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文档简介

作者简介司马迁(约前145—约前90),字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书,兼管国家典籍、天文、历法的官职)。司马迁年十岁诵古文,青年时期博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管国家机要文件),发愤继续完成所著史籍。公元前91年前后,《史记》完成。被后世尊称为“太史公”。史我国第一部纪传体通史,共130篇。记述了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。记本纪12全书提纲,以王朝的更替为体,按年代记叙帝王言行和政绩。世家30记述王侯封国、开国功臣和有特殊地位、特殊影响的人物列传70记叙帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平和事迹。涉及贵族、官僚、政治家、经济家、军事家、哲学家等社会各个阶层表10用表格简列帝王、诸侯、贵族、将相大臣的世系、爵位和简要政绩书8分门别类地记述历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度。史家之绝唱,无韵之离骚。—鲁迅“究天人之际,通古今之变,成一家之言”“天下苦秦久矣”前209年陈胜吴广起义,项羽(24岁)于会稽起义,刘邦(48岁)在沛起义。拥立“楚怀王”,结成反秦联盟,主力军刘、项分南北两部,约定“先入关中者王之”。项羽在巨鹿(今在河北)大败秦军,消灭秦军主力。刘邦从黄河以南打进武关,攻下咸阳,秦王子婴投降。苦秦起义结盟大战

论世—时代背景刘邦准备在关中称王。派兵把守函谷关,以防诸侯军入境。项羽听说刘邦已出咸阳,非常恼火,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了,更加恼怒,决定第二天发兵攻打刘邦。

在这样剑拔弩张的形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。

论世—时代背景称王恼怒攻打鸿门

鸿门宴是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。

这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,预示了斗争双方的必然结局。

这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。写作背景初读课文,理清人物关系,填写下表。阵营主帅谋士武士内奸刘营

项营

刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯自主思考姓名:刘邦,字季年龄:47岁特征:“隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子。”亲庭成员:父刘太公(端),母刘媪,妻吕雉。履历:亭长;45岁,通缉犯,斩白蛇;47岁,反贼。名言:“嗟乎,大丈夫当如此也!”知识补充知识补充姓名:项籍,字羽年龄:23岁特征:“长八尺余,力能扛鼎,才气过人”家庭成员:祖父项燕,叔项梁,项缠,堂弟项庄。履历:1-23岁,通缉犯;24岁,反贼。著名战绩:巨鹿之战:章邯40万VS项羽6万

彭城之战:刘邦56万VS项羽3万

垓下之围:刘邦60万VS项羽10万名言:“彼可取而代也!”文本解析

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”名作动,驻军向…报告名作动,称王占有它犒劳替劝告在崤山以东地区,古今异义宠幸五彩颜色项羽大怒的原因是什么?1、功劳大小。“沛公欲王关中”。项羽在巨鹿之战中全歼秦军主力,另所有诸侯臣服,功劳最高。2、秦楚世仇。“以子婴为相”。楚国对秦国有灭国之仇,秦将王翦曾杀死项羽祖父项燕,秦将章邯曾杀死项羽叔父项燕。项羽在新安坑杀秦军20万。3、性格问题。自矜功伐,意气用事。文章第一段记叙了几件事?在文中起什么作用?事件的导火索,矛盾挑开。无伤告密思考:刘拉开了刘、项斗争的序幕,矛盾进一步激化,情节迅速发展。项对形势准确判断,劝谏项羽。范增献计文本解析楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”一向与…交好这时名作状,连夜到省略句,状后离开逃亡,离开动,告诉对付介词,给动词,出同“据”,把守同“纳”,接纳称王文化常识【令尹】战国时楚国执掌军政大权的长官,相当于丞相。【尹】战国时楚国令尹的助手有左尹、右尹,左尹地位略高于右尹,又为古代官员的通称,如京兆尹、州尹等。【兄弟行辈】兄弟行辈中长幼排行的次序:伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。古代贵族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行,字的后面加“父”或“甫”字表示男性,构成男子字的全称,如仲尼父。文本解析良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,抵挡将怎么交情使动,使…活和您比,哪一个更年长像兄长一样,名作状同“邀”,邀请儿女亲家,古今异义名作动,登记文本解析封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。…的原因偏义复词,进入“倍”同“背”,背叛、背弃第二天同“早”道歉趁着(机会)好好对待文章第二段记叙了几件事?情节发生了怎样的变化?出现转机项伯夜访思考:运筹帷幄张良献计形势缓和项伯美言简要分析一下张良、项伯、沛公的形象。1、项伯在项羽集团地位重要,却在军事行动之前,擅自离开军队,为了朋友的安全,不惜泄露军事秘密。可见其重私情而不顾大局,见识短浅。2、张良面对形势,既不言备战,也不言撤军。他了解项伯和项羽的关系,从项伯的通风报信中判断出此人是项羽的弱点,也推断出项羽轻信宗亲的性格。体现出张良的沉稳机警,运筹帷幄。根据刘邦的神情和话语,分析他的心理活动和性格特点。①刘邦得知事情真相后,先是“大惊”,说明他深知双方的实力悬殊,对局势了解得比较透彻;②接着忙问“为之奈何”,遇事不专断,表现出对谋士张良的信任,也给自己留下思考的时间;③又说“鲰生说我”,将责任推给他人,圆滑善变;④当张良提出建议后,他先问“君安与项伯有故”,足见其多疑;⑤又问“孰与君少长”,可见他考虑事情非常周全细致;⑥见到项伯后,刘邦又是祝福,又是“约为婚姻”,再用一番谎言为自己辩护,表现出他世故圆滑、机智多谋的性格。“不敢”——恭顺“待”——虔诚“望”——迫切表现了刘邦巧言令色的特点。小结宴会背景无伤告密挑起事端项伯告密出现转机张良献计运筹帷幄项伯美言形式缓和范增进言矛盾激化开端文本解析

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,使…跟从,带领道歉合力黄河以北黄河以南料想状后通“隙”,隔阂,嫌怨因为什么面向东多次使眼色沛公谢罪有何语言艺术?谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”称谓:表明愿臣服之心(言必称臣)态度:谦卑恭敬(表明自己力量不如项羽)内容:拉近关系(“戮力”意味是战友)、诿过于人(误会的产生归咎于小人的挑拨)、以话引话鸿门宴上的座次有何讲究?请画出当时的座位图。思考:

“项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。”项王项伯范增刘邦张良项庄舞剑处↑北南西东范增(北)项羽(西)沛公(南)张良(东)鸿门宴上的座次有何讲究?试根据文化常识理解。按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。即:室内西为宾、长、贵;

东为主、幼、贱。由尊到卑,西—北—南—东。项王项伯范增刘邦张良项庄舞剑处北鸿门宴上的座次思考:从宴会上的座次安排,你读出了什么信息?①项羽并不把刘邦放在眼里;居尊不让,自矜攻伐。②刘邦态度恭顺卑谦,老谋深算,能屈能伸;③项伯的座次比范增要高,暗示二者在项羽心中的地位。文本解析举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿

,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。多次敬酒趁机否则你们这些人将名作状,像鸟的翅膀一样文章第三段记叙了几件事?思考:项羽释疑刘邦谢罪默然不应范增举玦意在沛公项庄舞剑“项庄舞剑”在情节发展上有什么作用?项羽“留沛公与饮”情节已趋缓和,“舞剑”事件发生,形势再度紧张起来,从而引出了“樊哙闯帐”,将故事推向高潮。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。怎么样危急意图紧迫同生共死持着“樊哙闯帐”是故事的高潮,说说你看到了怎样的樊哙?此迫矣!臣请入,与之同命。“樊哙闯帐”是故事的高潮,说说你看到了怎样的樊哙?交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”阻止同“纳”而,标修饰分开向西怒目名作状,向上怒目上身挺直干什么英勇无畏,怒火冲天:侧其盾以撞,瞋目,头发上指,目眦“樊哙闯帐”是故事的高潮,说说你看到了怎样的樊哙?张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。谢恩猪腿倒扣吃豪爽立而饮之、拔剑切而啖之樊哙说了哪些话,竟让项王“未有以应”?项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。尚且怎么推辞尽惩罚尽约定封王形容极小的东西形作动,靠近驻军表目的,来特意偏义复词,进入意外文本探究有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样,“仅是语句上稍有变化而已”,这样说对不对?如有区别,区别在哪里?相同之处:说话的内容一致,对刘邦和项羽的关系的认识一致,吹捧项羽的态度一致。用假话骗人的做法一致。同心协力,上下齐心。不同之处:刘是为自己辩解,樊是指责对方失信;刘是在澄清“真相”,樊是向对方提出要求;刘是可怜低下,樊是慷慨激昂。文本探究从措辞看,也有区别,刘称“将军”,樊称“大王”;刘说“秋豪”,樊说“豪毛”;刘说“籍吏民,封府库”,樊说“封闭宫室”。

从策略上看:刘邦之言“以屈求伸、满腹委屈”,樊哙义责项羽“理直气壮、愤愤不平”,两人一柔一刚,一唱一和,使项羽深信刘邦不敢称王。樊哙说了哪些话,竟让项王“未有以应”?劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。表转折,却谗言后继者谦辞,私下一会儿上厕所趁机“此亡秦之续耳”:项羽不能杀刘邦,杀了就是不得人心之举。而只有反对残暴不义的仁德者,才能拥有天下!1.坐:古人席地而坐,席小筵大,筵上铺席,人跪在席上,臀部坐于脚跟。2.跪:仍像坐的姿态,但臀部离开脚跟,伸直腰板。3.跽:长跪,把身体挺得很直。4.顿首:跪而头碰地后再抬起。5.稽首:较“顿首”礼节更重,头碰地时停留的时间较“顿首”长。6.拜:跪而用手碰地,头不碰地。7.再拜:拜了又拜(拜两次)。相关知识古代的礼节樊哙是一名勇士,更是一名智士武将樊哙他以勇力赢得项羽的敬佩,又能用言辞使得项羽陷入窘迫。他能闯进军帐凭借的是勇猛,他能全身而退依仗的却是理智。文章第四段围绕“樊哙”记叙了几件事?思考:樊哙闯帐樊哙对答赐卮酒肉羽无以应宴会中刘邦谢罪--项羽留饮范增示意--项羽不应项庄舞剑--项伯翼蔽张良召哙--樊哙闯帐义责项羽--羽无以应项羽集团刘邦集团貌合神离君臣一心主动被动被动主动发展高潮三起三落文本解析

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”做大事情不必考虑细枝末节,讲大礼节不必避免小责备别人正是菜刀和砧板操何,宾前酒杯恰逢文本解析当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”隔放弃,丢下徒步逃跑取道秘密地估计才张良留谢脱身独骑四人步走芷阳间行叮嘱张良刘邦的目的在于尽快脱离虎口,他担心项羽反悔。文本研读刘邦是怎样安排出逃的?为什么要这样安排?刘邦是一个十分小心谨慎的人,在这一部分中体现在哪些方面?(4)备礼物讨好项羽、范增,降低项羽的怒气(1)留下车骑、随从,以掩人耳目(2)带走随身猛将,以策万全(3)抄小路回营,缩短路程,减少危险文本解析沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”禁不起多喝酒行两拜礼敬辞宾前责备,责罚骂人的话,相当于“小子”被文本探究张良献礼,项羽、范增二人态度有何不同?项羽“受璧”,对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁,根源在于他迷信武力,持兵自傲:兵力单薄的刘邦不足为患;范增则不仅把玉斗“置之地”,而且“拔剑撞而破之”,更大骂“竖子不足与谋”,可谓气急败坏。他深知放虎归山,后患无穷。概括五六段的主要情节。思考:沛公逃走张良献礼沛公至军,立诛杀曹无伤。对比项、刘对于“告密者”的处理方式。项羽:听其言刘邦:杀其人文本解析总结全文宴前写鸿门宴由来1-2五件事宴中写鸿门宴斗争3-4三起三落宴后写鸿门宴后事5-7三件事鸿门宴宴前(铺垫)宴中(高潮)宴后(结尾)曹无伤告密项羽劝说许诺项伯结交泄密刘邦刘邦脱身张良谢罪诛杀内奸矛盾双方缓和内部紧张内部紧张双放缓和项伯劝说刘邦谢罪范增示玦项羽不应项庄舞剑项伯身蔽樊哙闯帐项羽礼遇拓展延伸关于《鸿门宴》后的历史

刘邦逃回营地后,项羽以盟主的资格,分封十八个王侯。刘邦被封为汉王,项羽则自己称为西楚霸王。这又恢复了封建割据的状态。不久,认为分封不公的将领发生变乱,刘邦趁机重新占领关中,并出兵进击项羽。几年的战斗,项羽常常战胜。但刘邦善于用人、得民心,又有关中作为根据地,最终转败为胜,在垓下一战,项羽兵败被围,在四面楚歌声中突围而出,至乌江自刎。刘邦统一天下,成为汉朝开国皇帝。人物鉴赏优柔寡断改变进攻刘邦的决定;对范增在席间杀死刘邦的企图不表态;沛公逃席而安然受璧。率直粗犷闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名;闻樊哙“责语”而“未有以应”。不善用人在关键时刻不听范增劝骄傲自大宴会上的座次人物鉴赏坚决果断亲往鸿门谢罪阻止项羽进攻;“至军,立诛杀曹无伤”能屈能伸在项羽面前谦词卑礼;“出”而“未辞”,于礼不合仍辞善于用人初见项伯,即“兄事之”,“约为婚姻”,使其为己所用总结项羽失败的原因项羽在优势下恃勇骄横,毫无远虑。刘邦则在劣势下忍辱负重,善于保全自己。项羽刚愎自用,粗疏麻痹,拙于应变。刘邦则善于采纳意见,虚心细致,随机应变。项羽用人唯亲,谋臣不能施其谋,将士不能效其力。刘邦则知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危受命。项羽养奸遗患,又自绝敌营内应刘邦则有奸必除,又能收敌为其所用。例如对樊哙的刻画,他在危急关头,不顾卫士阻拦,闯入中军帐,表现了极大的勇气。但入账后的种种行为都是有礼有节的。“披帷西向立,瞋目视项王”,以引起项羽注意;项羽赐酒,他先拜谢,然后站着喝下,随后连生彘肩也吃了;他借机讥讽项羽,却又替刘邦求赏,暗寓尊崇项王之意,很投项羽居功自傲的脾气。在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中,通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。艺术特色2.善于运用对比手法,使人物性格特点更为鲜明、突出。例如,项羽在优势下恃勇骄横,毫无远虑;刘邦则在劣势下能忍辱负重,善于保存自己。项羽刚愎自用,粗疏麻痹,拙于应变;刘邦则

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