2026届新高考政治三轮热点复习创新思维要力求超前

高中总复习·思想政治·选必三结构逻辑与思维第一单元树立科学思维观念第二单元遵循逻辑思维规则第三单元运用辩证思维方法第四单元提高创新思维能力第一课走在思维世界第二课把握逻辑要义第三课领会科学思维第四课准确把握概念第五课正确运用判断第六课掌握演绎推理方法第七课学会归纳与类比推理第八课把握辩证分合第九课理解质量互变第十课推动认识发展第十一课创新思维要善于联想第十二课创新思维要多路探索第十三课创新思维要力求超前遵

循运用高中总复习·思想政治·选必三第四单元结构提高创新思维能力创新思维要善于联想创新思维要多路探索创新思维要力求超前创新思维的含义与特征联想思维的含义与方法发散思维与聚合思维的方法逆向思维的含义与作用超前思维的含义与特征超前思维的方法与意义2026届新高考政治三轮热点复习

创新思维要力求超前高中总复习·思想政治·本课结构创新思维要力求超前

超前思维的含义与特征超前思维的方法与意义

超前思维的含义超前思维的特征超前思维的方法超前思维的意义

含义：判断事物未来发展趋势的思维形态表现：“先知先觉”基本品质：善与反思、勇于质疑探索性：构想事物发展的可能的趋势预测性：推想事物发展的未来状况不确定性：事物发展不一定完全按照事先预测的方式展开运用矛盾分析方法运用推理和想象的方法注重调查研究运用科学的思维方法哲学意义现实意义有助于人们能动地认识世界有助于人们能动地改造世界个人：规划成长成才的方案企业：开发供给侧的产品和市场社会：绘制更为全面合理的服务蓝图国家和民族：进行顶层设计和整体谋划，推动发展稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02课标要求高考真题及考点考情分析1.理解创新思维的重要性；2.以超前思维把握事物的发展趋势。超前思维的含义与特征安徽卷、北京卷超前思维的方法与意义河南卷、黑吉辽蒙卷（以上列举的是2025真题卷）从命题内容上看，超前思维的含义、特征、方法、意义都是考查的重点；从考查形式上看，选择题和主观题都有所考查；命题常从生活逻辑的情境出发，从单元角度重点考查综合运用创新思维去分析和解决问题。课标、考情、预测高中总复习·思想政治超前思维的含义与特征知识点一1.超前思维的含义含义超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态依据事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性表现“先知先觉”思想条件：超前意识①内涵：是不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。②基本品质：善于反思、勇于质疑。③作用：没有反思，不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维高中总复习·思想政治探索性超前思维是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势预测性超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况不确定性人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响2.超前思维的特征高中总复习·思想政治类别探索性预测性不确定性区别含义构想事物发展的可能的趋势推想事物发展的未来状况事物发展的具体状况并不一定完全按照人们事先预测的方式展开侧重点侧重过程，体现发展观、辩证否定观侧重结果，事先得知，体现人的主观能动性侧重可能预测不准举例十五五规划、远景目标星星之火可以燎原；引力波预言天气预报；地震预报

联系探索性的结果体现预测性；探索性与预测性特征决定了超前思维具有不确定性的特征。总结超前思维的三个特征高中总复习·思想政治超前思维的方法与意义知识点二1.超前思维的方法矛盾分析方法含义：矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。意义：把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见推理和想象的方法①要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。②由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足调查研究①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。②研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律，从而对事物作出正确的判断和预测科学的思维方法超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法高中总复习·思想政治随着现代决策的科学化，对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法：定性预测：（分析矛盾的性质，推测事物的发展方向）对事物发展状况的直观估计和评价，比如采取历史类比推测相关事件的走势等。定量预测：（分析矛盾的程度，推测事物的未来发展情况）使用因素变量、统计数据，运用数学方法，如回归分析方法、组合预测方法等，构建数学模型，借以揭示有关变量之间的规律性联系，用于预测和推测事件的未来发展情况。定性预测与定量预测（“相关链接”P117）拓展高中总复习·思想政治拓展提高超前思维的科学性和准确性（1）超前思维不同于不切实际的胡思乱想。既包含对历史和现实的综合分析，也包含对未来的思考和预见。具有探索性、预测性和不确定性。（2）要立足实践活动，充分认识和把握事物发展的规律，坚持从事物发展实际出发，综合运用科学思维方法，提高超前思维的正确性，创造有利条件，促使事物向预测的方向发展。高中总复习·思想政治一般意义（哲学意义）①有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。②超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇具体表现（现实意义）①个人角度：有利于我们规划成长成才的方案。②企业角度：有利于企业开发供给侧的产品和市场。③社会角度：有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图。④国家和民族角度：有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展2.超前思维的意义高中总复习·思想政治①创新思维要以实践为基础，以问题为导向开展创新。P97②继承前人和他人的成果，在继承的基础上破旧立新。P97③联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。P103④发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，揭示事物可能存在的其他性质和关系,可能具有的其他功能与作用，揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展。P104-108⑤发挥逆向思维的作用，逆向思维应当合“理”，必须掌握正向思维的“正”，要正逆互补，携手共进。P111-112⑥超前思维具有探索性、预测性、不确定性。要运用矛盾分析法、推理和想象等科学思维方法，注重调查研究。培养超前意识，利用超前思维的前瞻性功能更好的认识世界和改造世界。P115-117

⑦遵循逻辑思维的规则，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。⑧运用辩证思维的方法，如：分析与综合相结合，辩证否定观……培养（提高）创新思维能力的措施总结高中总复习·思想政治1.超前思维具有探索性、预测性和确定性的特征。解析：超前思维具有探索性、预测性和不确定性的特征。2.超前思维的基本品质---“先知先觉”。解析：超前思维的基本品质---善于反思、勇于质疑。“先知先觉”是超前思维的表现。3.从实际情况出发，认识和把握事物未来的发展状态，表明超前思维具有科学性。

解析：超前思维具有不确定性，其结果不一定是正确的，超前思维不一定具有科学性。4.运用超前思维，创造科技发展的趋势。解析：运用超前思维，可以判断科技发展的趋势。易混易错高中总复习·思想政治高中总复习·思想政治5.运用超前思维，能突破客观条件的限制。解析：运用超前思维，要充分认识和把握事物的规律，不能突破规律和客观条件的限制。6.超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开想象。解析：超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事的发展情况离不开调查研究。7.超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系，就需要运用矛盾分析方法。解析：超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。8.超前思维的方法有矛盾分析方法、联想的方法和坚持辩证否定观。

解析：超前思维的方法有矛盾分析方法、推理和想象的方法和注重调查研究。类别特征思维间接性、概括性、能动性。科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性。逻辑思维抽象性、确定性、可重复性等。（补充）辩证思维重要特征整体性、动态性、用实践的观点看问题。分析与综合分析的优点：精确性；综合的特征：整体性。辩证否定具有肯定与否定的双重性创新思维特征思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性。联想思维跨越的联结性、非逻辑制约的畅想性。发散思维思维方向的发散性（从一到多）聚合思维思维方向的聚合性（由多到一）逆向思维从过去所把握的事物的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的超前思维探索性、预测性、不确定性。总结《逻辑与思维》中的“特征”高中总复习·思想政治类别方法创新思维实践要以实践为基础：实践是培养创新思维的基础、源泉和动力继承继承已有的成果：在继承的基础上破旧立新实现创新联想思维迁移正迁移在功能上发挥促进作用。负迁移在功能上发挥阻碍作用。同化性迁移将原有的认知经验直接应用到其他工作之中。顺应性迁移调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应新情况。想象形象化想象把抽象的思想、概念形象化，按照有意想象的要求去思考（形象思维）“假如”式想象将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景。《逻辑与思维》中的“方法”总结高中总复习·思想政治类别方法发散思维检核表法通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路：他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合信息交合法利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的的进行组合，以产生新的思路头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法，以会议的形式开展，原则是延迟评判，以量求质聚合思维运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。逆向思维结构反转对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用。状态反转对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。转换认识的视角，对事物存在状态的认识可能发生相互转化高中总复习·思想政治类别方法逆向思维功能反转对已有的有关事物功能的认识作反向思考。转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。因果反转对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因超前思维矛盾分析法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见推理和想象的方法把握事物发展的历史和现实情况及其因果关系，需要运用推理方法，预测未来发展趋势，运用想象方法，弥补前提条件不足。调查研究方法对调查得到的材料进行分析、综合，从而认识事物的本质和规律，对事物作出正确的判断和预测。科学的思维方法要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。高中总复习·思想政治1.（2025·北京）2025年1月8日，教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设推进语言文字信息化发展的意见》。数字中文建设通过“语料库构建”和“语料数字化”，推动中文从“信息载体”向“生产要素”转型，全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设。数字中文建设（

）A．将改变判断的语言形式，有利于通过逻辑训练提升思维能力B．可以用系统化、数字化的语词把知识巩固下来，形成新概念C．通过联想思维对中文载体进行交换性思考，转化为生产要素D．需要运用超前思维引领未来，提前部署语言资源和关键技术D【详解】A：判断的语言形式是语句。在材料中的语句没有改变，A排除。B：语料数字化是在整理已经存在的概念，而非“形成新概念”，B排除。C：“交换性思考”属于逆向思维，而非“联想思维”，C排除。D：数字中文建设需运用超前思维（如政策规划中的前瞻性），引领未来发展，提前部署语言资源（语料库构建）和关键技术（语料数字化），以服务教育、科技和文化强国建设。这符合题干强调的战略部署和未来导向，D正确。高考真题高中总复习·思想政治2.（2025·黑吉辽蒙）蛋白质是人体必需的营养物质之一，它参与细胞更新，并可供给机体所需能量。但如果人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足，就可能引发蛋白质中毒现象，轻则头晕、呕吐等，重则昏迷甚至死亡。这说明（

）①蛋白质中毒是蛋白质与人体细胞间发生了性质的转化②人在短时间摄入蛋白质过量是引发蛋白质中毒的节点③短时间内大量摄入蛋白质与蛋白质中毒之间相互包含④要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维A．①② B．①③ C．②④ D．③④D【详解】①：蛋白质中毒并非蛋白质本身性质发生转化，而是过量蛋白质在代谢过程中产生有毒物质（如氨、尿素），超过了肝肾处理能力，导致中毒反应，①排除。

‌②：根据材料“如果人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足，就可能引发蛋白质中毒现象”可知，即使在短时间内摄入蛋白质过量，但糖类或脂肪比较充足，也一定会引起蛋白质中毒现象，故②错误。高中总复习·思想政治3.（2025·安徽）当燃气热水器不只是简单提供热水，而是拥有了“美肤”功效；当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活，未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此，下列说法正确的是（

）①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性A．①②B．①④C．②③D．③④【详解】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。题干体现的是一种由个别到一般的推理，人们对智能家电的已有体验是通过归纳推理得出的，①错误。②：关系判断是断定事物和事物之间关系的判断。“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是断定燃气热水器具有“美肤”这种性质，属于性质判断，而不是关系判断，②错误。D高中总复习·思想政治高中总复习·思想政治4.（2025·河南）阅读材料，完成下列要求。篇章二：行进的中国与未来对话

中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。在推进中国式现代化的征程上，我们取得了一系列成就。“蛟龙”入海、“天眼”巡空，创新能力综合排名跻身世界前十，科技实力节节攀升；病有所医、老有所养，基本医疗保险覆盖超过13亿人，民生福祉持续改善；荒漠缩减、低碳转型，世界最大清洁发电体系建成，万里河山更加多姿多彩……(2)请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一，运用超前思维的方法描绘10年后我国在该领域取得的一项具体成就，并说明你是如何作出这一构想的。高中总复习·思想政治【答案】从经济方面来讲：

我国经济实力、科技实力、综合国力大幅提升，人均国内生产总值迈上新的大台阶，达到中等发达国家水平，建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。

超前思维可以通过推理和想象的方法，根据我国现在经济社会发展的情况，通过合理的想象和符合逻辑的推理，得出10年后，我国经济社会的发展情况。5.(2023·全国新课标)阅读材料，完成下列要求。

胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的艰辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦，上大学时他选择了农学专业，长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年，胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性，将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体，该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛，他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难，目标在前却难见终点等困扰，坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年，具有广适、高产稳产等特点，节约了劳动力投入，减少了生产成本，提高了经济效益。2018年，他们培育的“多年生稻23”成为全球