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文档简介
人教版(2024)七年级英语上册StarterUnit1Hello!SectionA1a-1bStarterUnit1
Hello!Howdoyougreetpeople?SectionA(1a-2d)123正确认读、书写七个主线人物的名字;能够听辨并且掌握26个英文字母的发音以及大小写字母的书写规则;通过听力对话活动学习如何正确地打招呼。(学习理解)熟练使用"Hello","Hi"或"Goodmorning"等表达问候他人或对他人的问候做出应答;能够介绍自己的名字并询问对方的姓名;能够与不同对象展开一个打招呼的完整对话。(应用实践)迈出认识新老师、新同学、新朋友的第一步;增进与同学之间的了解,一同开启英语学习的新旅程;在课后拓展了解一些基本的社交礼仪和中英文背景下不同国家第一次见面的打招呼差异。(迁移创新)
通过本课时学习,我们能够:Page1第一页
Howdoyougreetpeople?
v.招呼;问候StarterUnit1Hello!greetsb.跟某人打招呼greeteachotherLightmagicprops(点亮魔法道具)TheSortingHat(分院帽)(每突破一个关卡即在此道具墙解锁新道具)Beforeenteringtheschool,youmustfinishthetasks.1.Whataretheydoing?Theyaregreeting.2.Whydotheygreeteachother?Becausetheyarepolite.3.Whoarethey?PresentationLookatthepictureandfindouthowtogreetpeople.Hello!/Hi!Goodmorning!Goodafternoon!Goodevening!TengFeiName:FuXingName:YamingName:Howdoyougreetwhenyoumeetpeopleyouknowwell?Howisitgoing?/Howareyoudoing?Nothingmuch./I’mdoingwell,thanks.Howdoyougreetininformalsituation?What’sup?What’sup?/Fine./Nothing.casual(随意的)Howdoyougreetwhenyouhaven’tseensomeoneforlongertime?Howhaveyoubeen?I’vebeengreat./I’venotbeensogood,actually.Let’sthinkWhatshouldwepayattentiontowhengreetingpeople?greetoccasion场合object对象behavior行为WhereWhoHowWhile-listening21
222iyZ1■有头就占上两格,b、d、h、i、k、I还有t;有尾就占下两格,g、q、y
三兄弟;无头无尾占中格,读写结合你懂得;只有f、j、p最调皮,三个格子都占据。字母书写很容易,倾斜5度要牢记,大写字母最简单,除Q
总把上两格占。
小写字母有规律,下面四点别忘记:O
While-listeningWhereformalsituation
informalsituation
Whostrangersacquaintances(熟人)(family/friends/…)Howpoliteappropriate(得体)Bepoliteandappropriatewhengreetingothers.Indifferentoccasions,inthefaceofdifferentpeople,weshouldhavedifferentgreetingways.LookandanswerWhoarethey?Wherearethey?Whataretheydoing?Whenisit?Theyarestudents.Theyareattheschoolgate.Theyaregreetingeachother.It’sinthemorning.Whatdotheysaytoeachother?Haveaguess.PresentationCulturalExchange拱手礼
fistandpalmsaluteIfapersonispolite,hewillbesafe;ifheisnotpolite,hewillbeindanger.人有礼则安,无礼则危。——《礼记》Let’sgreeteachotherandbepolite!PresentationLanguagepoints1.常见问候语辨析
①
Goodmorning!
早上好!(用于中午12点前)
Goodafternoon!
下午好!(12:00—18:00)
Goodevening!
晚上好!(18:00到睡觉前)
Goodnight!
晚安!回答时重复同样的问候语,这种问候较为正式。Goodmorning!常用于早晨或上午(中午12点之前)向他人问候,其答语通常还是Goodmorning!问候他人时,称呼语通常放在问候语后,而且用逗号隔开。—Goodmorning,Ben!早上好,本!—Goodmorning,Jack!早上好,杰克!如果对方是我们熟悉的人,还可以简洁地说:“Morning!”。回答时,可以重复对方的话,也可以向其进行问候。【注意】英语日常用语中晚上好有两种说法,即Goodevening和Goodnight,使用场合和含义不同。前者译为晚上好,多用于傍晚之后见面时的问候;后者是临睡前和晚上道别时用的,常译为晚安。答语仍为本身。PresentationLanguagepoints2.问姓名英语表达IamYangZi.=I’mYangZi.=MynameisYangZi.=Myname’sYangZi.What’syourname?在学校,
Mr.是学生对_________的称呼,
Miss是对_______的称呼,意为
“老师”,放在姓氏或全名前。
例如:Mr.Chen陈老师,MissWangSong
王松老师。3.Mr./Mrs./Miss/Ms.男教师女教师此外,英美国家的人习惯把
Mr.“先生”(______________),
Mrs.“夫人”(______________),
Miss“女士,小姐”(______________)
Ms.“女士”(_______________________________________)
用在姓氏或全名前,作为称呼。婚否不限已婚女子未婚女子没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明PresentationLanguagepoints3.unit英[ˈjuːnɪt]
美[ˈjuːnɪt]n.单元;
单位例句:Thisunitisnowanestablishedpartofthecourse.这个单元现在为本课程既定的一部分。
实战演练这本新教材一共有10个单元。Thereareten______inthenewtextbook.
units4.greet
英[ɡriːt]
美[ɡriːt]
vt.
打招呼greet作为动词时,其基本含义是“欢迎,迎接;致敬,致意”,时态:greet的时态变化包括现在分词形式为greeting,过去式为greeted,过去分词也为greeted。例句:他看着站起来跟他打招呼的莉薇和马克。HelookedatLivandMarkwhohadrisentogreethim.O
While-listening2bListenandcirclethelettersyou
hear
in
2a.
Aa
(B
b
DdEeFf(Gg)
Hh
)Ii KkMm
Oo
Pp
Y
y
ZzS
s
TtUu
VvWwO
While-listening快速读出你看到的字母,并说出其前后邻居。F
fHhRrNnB
bUuKkYHello,Helen!_____,Yaming!_____________,EllaandEmma!Goodmorning,TengFei!_____,FuXing!Hi,Peter!PredictandfillHiHelloGoodmorningPresentation1下列字母读音中包含相同音素的一组是________.A.T,N B.G,L C.S,U D.F,X—I’mZhaxi.Nicetomeetyou!—__________.A.It’sapleasure B.NotatallC.Nicetomeetyou,too. D.Howdoyoudo3一、单项选择。和字母Cc没有相同音素的是_______。A.Aa B.Bb C.Dd D.Gg2ExercisesPresentationA:Goodmorning!B:______________________A:What’syourname?B:I’mTomBlack.A:I’mMaryGreen.B:__________________A:Nicetomeetyou,too!_______________________C:MynameisFrank.A:______________________________________C:F-R-A-N-K,Frank.A:Goodbye!B,
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