Unit 3 Integrated skills学案- 高中英语牛津译林版(2020)必修第一册_第1页
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文档简介

牛津新教材必修1Unit3Gettingalongwithothers学案目标:掌握单元语言点掌握重点词汇掌握重点句型写作指导【写作任务】你和李华是同住一个寝室(dormitory)的好友,请你用英语写一篇日记,记录你们争吵后重归于好的事情。要点如下:昨晚熄灯后,李华继续用手电筒(flashlight)看书,而你认为这影响你睡觉,你们因此发生争吵;2.今天在老师的帮助下你们认识到自己的错误,握手言和;3.你的看法。注意:1.词数100左右;2.日记的格式已为你写好,但不计入总词数;3.可以适当增加细节,以使行文连贯。Friday6November

Sunny________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、审题定调本写作任务要求写一篇日记,属于应用文。日记通常由两部分组成,即书端和正文。书端专门用来记录日记的星期、日期和天气情况。通常,正文上方的左边(顶格)是星期和日期,右边是当天的天气情况。日记的正文是日记的主要部分,本写作任务的正文属于叙事性记叙文。我们可以以时间为线索,以事件发生的先后顺序来记叙,最后通过议论来说明自己的感受或从中得到的启示。日记常用第一人称,当谈及其他对象时可根据实际情况采用相应的人称。由于记载的内容通常已经发生,故多用过去时态。二、谋篇布局因为本写作的书端已给出,所以我们只需写出正文即可。正文可分为三部分:第一部分:点出主题,导入正文;第二部分:描述故事的经过和结果;第三部分:对此事件的感想。三、组织语言第一部分:点出主题,导入正文。普通表达...ismyclosefriend.Weliveinthesamedormitory.Wealwaysexchangeourexperiences.Ithinkhavingsuchafriendiswonderful.高级表达...ismyclosefriendwhosharesnotonlythesamedormitory,butalsohappinessandsorrowwithme.Ithinkitisgreattohavesuchacompanion.第二部分:描述故事的经过和结果。普通表达...stillstayedupreadingwithhisflashlightafterthelights-out.Iwasexhausted,soIgotveryangryandIcomplainedabout...Wehadaquarrelandneitherofuswouldgivein.Fortunately,...helpedusrealiseourfaultsandwemadeupfinally.高级表达...itwasafterthelights-outthat...stillstayedupreadingwithhisflashlight.Feelingexhausted,IgotsoangrythatIlostmytemper,complainingabout...Weburstoutquarrellingandneitherofuswouldgivein.Fortunately,with...help,werealisedourfaultsandmadeupfinally.第三部分:对此事件的感想。普通表达Ilearnedfromthisexperiencethat...Ithinkitmadeuscloser.高级表达Thisexperienceshowedmethat...Ifirmlybelieveourfriendshiphasbeenstrengthened(加强)sincethen.范例展示:Friday6November

SunnyLiHuaismyclosefriendwhosharesnotonlythesamedormitory,butalsohappinessandsorrowwithme.Ithinkitisgreattohavesuchacompanion.Lastnight,itwasafterthelights-outthatLiHuastillstayedupreadingwithhisflashlight.However,Icouldn'tfallasleepinthebrightlight.Feelingexhausted,IgotsoangrythatIlostmytemper,complainingabouthisselfishness.Weburstoutquarrellingandneitherofuswouldgivein.Fortunately,withourteacher'shelp,werealisedourfaultsandmadeupfinally.This

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