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(新)《班长下台》阅读题(附答案)阅读文本我三年级时,还是个“正统”的班长。所谓“正统”,是因为我这个班长,是由老师指定的。老师说,她喜欢我文静的模样,又肯做事,就这么定了。于是,我每天戴着“三道杠”,神气地管着班上的大小事务。每天早上,我总是第一个到教室,把门窗打开,再把黑板擦得干干净净。然后,我就开始检查同学们的作业。要是有同学没交作业,我会认真地记在本子上,等老师来了汇报。课间休息的时候,我也不能闲着,要维持教室的秩序,要是有同学在教室里追逐打闹,我就得去制止他们。有一次,班上的调皮鬼小明在教室里扔纸飞机,把教室弄得乱糟糟的。我走过去,严肃地对他说:“小明,你不能在教室里扔纸飞机,这样会影响其他同学,而且也违反了班级纪律。”小明却满不在乎地说:“你管得着吗?不就是个班长嘛!”我听了很生气,但还是忍住了,耐心地跟他讲道理。可他就是不听,还故意把纸飞机扔到我身上。我气得脸都红了,只好把这件事告诉了老师。老师批评了小明,他才乖乖地认错。不过,当班长也有开心的时候。学校组织活动,我负责带领同学们排练节目。大家一起努力,把节目排练得很精彩。在活动中,我们班的节目获得了一等奖,同学们都欢呼雀跃,我也感到特别自豪。可是,到了四年级,情况发生了变化。学校实行了班长竞选制度,每个同学都可以报名参加竞选。我心里有点紧张,不知道自己能不能继续当班长。竞选那天,同学们纷纷上台发表竞选演讲。有的同学说自己会组织更多有趣的活动,让班级变得更有活力;有的同学说自己会帮助学习有困难的同学,让大家共同进步。轮到我上台了,我有点紧张,声音都有点颤抖。我告诉同学们,我会继续努力为大家服务,把班级管理得更好。但是,当投票结果出来的时候,我落选了。那一刻,我的心里很难过,眼泪在眼眶里打转。我不明白,为什么我这么努力,还是不能继续当班长。回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈安慰我说:“孩子,当班长并不是衡量一个人优秀与否的唯一标准。你在当班长的过程中,已经学到了很多东西,这比当班长本身更重要。而且,竞选落选也不代表你不优秀,只是说明其他同学可能更适合这个岗位。你要学会接受失败,以后还有很多机会。”听了妈妈的话,我渐渐明白了。虽然我不再是班长了,但我还是班级的一员,我可以用其他方式为班级做贡献。从那以后,我更加积极地参加班级活动,和同学们一起努力,为班级争光。阅读题目一、基础知识题1.文中“正统”一词在文中的意思是()A.符合传统的、正规的B.指党派、学派等一脉相传的嫡派C.指王朝先后相承的系统2.给下列加点字选择正确的读音。(1)模样()A.móB.mú(2)纪律()A.lǜB.lù3.写出下列词语的近义词。神气——()严肃——()耐心——()4.写出下列词语的反义词。开心——()紧张——()失败——()二、内容理解题1.主人公三年级时是怎么当上班长的?2.主人公当班长时每天要做哪些事情?请简要概括。3.文中提到小明在教室里扔纸飞机,主人公是怎么做的?结果如何?4.学校实行班长竞选制度后,主人公的心情是怎样的?为什么会有这样的心情?5.主人公竞选班长落选后,妈妈是怎样安慰她的?妈妈的话让主人公明白了什么?三、情感体验题1.当主人公得知自己竞选班长落选时,她的心里很难过。请你结合文章内容,描述一下她当时的心理活动。2.读完这篇文章,你觉得主人公是一个怎样的人?从哪些地方可以看出来?四、拓展延伸题1.如果你是主人公的同学,在她落选班长后,你会对她说些什么?2.结合自己的生活实际,谈谈你对“当班长并不是衡量一个人优秀与否的唯一标准”这句话的理解。答案一、基础知识题1.A。文中“正统”指主人公这个班长是由老师指定的,符合传统、正规的方式,所以选A。2.(1)B。“模样”的“模”应读“mú”;(2)A。“纪律”的“律”读“lǜ”。3.神气——威风;严肃——严厉;耐心——耐性。4.开心——难过;紧张——放松;失败——成功。二、内容理解题1.主人公三年级时是由老师指定当上班长的,老师说喜欢她文静的模样,又肯做事,就这么定了。2.主人公当班长时每天早上第一个到教室,打开门窗,擦干净黑板,检查同学们的作业;课间休息时维持教室秩序,制止同学追逐打闹;学校组织活动时,负责带领同学们排练节目。3.主人公走过去严肃地制止小明,耐心地跟他讲道理,但小明不听,还故意把纸飞机扔到她身上,最后她把这件事告诉了老师,老师批评了小明,小明乖乖认错。4.主人公心里有点紧张。因为她不知道自己能不能继续当班长,对竞选结果感到不确定和担忧。5.妈妈安慰主人公说,当班长并不是衡量一个人优秀与否的唯一标准,她在当班长的过程中已经学到了很多东西,这比当班长本身更重要,而且竞选落选也不代表她不优秀,只是说明其他同学可能更适合这个岗位,要学会接受失败,以后还有很多机会。妈妈的话让主人公明白了虽然不再是班长,但还是班级的一员,可以用其他方式为班级做贡献。三、情感体验题1.示例:我怎么落选了呢?我当班长的时候那么努力,每天早早到教室,认真检查作业,还努力维持班级秩序,组织活动也尽心尽力。我到底哪里做得不好呢?难道是我的演讲不够精彩,还是同学们觉得我不够好?我真的好难过,我那么想继续当班长,为大家服务,可现在却落选了,以后我该怎么办呢?2.主人公是一个认真负责、有耐心、积极向上的人。从她每天第一个到教室,认真完成各项班级事务可以看出她认真负责;面对调皮的小明,她能忍住生气,耐心地跟他讲道理,体现了她有耐心;竞选落选后,在妈妈的安慰下,她能积极调整心态,更加积极地参加班级活动,说明她积极向上。四、拓展延伸题1.示例:别难过啦,竞选落选只是一次小小的挫折而已。你当班长的时候那么优秀,为班级做了很多事,大家都看在眼里呢。这次没选上不代表你不好,说不定下次你就能成功啦。而且不管你是不是班长,我们都是好朋友,以后我们一起为班级努力。2.在生活中,当班长确实能锻炼一个人的领导能力和组织能力,但一个人的优秀体现在很多方面。比如有的同学虽然不是班长,但他学习成绩优异,能在学习上帮助其他同学;有的同学有艺术特长,能为班级的文艺
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