部编版小学一年级语文上册汉语拼音练习题

部编版小学一年级语文上册汉语拼音练习题亲爱的小朋友们，拼音是我们学习语文的好帮手，就像一把钥匙，能帮我们打开知识的大门。通过这段时间的学习，相信大家已经和许多拼音宝宝成为了好朋友。现在，就让我们一起来做一些有趣的练习，巩固一下所学的知识吧！只要认真思考，仔细书写，你一定能全部做对！一、声母韵母我会辨(声母、韵母专项练习)小朋友们，还记得那些活泼的声母宝宝和韵母宝宝吗？它们可是拼读的基础哦！(一)我会连一连(把声母和对应的图片连起来)这里有一些可爱的图片，旁边还有一些声母宝宝，请你仔细看一看图片上画的是什么，然后把它和对应的声母连起来吧！(示例图片提示：如“小鱼吐泡泡”对应“y”，“像个6字”对应“b”等，此处文字描述代替图片)题目：b---(图片：像个6字，小广播)p---(图片：像个反6，泼水)m---(图片：两个门洞)f---(图片：像拐杖)d---(图片：像个反写的6，马蹄声“得得得”)(二)我会圈一圈(圈出下列音节中的韵母)下面每个音节都是由声母和韵母组成的，请你把韵母宝宝找出来，用圆圈圈起来。例：hóng(óng)1.shū()2.bái()3.mù()4.huā()5.xiǎo()(三)我会写一写(根据提示写出单韵母或复韵母)1.单韵母家族有六位成员，请你写出它们：______(aoeiuü)3.请写出两个带“n”的鼻韵母：__(aneninunün任选其二)二、整体认读我能行(整体认读音节专项练习)有些音节很特别，它们不用拼，我们可以直接读出来，它们就是整体认读音节。你还记得它们吗？(一)我会给整体认读音节找朋友(把不是整体认读音节的划掉)zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying题目：下面哪些是整体认读音节？请把不是的划掉。zhǐ()bái()wǔ()yuè()huā()yīn()(二)我会选(选择正确的整体认读音节填在括号里)(zhi,ri,si,wu,yu)1.小鸟在树上()()叫。(zhīzhī)2.今天天气真好，我们去()泳。(yóu-此处修正，原设想有误，应选合适的，例如：“我会()字。”(xiě-非整体认读，重新举例：“()儿园真好玩。”(yuán))三、声调帽子戴戴好(声调专项练习)拼音宝宝戴上不同的声调帽子，就会发出不同的声音，可有意思啦！我们一起来给它们戴上正确的帽子吧！(一声平，二声扬，三声拐弯，四声降)(一)我会标声调(给下面的音节标上正确的声调)1.hua(花，一声)2.xue(雪，三声)3.niao(鸟，三声)4.yun(云，二声)5.shui(水，三声)(二)我会读，我会选(读出下面的音节，选择对应的图片序号，此处用文字描述图片内容供理解)音节选项：māma(妈妈)shū(书)tǔ(土)huǒ(火)图片描述选项：1.(图片：一位女性，代表妈妈)2.(图片：一堆土)3.(图片：一本书)4.(图片：一团火焰)题目：请将音节和对应的图片用线连起来。四、看图识音我最棒(拼读与运用专项练习)把学到的拼音用到实际中，才能真正掌握它们哦！看看图，读读拼音，你一定行！(一)看图写出音节(仔细观察图片，写出对应的音节，注意声调)1.(图片：太阳)__(tàiyáng)2.(图片：月亮)__(yuèliang)3.(图片：小狗)__(xiǎogǒu)4.(图片：花朵)__(huāduǒ)(二)我会读句子(试着读一读下面的句子，注意读准字音和声调)1.wǒàiwǒdejiā.(我爱我的家。)2.xiǎobáitù,báiyòubái.(小白兔，白又白。)3.māmazuòfàn,wǒmǎicài.(妈妈做饭，我买菜。)(此句“买菜”对一年级稍难，可替换为更简单的，如“wǒhēshuǐ.”)温馨提示：小朋友们，做完这些练习是不是觉得自己更棒了？拼音学习就像盖房子，每一个声母、韵母、声调都是重要的砖块。平时要多听、多读、多说、多写，这样才能把拼音宝宝们牢牢记住，让它们成为你学习语文的小助手！如果遇到困难，别着急，可以问问老师或爸爸妈妈，也可以再看