，D选项错误。

15、公民在享受权利的同时也必须履行相应的义务。以下哪一项不属于公民的基本

义务？

A、依法纳税

B、言论自由

C、维护国家安全

D、遵守宪法法律

答案：B

解析：言论自由属于公民的基本权利而非义务。其他选项均为公民的基本义务。

16、在社会生活中，尊重他人是个人品德的重要体现。下列哪种行为最不符合这一

原则？

A、倾听他人的观点并给予反馈

B、未经允许擅自使用他人物品

C、在公共场所保持安静

D、尊重不同文化和信仰

答案：B

解析：未经允许擅自使用他人物品侵犯了他人的财产权和个人空间，是一种不尊重

他人的行为。其他选项都是尊重他人的表现。

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

材料一：近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，例如载人航天、高

速铁路、5G通信等。这些成就不仅提高了我国国际地位，也为经济社会发展提供了强

大动力。

材料二:科技创新是推动经济社会发展的重要力量，但科技创新也存在一定的风险。

一方面，科技创新可能引发技术失业、道德风险等问题；另一方面，科技创新过程中可

能对生态环境造成破坏。

请回答以下问题：

（1）结合材料一，谈谈我国科技创新取得的重要成就及其意义。

（2）结合材料二，分析科技创新过程中可能存在的风险，并提出相应的应对措施。

答案：

（1）我国科技创新取得的重要成就包括：载人航天工程取得圆满成功，标志着我

国航天事业进入新的发展阶段；高速铁路建设世界领先，为我国经济社会发展提供了有

力支撑；5G通信技术实现全球领先，为全球通信技犬发展贡献了中国智慧。

这些成就的意义在于：一是提升了我国国际地位，增强了民族自信心和自豪感；二

是推动了经济社会发展，为经济增长提供了新动力；三是促进了产业升级，提高了我国

产业链水平；四是加强了国际科技合作，提升了我国在全球科技创新中的地位。

（2）科技创新过程中可能存在的风险包括：技术失业、道德风险、生态环境破坏

等。

应对措施如下：

①加强科技创新人才队伍建设，提高人才素质，降低技术失业风险；

②完善法律法规，规范科技创新行为，降低道德风险；

③加强科技创新与环境保护的融合，推动绿色科技创新，降低生态环境风险;

④加强国际合作，共同应对全球性科技创新风险。

解析：

本题考查了学生对我国科技创新成就的理解和市科技创新风险的认识。第一问要求

学生结合材料一，分析我国科技创新取得的重要成就及其意义，考察学生对材料的解读

能力。第二问要求学生结合材料二，分析科技创新过程中可能存在的风险，并提出相应

的应对措施，考察学生对问题的分析能力和解决问题的能力。在回答问题时，要结合材

料，观点明确，论述合理。

第二题

假设本题围绕“社会主义核心价值观”这一主题展开论述，请根据以下材料作答：

【材料】近年来，我国大力弘扬社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和

谐的社会目标，促进自由、平等、公正、法治的社会环境，鼓励爱国、敬业、诚信、友

善的个人行为准则。在学校教育中，各地中小学通过开展丰富多彩的主题活动，使学生

在实践中感悟社会主义核心价值观的精神实质，并将其内化为个人成长的一部分。

问题：

(a)结合材料，谈谈你对社会主义核心价值观的理解及其在学校教育中的重要性。(8

分)

(b)举例说明在日常生活中如何践行社会主义核心价值观。(7分)

答案与解析：

(a)社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，它反映了中

国特色社会主义的本质要求和发展方向。在学校教育中强调社会主义核心价值观

有助于培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使其成为有理想、有道德、有

文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。通过各种实践活动，学生不仅能够理

解这些价值观念的重要性，还能学会如何在实际生活中应用它们，从而促进个人

全面发展和社会进步。

解析：考生应当从社会主义核心价值观的基本内容出发，结合材料分析其在学校教

育中的作用，重点在于理论联系实际，体现价值导向对学生思想品德形成的影响。

(b)在日常生活中，我们可以通过多种方式来实践社会主义核心价值观。例如，在家

庭中，我们可以孝敬父母、尊重长辈，展现出“爱国”、“诚信”；在学校里，勤

奋学习、尊敬师长、团结同学，则体现了“敬业”、“友善”。此外，在社会上积

极参与公益活动、帮助他人也能体现出社会主义核心价值观的精神。

解析：考生需要提供具体的例子来展示他们是如何在生活中体现社会主义核心价值

观的，重点在于将抽象的价值观转化为实际行动，展示个人责任感和社会使命感。

注意：上述题目及答案仅供参考，真实考试中的题目可能会有所不同，且评分标准

需依据具体评分细则来确定。考生在答题时应紧密结合题目要求和个人实际情况进行论

述。

第三题

【题目】

阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：改革开放以来，我国经济社会取得了举世瞩目的成就。我国已经成为世界

第二大经济体，人民生活水平显著提高，国家在国际事务中的影响力不断增强。

材料二：然而，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人

民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾仍然是我国社会的主要

矛盾。

(1)结合材料一，谈谈我国改革开放以来取得的主要成就及其原因。

(2)结合材料二，分析我国社会主义初级阶段的基本国情及其对我国发展的启示。

答案：

(1)我国改革开放以来取得的主要成就包括：

①经济持续健康发展，成为世界第二大经济体；

②人民生活水平显著提高，贫困人口大幅减少；

③科技、教育、文化等事业取得重大进步；

④国际地位显著提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。

原因:

①坚持中国共产党的领导，确保改革开放的正确方向；

②坚持以经济建设为中心，推动经济持续健康发展；

③坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力；

④坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要；

⑤坚持中国特色社会主义道路，形成具有中国特色的社会主义制度。

(2)我国社会主义初级阶段的基本国情是：

①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；

②人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之