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文档简介

职业院校学生实习管理操作规范一、总则(一)目的与依据为规范职业院校学生实习工作,保障实习学生的合法权益,提高实习质量,培养学生职业道德、职业技能和综合素养,依据国家相关法律法规及职业教育相关政策要求,结合职业院校实际情况,制定本规范。(二)适用范围本规范适用于本校全日制学历教育学生的各类实习活动,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习。校企合作共同组织的实习活动,亦应遵守本规范。(三)基本原则1.育人为本,德技并修:坚持以立德树人为根本,将思想政治教育、职业道德教育和职业技能培养贯穿实习全过程。2.安全第一,预防为主:强化安全意识,落实安全责任,完善安全措施,确保学生实习期间的人身安全和身心健康。3.校企协同,权责明晰:明确学校、实习单位和学生三方在实习过程中的权利与义务,形成育人合力。4.规范管理,注重实效:实习管理流程科学规范,实习内容与专业培养目标紧密结合,注重实习效果评价与反馈。二、实习前准备与规划(一)实习计划制定各专业应根据人才培养方案,提前制定详细的年度及学期实习计划。实习计划应包括实习目标、实习内容与要求、实习时间安排、实习地点、实习形式、指导教师配备、考核方式、安全预案等核心要素,并报学校主管部门备案。(二)实习单位遴选与资质审核1.遴选标准:实习单位应具备合法的经营资质,生产经营活动符合国家法律法规,具备满足实习需要的工作岗位、设施设备和安全保障条件,拥有相应的专业技术人员指导实习学生,并能配合学校做好实习学生的管理工作。2.资质审核:学校应对拟合作的实习单位进行实地考察和资质审核,收集并查验其营业执照、相关生产经营许可证、安全评估报告等材料,建立实习单位信息库,实行分类管理和动态调整。(三)实习岗位对接与学生选拔实习岗位应与学生所学专业大类相匹配,有助于学生专业技能的提升和职业素养的养成。学校应根据实习计划和学生特点,协助学生选择合适的实习岗位。对于有特殊要求的实习岗位,可进行必要的选拔或推荐。(四)实习协议签订1.学生参加顶岗实习前,学校、实习单位、学生三方必须签订《实习三方协议》,明确各方的权利、义务以及实习期间的待遇、工作时间、劳动保护、安全责任、违约责任等。2.协议内容应合法合规,符合公平自愿原则。学校应指导学生认真阅读并理解协议条款。(五)实习前教育与培训1.安全教育:重点开展交通安全、生产安全、消防安全、用电安全、网络安全、防诈骗、防溺水以及劳动保护等方面的教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。2.纪律教育:明确实习期间的考勤、请假、保密、职业道德等纪律要求。3.技能准备:结合实习岗位要求,进行针对性的专业技能复习与强化。4.心理调适:引导学生正确认识实习角色转变,做好适应职场环境的心理准备。三、实习过程管理(一)校企协同管理机制1.学校职责:负责实习的统筹规划、组织协调、过程监督、指导教师选派与管理、学生权益维护、实习考核等。2.实习单位职责:负责提供符合要求的实习岗位和条件,指派企业指导教师,落实劳动保护措施,对学生进行日常管理、技能指导和安全培训,配合学校做好实习考核。(二)实习指导教师配备与职责1.学校指导教师:每个实习班级或一定数量的实习学生应配备至少一名学校指导教师。指导教师应定期到实习单位看望学生,了解实习情况,解决学生遇到的困难和问题,指导学生撰写实习报告(周记/日志),与企业指导教师保持密切沟通。2.企业指导教师:实习单位应为每位或每组实习学生指派具有丰富实践经验的技术或管理人员担任企业指导教师,负责学生实习期间的岗位技能指导、安全生产教育和日常行为管理。(三)实习日常管理1.考勤管理:实习单位负责学生日常考勤,学校指导教师进行抽查。学生因病、因事需请假的,须按规定履行请假手续。2.实习记录:学生应每日或每周记录实习内容、心得与体会(实习周记/日志),学校指导教师定期批阅。3.定期沟通:建立学校、实习单位、学生、家长之间的定期沟通机制,可通过电话、微信、QQ、视频会议或实地走访等方式进行。重大问题应及时上报并妥善处理。4.信息报送:实习单位应定期向学校反馈学生实习表现,学校应及时汇总实习信息。(四)安全管理与应急处置1.安全巡查:学校和实习单位应定期对实习场所进行安全巡查,及时消除安全隐患。2.保险保障:学校应为实习学生统一购买实习期间的意外伤害保险等相关保险。3.应急预案:学校和实习单位应共同制定实习突发事件应急预案。一旦发生安全事故或紧急情况,应立即启动预案,组织抢救,保护学生安全,并按规定及时上报相关部门。(五)实习纪律与权益维护1.学生应遵守国家法律法规、实习单位规章制度和学校实习纪律,尊重实习单位领导和员工,爱护公共财物,保守商业秘密。2.学校应密切关注实习学生的权益保障情况,确保学生获得合理的实习报酬(顶岗实习一般应给予适当报酬),严禁安排学生从事有毒、有害、高空、井下等不适宜学生的劳动或危险作业。3.对实习过程中出现的侵害学生合法权益的行为,学校应及时介入,协同实习单位予以纠正和处理。四、实习考核与总结(一)实习考核内容与方式1.考核内容:包括实习态度、职业道德、劳动纪律、岗位技能掌握程度、实习任务完成情况、实习报告(周记/日志)质量等。2.考核方式:采取过程考核与结果考核相结合、企业评价与学校评价相结合的方式。企业指导教师根据学生实习表现给出初步评价意见,学校指导教师结合实习记录、实习报告及走访情况综合评定,最终形成实习总成绩。(二)实习报告(总结)撰写与评阅实习结束后,学生应按时提交完整的实习报告(含实习总结、实习周记/日志、实习单位鉴定等材料)。学校指导教师负责对实习报告进行认真评阅,并作为实习考核的重要依据。(三)实习总结与交流实习结束后,学校应组织召开实习总结会或经验交流会,表彰优秀实习生,分享实习心得,总结实习工作经验与不足,为后续实习工作改进提供依据。(四)实习资料归档学校应将实习计划、实习协议、实习单位资质材料、学生实习名册、实习周记/日志、实习报告、实习考核记录、实习总结等相关资料整理归档,妥善保存。五、实习单位与基地建设(一)实习基地建设学校应积极与行业内优质企业建立长期稳定的合作关系,共建校内外实习基地。实习基地应具备一定的规模和稳定性,能满足人才培养需求。(二)校企合作深化鼓励校企共同制定实习方案、开发实习课程、组建“双师型”教师队伍,推动实习与就业的有效衔接。六、保障措施(一)组织保障学校应成立由校领导牵头的实习工作领导小组,明确相关部门和系部的职责分工,确保实习管理工作落到实处。(二)制度保障完善实习管理相关制度,使实习工作有章可循,规范运作。(三)经费保障学校应安排专项实习经费,保障实习指导、巡查、安全教育、资料印刷、实习保险等工作的开展

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