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文档简介
第三单元全面依法治国第七课
治国理政基本方式第九课
全面推进依法治国的基本要求第八课
法治中国建设全面推进依法治国的总目标与原则我国法律发展的历史马克思主义法治理论新中国法治建设的成就原则总目标法治国家法治社会法治政府科学立法公正司法严格执法全民守法我国法治建设的历程核心前提关键防线基础目标主体基础第三单元逻辑7.1我国法治建设的历程必修三
《政治与法治》第七课
治国理政的基本方式让学习成为信仰,让优秀成为习惯----一份借贷合同的“穿越”之旅:感受中国法治文明建设课程标准核心素养
自学导航简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
政治认同:通过学习,认同马克思主义法律思想的科学性;知道我国法治发展的巨大成就,增强依法治国的信心。
法治观念:通过我国法治历程的学习,明白我国法治的渐进性;通过学习新中国法治建设的成就,明确依法治国是中国人民的主张、理念、实践,是由我国的国情和社会制度所决定的。公共参与:知晓依法治国方略已经写入我国宪法,生活中要以宪法和法律为根本活动准则。1、法的产生及本质分别是什么?
2、法的决定因素是什么?3、法的特点是什么?4、法的职能是什么?5、新中国法治建设的成就有哪些?
学习目标双时空对比庭审“唐开元廿三年,西州百姓张三,为营葬其父,借贷富户李四青丝(生丝)五匹,月息一成(10%)。若到期不还,任凭李四牵走家中耕牛抵债。立约为凭,官府朱印“县尊明鉴!小人放贷收息,乃是遵循朝廷‘通财利物’之常理。若张三此类佃户皆可赖账,则乡间借贷断绝,春耕无种,秋收无望,伤及的是朝廷的租庸调啊!”原告李四(理直气壮)“青天大老爷!牛是我家唯一的活路,被牵走我全家只能饿死。我借钱是为尽孝,并非恶意拖欠,求大人开恩!”被告张三(卑微大哭,下跪求饶)(沉吟片刻)“此案虽小,关乎却大。李四乃本县纳粮大户,其家财亦是朝廷税源。张三虽可怜,然契约在此,律法昭昭。若今日为他破例,明日债主皆不敢放贷,农事周转不灵,田地荒芜,本县考课如何过得?罢了,依律判决!”县令(法官)的判决心理张三被拖走,李四得意离开。双时空对比庭审(古代)同学们看完庭审什么感受?不公平,无理由,官商相护,普通人民的权益得不到保障等等当我们用现代人的角度去思考,发现在古代看似‘天经地义’的操作,在今天却变成‘违法乱纪’的行为。这是什么道理?难道“欠债还钱”的道理,过了一千年就变了吗?让我们穿梭时空,来找到这个问题的答案。一份借贷合同的“穿越”之旅:感受中国法治文明建设议题一:感受中华法律规则之变议题二:何种力量在主导规则巨变?议题三:我国法治建设的进步在何处?感受中华法律规则之变?《唐律疏义》规定:“诸负债不告官司,而强牵财物,过本契者(超过债务本身),坐赃论(受到处罚)。《中华人民共和国民法典》第六百八十条:“禁止高利放贷,超过法定利率部分可主张返还。债权人无权私自扣押财产。第二百三十七条:“无权占有动产,权利人可以请求返还原物。”思考面对张三还不上钱的同样困境,唐代和现代的处理规则有什么不同,你觉得哪种更合理?说说你的理由。提示:唐支持牵走财物,但是不能超过本金。现代禁止高利贷,也不允许占有财务,相比于唐代,现代更公正也更有法度中华法系形成发展过程古代:(1)春秋战国时期(2)西汉时期(3)唐朝时期(4)近代时期(5)新中国成立以来成就(P79)①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。②依法行政和公正司法水平不断提高。③人权的法治保障取得巨大成就。④在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律形成了较为完备的封建法典。代表性法典《唐律疏议》,后为历代王朝所继承。一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败何种力量在主导规则巨变?“现在开庭。本院依照《中华人民共和国民事诉讼法》审理本案。原被告双方诉讼权利平等。”法官(开场)“法官,这个利息真的太高,我当初签是没办法。而且这头牛是我家唯一的生活来源,张三直接牵走,我就没法生活了!”张三(被告)“法官,我有合同!他自己签的字,自愿用牛抵押。欠债还钱,这是最基本的市场规则,我的债权不该受保护吗?”李四(原告)“反对!第一,合同利率超过LPR四倍,属高利贷,根据《民法典》第680条,该部分无效。第二,‘直接牵牛’条款违反禁止流质规定,根据《民法典》第401条,无效。第三,我方当事人张三的生存权应受保护。”张三的律师/公诉人“本院判决如下:一、借款事实成立,但超过法定保护上限的利息部分无效;二、‘牵牛抵债’条款因违反法律强制性规定无效;三、李四私自牵走耕牛行为违法,应立即返还。若张三未在法定期限内偿还合法本息,李四可向本院申请,对耕牛进行司法拍卖以受偿。”现代法官(判决)双时空对比庭审(现代)“现在开庭。本院依照《中华人民共和国民事诉讼法》审理本案。原被告双方诉讼权利平等。”法官(开场)“法官,这个利息真的太高,我当初签是没办法。而且这头牛是我家唯一的生活来源,张三直接牵走,我就没法生活了!”张三(被告)“法官,我有合同!他自己签的字,自愿用牛抵押。欠债还钱,这是最基本的市场规则,我的债权不该受保护吗?”李四(原告)“反对!第一,合同利率超过LPR四倍,属高利贷,根据《民法典》第680条,该部分无效。第二,‘直接牵牛’条款违反禁止流质规定,根据《民法典》第401条,无效。第三,我方当事人张三的生存权应受保护。”张三的律师/公诉人“本院判决如下:一、借款事实成立,但超过法定保护上限的利息部分无效;二、‘牵牛抵债’条款因违反法律强制性规定无效;三、李四私自牵走耕牛行为违法,应立即返还。若张三未在法定期限内偿还合法本息,李四可向本院申请,对耕牛进行司法拍卖以受偿。”现代法官(判决)张三谢谢法官,李四叹气离开活动一:让我们分别采访下古代和现代的两位张三,你们在庭审现场什么感受?:无助,痛苦,难过古代张三有希望,公平,有依靠现代张三让我们分别站在两位法官的角度思考。请小组讨论:议学活动一、唐代县令在判决时,他首要维护的是什么?现代法官在判决时,他首要维护的又是什么?二:结合当时的背景,探讨是什么力量,决定了唐代法律必然偏向李四,而现代法律必须兼顾张三?”唐代县令维护的是朝廷的利益,自己的政绩(地主阶级的利益)现代法官维护的是法律的公平公正,当事人双方的合法权益(人民的利益)不同法律维护的的统治阶级利益和体现统治阶级的意志。马克思主义法律思想1)法的产生:马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。2)法的本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。3)法的决定因素:马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。社会物质生活条件地理环境人口物质资料的生产方式生产力生产关系是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。是一个历史范畴,不是随着人类社会的产生而产生的,原始社会没有法;不是全体人民,具有阶级性随堂检测1.马克思在《德意志意识形态》中指出“不应忘记法也和宗教一样是没有自己的历史的”,即法不是从来就有的。“法的关系正像国家的形式一样,既不能从它们本身来理解,也不能从所谓人类精神的一般发展来理解,相反,它们根源于物质的生活关系”。这段论述说明(
)①法是人类社会发展到一定历史阶段的产物②人类社会的存在和发展离不开法这种社会规范③生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素④法所反映的各个阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的A.①② B.①③ C.②④ D.③④B法不是从来就有的统治阶级马克思主义法律思想4)法的职能:法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。古代:社会管理简单粗暴;控制冲突、维持表面安定。现代:社会管理是精细、复杂且追求实质公平的,旨在构建诚信、公平、和谐的社会关系。社会职能古代:维护封建地主阶级的统治秩序与经济特权,将土地所有制与高利贷剥削合法化。现代:维护人民民主专政的社会主义政权,保障最广大人民的根本利益与社会公平正义。政治职能(核心)指法维护一定阶级统治的作用。指法管理一定社会公共事务的作用。随堂检测2.在推进全面依法治国、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,治国理政须臾离不开法治,要充分发挥法在国家治理中的政治职能和社会职能。下列案件主要体现法的社会职能的是(
)①国家安全局依法以涉嫌危害国家安全对杨某实施刑事拘传审查②一男子因殴打商店店员,涉嫌寻衅滋事,被行政拘留③中国人民银行依法对24家拒收现金的单位作出经济处罚④两名被告人因犯间谍罪,被人民法院依法判处无期徒刑A.①② B.①④ C.②③ D.③④C区分:政治职能--刑事案例、打击违法犯罪
社会职能--民事案例法制法治人治指静态的法律制度体系,即掌握政权的社会集团按照自身意志,通过国家政权建立的法律和制度。法治是指以宪法和法律作为国家和社会治理的最高准则,强调法律面前人人平等、权力受法律制约、公民权利受法律保障的治理原则和方略。其核心在于通过规则之治实现社会公平正义,是现代社会治理的基本方式人治是一种依赖统治者个人权威、意志或道德素质来治理国家和社会的模式,其核心是个人意志凌驾于法律之上。为什么法官的这一纸‘判决’,能够让李四还牛、张三还钱(或者李四牵牛)?这份判决的效力,究竟从何而来?国家制定的法律,法律具有权威性、强制性答马克思主义法律思想5)法的特征:按照法定程序制订、修改和废止法律国家赋予既有习惯、规则以法律效力。①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。(规范性)②法是由国家制定或认可的社会规范。(权威性)③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范(强制性)警察、法庭、监狱等机关名词点击;社会规范,是指调整人与人之间社会关系的行为准则,主要包括法律规范、道德规范、职业规范等。我国法治建设的进步在何处请大家快速回顾‘时空仲裁庭’的两场审判,找出在处理‘张三还不起钱,李四能否牵走耕牛’这一核心问题上,唐代与新中国的不同,并写在纸张。对比不同唐代的处理方式新中国的处理方式这事都找了谁办?结果如何?(纠纷解决途径报官,寻求朝廷的解决。结果牛被牵走了诉讼,寻求法律的帮助。结果不允许牛牵走,同时通过对牛的司法拍卖保障李四的权益判案最硬的道理是什么?(核心判决依据)判决主要依据《唐律疏议》和字面契约不审查利息或合同是否公平。(形式正义)判决综合《民法典》《民事诉讼法》等,并审查高利贷与合同的公平性最终保护了谁(权利保护倾向)法律旨在维护以地主阶级的利益。无视张三的生存问题不仅考虑到“张三们”的生存权,也考虑到了“李四们”的合法债权最终图个啥?(判决追求的社会效果)追求维护封建等级秩序和统治文档追求社会公平正义与长治久安。(依法行政和公正司法)(以宪法为核心的法律体系)(人权得到保障)从唐代的“负债强牵”到现代的“公力救济”你认为新中国的法治建设主要在哪几个方面取得了历史性成就?”新中国法治建设的成就①有法可依:在现行宪法基础上,制定并完善一大批法律法规,法律体系日趋完备,国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设的各方面实现有法可依。②良法善治:立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律在促进经济社会发展、维护社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。宪法在中国特色社会主义法律体系当中居于核心和统帅地位,是国家的根本法,具有最高法律效力。各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(立法)已经形成,不是正在形成不是已经完备新中国法治建设的成就2)依法行政和公正司法水平不断提高。(执法和司法)①体制保证:通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制,保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。②依法行政:行政机关不断简政放权、优化服务,严格规范文明执法,法治政府建设不断推进。③公正司法:审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权,坚持以事实为依据、以法律为准绳,坚持公民在法律面前一律平等,维护和实现司法公正和权威。新中国法治建设的成就3)人权的法治保障取得巨大成就(公民)
①在改善人民的生存权和发展权的同时,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由。②我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度。③中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。新中国法治建设的成就4)在习近平法治思想指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。①党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。②这是一场由中国共产党领导的、全体中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠久历史和灿烂文明的中华民族,正在民主与法治的道路上阔步前进,努力开创人类政治文明发展的新境界。近日播出的电视剧《因法之名》通过来自生活的非常典型的错判案例的平反,真实生动又令人信服的揭示了我国从有罪推定到疑罪从无这样一个司法实践的巨大进步。电视剧《因法之名》通过三个错案的平反,来描写年轻一代司法工作者探寻真相的决心,既继承了老一辈又超越了老一辈,从而展现了司法理念和司法实践的巨大转折和进步。材料说明(
)A.我国的依法行政和公正司法水平不断提高B.我国司
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