51. （2025年高考英语最后30天词汇和句型背诵）2025届湖北省圆创联考高三下学期第一次模拟英语试题 词汇筛选+写作句型 默写 版

【2025年高考英语最后30天词汇和句型背诵】2025届湖北省圆创联考高三下学期第一次模拟英语试题词汇筛选+写作句型默写版【词汇筛选】词汇说明主题聚焦：阅读理解A/D涉及“旅游与科技”，B/C聚焦“教育与心理”，七选五强调“梦想与行动”，完形填空和语法填空围绕“文化与人际关系”，读后续写属于“情感故事”。高频词块多为场景化表达（如eco-tour,civilserviceexams），体现新课标对“人与社会”“人与自我”主题的覆盖。词性与构词：形容词占比约40%，如pedestrian-friendly,evolutionary，部分词含前缀（artificial-）或后缀（-able,-tional）。动词短语（setoff,bondwith）和复合名词（landline,handicraft）是完形填空和语法填空的常考点，需注意搭配。多义与活用：bond

既作名词“纽带”，也作动词“建立联系”（如bondingtime）；date

可指“约会”或“日期”，需结合语境判断。steepedin

意为“沉浸于”，常见于描述文化场景；nostalgia

强调“怀旧情绪”，常与longingfor

搭配。备考重点：阅读理解：关注场景词汇（如festivalcalendar,offshorefishing）和逻辑连接词（如thereafter,however）。写作：积累情感词汇（relieve,embarrassment）和动作描写（nudge,sigh），提升故事续写的画面感。一、阅读理解A（代托纳海滩旅游）序号单词/词块音标词性汉语意思1steepedin/stiːptɪn/phr.2pedestrian-friendly/pəˈdestriənˈfrendli/phr.3festivalcalendar/ˈfestɪvlˈkæləndə(r)/phr.4migration/maɪˈɡreɪʃn/n.5eco-tour/ˈiːkəʊtʊə(r)/phr.6consistent/kənˈsɪstənt/adj.7offshorefishing/ˌɒfˈʃɔːˈfɪʃɪŋ/phr.8showcase/ˈʃəʊkeɪs/v.n.展示柜9world-class/wɜːldklɑːs/adj.10kayaking/kæˈjɑːkɪŋ/n.11habitat/ˈhæbɪtæt/n.12migration/maɪˈɡreɪʃn/n.13coastal/ˈkəʊstl/adj.14downtown/ˈdaʊntaʊn/n.adj.市中心的15camaraderie/ˌkæməˈrɑːdəri/n.二、阅读理解B（印度公务员考试）序号单词/词块音标词性汉语意思1civilserviceexams/ˈsɪvlˈsɜːvɪsɪɡˈzæmz/phr.2cram/kræm/v.3mocktest/mɒktest/phr.4endurance/ɪnˈdjʊərəns/n.5distraction/dɪˈstrækʃn/n.6elite/eɪˈliːt/n.adj.精英的7administrative/ədˈmɪnɪstrətɪv/adj.8qualification/ˌkwɒlɪfɪˈkeɪʃn/n.9sacrifice/ˈsækrɪfaɪs/n.v.牺牲10companion/kəmˈpænjən/n.11relentless/rɪˈlentləs/adj.12civilservant/ˈsɪvlˈsɜːvənt/phr.13vast/vɑːst/adj.14migrate/maɪˈɡreɪt/v.15complex/kəmˈpleks/adj.n.综合体三、阅读理解C（怀旧心理）序号单词/词块音标词性汉语意思1nostalgia/nɒˈstældʒə/n.2fuzzy/ˈfʌzi/adj.3contradictory/ˌkɒntrəˈdɪktəri/adj.4evolutionary/ˌiːvəˈluːʃənəri/adj.5romanticized/rəʊˈmæntɪsaɪzd/adj.6respite/ˈrespaɪt/n.7filter/ˈfɪltə(r)/n.v.过滤8temporary/ˈtemprəri/adj.9speciessurvival/ˈspiːʃiːzsəˈvaɪvəl/phr.10comforting/ˈkʌmfətɪŋ/adj.11longingfor/ˈlɒŋɪŋfɔː(r)/phr.12mentaltimetravel/ˈmentltaɪmˈtrævl/phr.13setoff/setɒf/phr.14evolutionarypurpose/ˌiːvəˈluːʃənəriˈpɜːpəs/phr.15bittersweet/ˈbɪtəswiːt/adj.四、阅读理解D（人工智能与人类认知）序号单词/词块音标词性汉语意思1artificialintelligence/ˌɑːtɪˈfɪʃlɪnˈtelɪdʒəns/phr.2cognition/kɒɡˈnɪʃn/n.3breakthrough/ˈbreɪkθruː/n.4superior/suːˈpɪəriər/adj.n.上级5obsolescence/ˌɒbsəˈlesns/n.6fundamental/ˌfʌndəˈmentl/adj.n.基础7diagnose/ˌdaɪəɡˈnəʊz/v.8intellectual/ˌɪntəˈlektʃuəl/adj.n.知识分子9guarantee/ˌɡærənˈtiː/v.n.保证10innovation/ˌɪnəˈveɪʃn/n.11simultaneously/ˌsɪmlˈteɪniəsli/adv.12boundary/ˈbaʊndri/n.13artificial/ˌɑːtɪˈfɪʃl/adj.14core/kɔː(r)/n.adj.核心的15confront/kənˈfrʌnt/v.五、七选五（梦想与行动）序号单词/词块音标词性汉语意思1visualization/ˌvɪʒuəlaɪˈzeɪʃn/n.2achievable/əˈtʃiːvəbl/adj.3foundational/faʊnˈdeɪʃənl/adj.4aspiration/ˌæspəˈreɪʃn/n.5inspirational/ˌɪnspəˈreɪʃənl/adj.6empower/ɪmˈpaʊə(r)/v.7manageable/ˈmænɪdʒəbl/adj.8foster/ˈfɒstə(r)/v.9belief/bɪˈliːf/n.10quote/kwəʊt/v.n.引用11imagineer/ɪˌmædʒɪˈnɪr/n.12foundational/faʊnˈdeɪʃənl/adj.13visualization/ˌvɪʒuəlaɪˈzeɪʃn/n.14achievablegoals/əˈtʃiːvəblɡəʊlz/phr.15empowerbelief/ɪmˈpaʊə(r)bɪˈliːf/phr.六、完形填空（留学生关怀）序号单词/词块音标词性汉语意思1stipend/ˈstaɪpend/n.2hottub/hɒttʌb/phr.3landline/ˈlændlaɪn/n.4fortune/ˈfɔːtʃuːn/n.5temporary/ˈtemprəri/adj.6spiritless/ˈspɪrɪtləs/adj.7satellitechannel/ˈsætəlaɪtˈtʃænl/phr.8chemicalengineer/ˈkemɪklˌendʒɪˈnɪr/phr.9bond/bɒnd/n.v.联结10Tamil/ˈtæmɪl/n.adj.泰米尔人的11Punjabi/pʌnˈdʒɑːbi/adj.n.旁遮普人12grill/ɡrɪl/n.v.烧烤13guestbedroom/ɡestˈbedruːm/phr.14fortune/ˈfɔːtʃuːn/n.15bond/bɒnd/v.七、语法填空（文化交流）序号单词/词块音标词性汉语意思1culturalexchange/ˈkʌltʃərəlɪksˈtʃeɪndʒ/phr.2diplomaticrelations/ˌdɪpləˈmætɪkrɪˈleɪʃnz/phr.3handicraft/ˈhændikrɑːft/n.4acrobatic/ˌækrəˈbætɪk/adj.5exhibition/ˌeksɪˈbɪʃn/n.6cooperative/kəʊˈɒpərətɪv/adj.n.合作社7pathway/ˈpɑːθweɪ/n.8landscape/ˈlændskeɪp/n.v.美化9traditional/trəˈdɪʃənl/adj.10frequently/ˈfriːkwəntli/adv.11establish/ɪˈstæblɪʃ/v.12diplomatic/ˌdɪpləˈmætɪk/adj.13expansion/ɪkˈspænʃn/n.14handicraft/ˈhændikrɑːft/n.15cultural/ˈkʌltʃərəl/adj.八、读后续写（舞会故事）序号单词/词块音标词性汉语意思1prom/prɒm/n.2tailor/ˈteɪlə(r)/v.n.裁缝3date/deɪt/n.v.约会4nudge/nʌdʒ/v.n.轻推5sigh/saɪ/n.v.叹气6bonding/ˈbɒndɪŋ/n.7relieve/rɪˈliːv/v.8tension/ˈtenʃn/n.9embarrassment/ɪmˈbærəsmənt/n.10star/stɑː(r)/n.v.主演11challenge/ˈtʃæləndʒ/v.n.挑战12director/dəˈrektə(r)/n.13contain/kənˈteɪn/v.14promday/prɒmdeɪ/phr.15bondingtime/ˈbɒndɪŋtaɪm/phr.【写作高分句型与备考策略】第四部分写作：高分句型与备考策略一、应用文写作（请求外教指导邮件）高分句型筛选与翻译目的状语从句

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（我写信是为了寻求您对我参加故事续写大赛作品的宝贵建议。）条件状语从句

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（如果您能审阅我的初稿并提出建议，我将不胜感激。）宾语从句

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（我希望您能帮助我完善情节发展和人物塑造。）句型仿写与语法强化仿写1：

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（我写信是为了请求您对我申请国际科学竞赛的指导。）

语法点：掌握regarding

引导的介词短语，替代简单的about，提升正式程度。仿写2：

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（如果您能担任我们英语戏剧表演的评委，将是我们的荣幸。）

语法点：itwouldbe+名词+if

结构，礼貌表达请求，避免直接句式。二、读后续写（舞会故事）高分句型筛选与翻译时间状语从句+比喻

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（当迈克和祖母走进学校礼堂时，整个地方陷入沉默，仿佛时间静止了。）非谓语动词作状语

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（看到阿隆德拉受到同学欢迎，迈克感到一阵如释重负。）宾语从句+情感描写

“Alondracouldn’tcontainherexcitement,saying,‘Thisisthebestdayofmylife!’”

（阿隆德拉难掩兴奋，说道：“这是我人生中最美好的一天！”）句型仿写与语法强化仿写1：

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.”

（当主角走上舞台时，观众爆发出掌声，眼中闪烁着期待。）

语法点：独立主格结构（theireyesshining）增强场景描写的生动性。仿写2：

“_________________________________________________________________________________________________________________________