2026年度学校信息报送工作方案

2026年度学校信息报送工作方案为全面贯彻落实教育系统信息工作要求，进一步提升学校信息报送工作的规范化、科学化水平，充分发挥信息服务决策、推动工作、促进交流的职能作用，结合学校2026年度重点工作部署，现就本年度信息报送工作制定如下方案。一、工作目标以服务学校高质量发展为核心，以“精准、及时、深度、管用”为导向，构建“覆盖全面、响应快速、运转高效”的信息报送体系。通过强化信息收集、整理、审核、报送全流程管理，重点提升信息的时效性（常规信息当日内报送，突发事件2小时内初报、24小时内详报）、准确性（数据误差率控制在0.5%以内）、针对性（紧扣学校中心工作与师生关切）和参考价值（深度信息占比不低于30%），力争实现上级教育部门信息采用量同比增长15%，校内信息共享覆盖率达100%，切实为学校领导决策提供有力支撑，为各部门、二级学院经验交流搭建有效平台。二、组织架构与职责分工为确保信息报送工作有序推进，建立“领导小组统筹—责任部门主抓—基层单位落实—专兼职信息员执行”的四级责任体系。（一）领导小组成立学校信息报送工作领导小组，由分管校领导任组长，学校办公室（以下简称“校办”）主任任副组长，成员包括各职能部门负责人、二级学院院长（书记）。主要职责为：研究审定年度信息报送重点方向，协调解决信息报送中的重大问题，审议信息报送考核结果及激励方案。（二）责任部门校办为信息报送工作的牵头部门，设信息工作专职岗位2名（A/B岗），负责：1.制定年度信息报送要点，明确阶段性报送重点；2.统筹全校信息收集、整理、审核、报送及归档工作；3.对接上级教育部门信息需求，反馈信息采用情况；4.组织信息员培训、考核及评优工作；5.维护学校信息报送平台，完善信息化管理功能。（三）基层单位各职能部门、二级学院为信息报送的责任主体，须指定1名分管领导负责信息工作，配备1-2名专（兼）职信息员（优先选择文字功底扎实、熟悉业务的年轻干部或教师担任）。主要职责为：1.按要求收集、整理本部门（学院）业务范围内的动态信息；2.按时限向校办报送符合质量要求的信息稿件；3.配合校办完成约稿、调研及信息核实等工作；4.对本部门（学院）信息员进行日常管理与指导。（四）专兼职信息员信息员是信息报送的直接责任人，须履行以下职责：每日关注本部门（学院）工作动态，通过部门例会、师生座谈、一线调研等渠道收集信息线索；对收集的信息进行筛选、提炼，确保内容真实、数据准确、逻辑清晰；按校办要求的格式与时限报送信息，重大信息及时口头汇报；定期参加信息工作培训，主动学习政策文件与写作技巧，提升信息采编能力。三、信息报送内容规范信息报送内容坚持“围绕中心、服务大局、突出重点、反映特色”原则，重点涵盖以下六类：（一）重点工作进展聚焦学校年度党政工作要点明确的核心任务，包括但不限于：教育综合改革（如学分制改革、评价体系优化等）推进情况；重大项目建设（如省重点实验室、产教融合基地等）阶段性成果；专项任务落实（如本科教学审核评估准备、“双高计划”建设等）存在的问题与对策；上级部门部署的专项工作（如师德师风建设、学生心理健康排查等）完成情况。（二）教育教学动态反映人才培养的创新实践与典型经验：课程建设成果（如国家级/省级精品在线课程立项、课程思政示范项目）；教学改革案例（如“大思政课”实践教学、“岗课赛证”综合育人模式）；教研活动进展（如教学工作坊、跨学科教学团队建设）；学生竞赛成绩（如学科竞赛、技能大赛获奖情况及备赛经验）。（三）学生工作亮点突出德育实效与成长服务：学生思想政治教育创新（如“一站式”学生社区建设、红色研学活动）；学风建设举措（如“学习型班级”创建、学业帮扶机制）；学生服务案例（如就业指导“一对一”服务、心理健康精准干预）；校园文化活动（如品牌社团活动、中华优秀传统文化传承项目）。（四）安全稳定情况强化风险防范与应急管理：每月安全隐患排查结果（消防、实验室、食品等重点领域）；安全演练与教育开展情况（如防诈骗宣传、应急疏散演练）；师生矛盾纠纷化解案例（如学生宿舍矛盾、劳资纠纷调解）；网络舆情监测动态（校园热点事件舆论走向及引导措施）。（五）对外合作成果展现开放办学成效：校地合作进展（与地方政府、产业园区共建的实践基地）；校企合作案例（订单班培养、企业导师进课堂等产教融合模式）；国际交流成果（师生海外研学、中外合作办学项目）；校友资源利用（校友捐赠、就业创业扶持等）。（六）典型经验与问题建议注重总结提炼，为决策提供参考：可复制推广的工作模式（如某学院“三全育人”综合改革经验）；制约发展的瓶颈问题（如师资队伍结构、实验设备利用率等）；针对性对策建议（如优化职称评审指标、提升科研成果转化效率）。禁止报送内容：涉及国家秘密、学校敏感事务（如未公开的干部任免、财务数据）、个人隐私（如学生身份证号、家庭住址）的信息；未经核实的网络传言；内容空泛、数据模糊或无实质意义的动态报道。四、报送流程与工作机制（一）规范报送流程信息报送严格执行“收集—整理—初审—复核—终审—报送—反馈”七步流程：1.收集：信息员通过日常观察、会议记录、师生反馈等方式，每日17:00前完成当日信息线索收集，填写《信息线索登记表》。2.整理：信息员对线索进行筛选，重点挖掘“首次性”（如学校首获某类奖项）、“突破性”（如关键指标超额完成）、“典型性”（如特色工作模式）信息，形成初稿，要求语言简洁（动态类信息500字以内，深度类信息1500字以内）、数据清晰（注明统计口径与时间节点）、逻辑完整（背景—做法—成效—问题/建议）。3.初审：部门（学院）分管领导对初稿进行审核，重点核查内容真实性、数据准确性、表述规范性，签署审核意见后于次日10:00前提交校办。4.复核：校办信息专职岗位人员对稿件进行二次审核，重点评估信息价值（是否符合报送重点）、内容深度（是否反映问题或提出建议）、格式规范（是否符合《信息报送模板》要求），对质量不达标稿件退回修改，对重大信息启动“加急处理”。5.终审：校办主任对复核通过的稿件进行终审，重点把关政治导向、敏感内容及报送必要性，终审通过后标注“常规信息”“重点信息”或“加急信息”。6.报送：常规信息通过学校信息报送平台提交；重点信息由校办同步报送上级教育部门；加急信息（如突发事件）经终审后30分钟内电话汇报，1小时内提交书面稿。7.反馈：校办每月5日前发布《信息报送情况通报》，列明各单位报送数量、采用数量（含校内简报、上级采用）及未采用原因；每季度召开信息工作联席会，通报阶段性问题并提出改进要求。（二）建立长效机制1.选题策划机制：校办每季度初发布《信息报送要点》，结合学校重点工作与上级部门需求，明确当季报送方向（如3-5月聚焦教学评估准备，9-10月聚焦新生教育与就业创业）；对临时性重点任务（如文明校园复查），同步下发《约稿通知》，指定责任单位限期报送。2.协同采编机制：对跨部门、跨学院的综合性信息（如产教融合项目），由校办牵头成立临时采编小组，协调相关单位联合收集素材、提炼亮点，避免信息碎片化。3.应急响应机制：针对突发事件（如校园安全事故、重大舆情），实行“双轨报送”：信息员第一时间向部门（学院）分管领导口头报告，同时通过平台提交初报（时间、地点、事件概况）；分管领导30分钟内向校办汇报，校办1小时内向分管校领导汇报，并按上级要求时限完成详报（进展、处置措施、下一步计划）。4.信息共享机制：校办每月编制《学校工作简报》（内部版），择优刊登各单位报送的优质信息，发至校领导、中层干部及相关岗位；每学期编制《典型经验汇编》，印发各单位学习借鉴。五、保障措施（一）强化培训指导，提升专业能力1.开展“分层分类”培训：每学期组织2次全员培训（邀请教育部门信息处专家、高校信息工作骨干授课，内容涵盖政策解读、写作技巧、案例分析）；每季度开展1次专项培训（针对新入职信息员，重点讲解平台操作、格式规范）；每月发布《信息工作学习资料》（含优秀信息范文、易错点提醒）。2.建立“以老带新”机制：由校办信息专职人员与3-5名优秀信息员组成导师组，对新手信息员进行“一对一”指导，通过修改稿件、参与采编等方式提升实战能力。（二）完善考核激励，激发工作动力1.实行量化考核：制定《信息报送工作考核指标体系》，从“数量”（基础分：年报送量≥24条/单位）、“质量”（采用分：上级采用1条计10分，校内采用1条计5分；深度信息每条额外加3分）、“时效”（迟报1次扣2分，漏报重大信息扣10分）、“协作”（配合约稿、应急报送情况）四方面打分，满分100分。2.强化结果运用：考核结果纳入部门（学院）年度绩效考核（占比3%），作为评优评先重要依据；对年度考核前5名的单位授予“信息报送先进集体”，前10名的信息员授予“优秀信息员”，给予通报表彰并发放荣誉证书；对连续2年考核末位的单位，由领导小组约谈其主要负责人。（三）加强信息化支撑，提高工作效率1.升级信息报送平台：新增“智能分类”（自动识别信息类型并匹配报送方向）、“数据校验”（自动核查重复数据、逻辑矛盾）、“进度跟