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文档简介
亲爱的同学们,经过一个单元的学习,相信大家对"秋天"这个主题有了更生动的感受,也掌握了不少新知识。这份练习题旨在帮助你回顾所学,查漏补缺,让我们一起检验一下学习成果吧!请认真读题,仔细作答,书写工整哦!一、生字积累与运用(一)看拼音,写词语,注意把字写匀称、美观。qiūfēng()gāoxìng()huāduǒ()yīnwèi()tàiyáng()shēntǐ()(二)给下列加点字选择正确的读音,用"√"标出。1.树上的叶子像小扇(shànshān)子,扇(shànshān)走了夏天的炎热。2.我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师的教导。3.他兴(xīngxìng)高采烈地(dedì)参加了这次活动。(三)比一比,再组词。园()己()作()圆()已()做())(四|)写出下列字的笔顺,并填空。"片"字的笔顺是:________,共()画,第二笔是()。"为”字的笔顺是:________,共()画,最后一笔是()。二、词语积累与运用(一)把下列词语补充完整,并任选两个写一句话)________高气爽秋风()()一叶()()()实累累金桂()香春()秋实(二)选择合适的词语填空。(填序号)①悄悄②轻轻③慢慢1.他()地走进房间,生怕吵醒了睡着(zhao)的妈妈。2..小船在湖面上()地漂荡。3.我()地打开盒子,想看看里面是什么惊喜。(三)照样子,写词语。例:(金色的)田野()的天空()的叶子()的菊花例开开心心(AABB式)________________________三、句子乐园)###)(一)照样子,写句子。1.例:叶子从树上落下来。________从________________。2.例:天空那么蓝,那么高。________那么________,那么________。3.例:小明在看书。小红在看书。小明和小红都在看书。小鸟在唱歌。青蛙在唱歌。____________________________________(二)读句子,给句子加上合适的标点符号。1.你喜欢秋天吗()2.公园里的花真美啊()3.我们要爱护花草树木()(三)把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。()秋天,苹果熟了,红红的挂在枝头。()我家院子里有一棵很大的苹果树。()春天的时候,它开满了粉红色的花。()夏天,花儿谢了,结出了小小的青苹果。四、阅读理解阅读短文,并回答后面的问题。秋天来了,天气凉凉爽爽的。天空蓝得像一块透明的蓝宝石。一群大雁排成"人"字往南飞,它们一边飞一边叫,好像在说:"再见了,朋友们,我们要去南方过冬了。"公园里,枫树的叶子变红了,像一团团燃烧的火焰。银杏叶变黄了,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。菊花开得正艳,有黄的,有白的,还有紫的,五颜六色,美丽极了。小朋友们穿着漂亮的秋装,在公园里放风筝、做游戏,笑声传遍了整个公园秋天真美啊!我爱秋天!1.这篇短文共有()个自然段。主要写了秋天的哪些景物?请在文中用"____"画出来。2.照样子,写句子。例:天空蓝得像一块透明的蓝宝石。枫叶红得像________________________________。3.短文最后说"我爱秋天!",你也爱秋天吗?请你写一句赞美秋天的话。_________________________________________________五、口语交际与表达秋天是个丰收的季节,也是个美丽的季节。小朋友,你在秋天里最喜欢做什么?或者你最喜欢秋天的什么景物?请用几句话写下来告诉大家。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准略(注:实际应用时,此处应附上详细参考答案及每道题的评分要点,以便学生自查或教师批改。例如字词题明确正确字形字音,句子题指出关键得分点,并对阅读理解主观题给出答题方向指引而非唯一标准答案,鼓励言之有理即可得分,并对书面表达部分提供评价维度建议,如内容是否具体、语句
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