2026年学校文明校园创建工作计划

2026年学校文明校园创建工作计划为深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《中小学德育工作指南》和教育部《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》，全面提升学校文明素养和育人水平，切实将文明校园创建作为落实立德树人根本任务的重要载体，结合学校实际，制定2026年文明校园创建工作计划如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“六好”（思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、活动阵地建设好）为目标，系统推进文明校园创建工作，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人，为创建省级文明校园奠定坚实基础。二、总体目标2026年实现“六个提升”：学生思想道德素养提升率达95%以上，教师师德考核优秀率达85%以上，校园文化品牌影响力提升30%，校园环境综合满意度达98%，活动阵地利用率达90%以上，文明校园创建达标率100%，力争年度测评得分95分以上，进入市级文明校园示范校行列。三、重点任务与实施路径（一）深化思想道德建设，厚植育人根基1.强化学生德育体系建设构建“三全育人”德育模式，制定《2026年学生德育分年级实施方案》：低年级（1-2年级）重点培养“三爱”（爱父母、爱学校、爱学习）行为习惯，开展“每日一礼”“每周一课”（礼仪课）活动，每月评选“礼仪小标兵”；中年级（3-4年级）聚焦“三德”（社会公德、家庭美德、个人品德）教育，组织“社区小义工”“家庭责任岗”实践，每学期开展2次道德模范事迹宣讲；高年级（5-6年级）深化“三观”（世界观、人生观、价值观）引导，开设“时政小讲堂”“生涯规划课”，联合高校开展“职业体验日”活动。推进社会主义核心价值观融入教育教学全过程，将24字核心价值观分解为“爱国、诚信、友善”等12个主题，融入语文、道德与法治、历史等学科教案（每学科每学期不少于8课时），开展“核心价值观进班级”主题墙报评比（每月1次）、“我与祖国共成长”演讲比赛（10月）、“诚信小公民”实践行动（6月）。加强心理健康教育，完善“学校-年级-班级”三级心理预警机制，配备2名专职心理教师（均持有国家二级心理咨询师证书），开设心理辅导课（每周1节），建立学生心理档案（覆盖率100%），每学期开展“心理健康月”活动（4月、10月），组织心理剧展演、团体辅导等20场以上。2.加强未成年人思想道德实践落实“扣好人生第一粒扣子”主题教育，开展“新时代好少年”评选（每季度1次，全年评选40名），通过校报、公众号宣传典型事迹；组织“清明祭英烈”“六一童心向党”“七一红色研学”“十一向国旗敬礼”等主题实践活动（全年不少于12次）。推进劳动教育常态化，制定《劳动教育课程清单》，开设种植园、手工坊等劳动实践基地（面积达800㎡），设置“班级责任田”“校园清洁岗”，每周劳动课不少于1课时，每学期开展“劳动技能大赛”（5月、11月），评选“劳动小能手”100名。（二）加强领导班子建设，强化组织保障1.坚持党建引领，落实意识形态责任严格执行党委（支部）会议制度，全年召开党委会24次以上，研究部署文明创建、意识形态等重点工作；落实理论学习中心组学习制度（每月1次），制定《2026年学习计划》，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述、《新时代公民道德建设实施纲要》等内容，全年集中学习12次、专题研讨4次。完善意识形态工作责任制，签订《意识形态责任书》（覆盖全体中层以上干部），每季度分析研判意识形态领域情况，建立校园网络舆情监测机制（由办公室、德育处联合负责），确保全年无重大舆情事件。2.优化治理结构，提升管理效能修订《学校章程》，完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代学校制度；规范教代会、家委会运作，全年召开教代会2次、家委会4次，重大事项决策前征求教师、家长意见（参与率≥90%）。推行“一线工作法”，校领导每周深入班级听课不少于2节、与师生座谈不少于1次，建立“校长接待日”（每月第2周周三），及时解决师生关切问题（办结率≥98%）。（三）建强教师队伍，培育“四有”好老师1.深化师德师风建设实施“师德铸魂”工程，制定《2026年师德师风建设方案》，组织教师签订《师德承诺书》（覆盖率100%），建立师德负面清单（包含有偿补课、体罚学生等10项禁止行为），实行“一票否决制”；开展“师德标兵”评选（全年评选20名），举办“讲述我的教育故事”师德演讲比赛（9月）、“老教师传帮带”经验交流会（每季度1次）。加强师德考核，将师德表现作为职称评聘、评优评先的首要条件，每学期开展师德满意度测评（学生、家长参与率≥80%），测评优秀率低于70%的教师需参加集中培训（全年不少于40学时）。2.提升教师专业能力实施“青蓝工程2.0”，为30名青年教师配备导师（师徒结对率100%），制定《青年教师成长档案》，每学期开展“师徒同上一节课”“青年教师教学基本功大赛”（4月、11月），全年青年教师优质课获奖率提升至40%。推进“名师工作室”建设，组建语文、数学、德育3个名师工作室（每个工作室成员8-10名），制定年度研修计划（每月1次集中研讨、每学期1次成果展示），全年开发校本课程5门、发表论文10篇以上。加强教师培训，全年组织校本培训36学时、外出学习20学时（覆盖率100%），重点开展“课程思政”“跨学科教学”等专题培训（6月、12月），教师信息技术应用能力达标率100%。（四）丰富校园文化，打造特色品牌1.构建精神文化体系提炼“崇真、向善、尚美”的校园核心文化理念，修订《校园文化手册》，系统阐释校训（原校训优化）、校风、教风、学风内涵；制作校园文化宣传片（6月完成），通过公众号、家长会等平台传播。开展“校园文化节”系列活动，3月举办“读书节”（经典诵读、书签设计），5月举办“科技节”（创新发明、机器人比赛），9月举办“体育节”（趣味运动会、校园篮球赛），11月举办“艺术节”（合唱比赛、书画展览），参与率达100%。2.完善制度文化建设全面梳理现有规章制度，修订《教师考核办法》《学生奖惩条例》《校园安全管理规定》等20项制度（6月底前完成），通过校园网、公告栏公示（公示期不少于7天），确保师生知晓率100%。推进“文明班级”“文明宿舍”“文明办公室”创建，制定《创建标准》（包含环境卫生、纪律表现、文化氛围等5类指标），每月评选“流动红旗”（班级20个、宿舍10间、办公室5个），结果纳入部门年度考核。3.优化物质文化环境规划“一轴五区”文化景观（主教学楼连廊文化轴，设置历史沿革、名人名言、学生作品展区；教学区、运动区、生活区、办公区、实践区分别布置主题文化墙），更新校园标识系统（规范导向牌、警示语，新增社会主义核心价值观、校园文化理念标识30处）。打造“班级文化角”，制定《班级文化建设指南》（包含班名、班徽、班规、图书角等要素），每学期开展“最美班级”评比（12月、6月），优秀班级给予经费奖励（每班级500元）。（五）美化校园环境，营造育人氛围1.推进环境综合整治实施“净化工程”，落实“门前三包”责任制（划分20个责任区，明确责任部门和责任人），每日开展卫生检查（由学生会、值周教师负责），每周公示“卫生红黑榜”（表扬10个、批评3个），校园垃圾日产日清率100%。实施“绿化工程”，制定《2026年校园绿化方案》，新增绿地200㎡（种植樱花、玉兰等景观树50株），维护现有绿地3000㎡（定期修剪、病虫害防治），绿地率达35%以上，聘请专业园艺师每月指导1次。实施“美化工程”，规范校园广告张贴（统一使用公告栏，禁止随意张贴），更新教学楼外墙涂料（9月完成），改造卫生间（增设洗手液、烘手器，4月完成），设置无障碍设施（楼梯扶手、卫生间扶手等，覆盖率100%）。2.推进智慧校园建设升级校园网络（带宽提升至2000M，无线AP覆盖所有教室、功能室），建设“智慧德育平台”（包含学生成长档案、活动管理、家校沟通模块，9月上线），实现德育数据实时采集、分析、反馈。完善安防系统，新增高清摄像头50个（覆盖所有角落），升级一键报警装置（与派出所联网），每学期开展2次消防、防震演练（3月、9月），安全隐患整改率100%。（六）拓展活动阵地，强化实践育人1.建强校内活动阵地完善“一团一队一室”建设：共青团（少先队）活动室面积达100㎡（配备队旗、鼓号、活动器材），每月开展主题队日活动（8次以上）；心理咨询室配备沙盘、情绪宣泄设备，每日开放2小时（午间12:00-14:00）；社团活动室10间（涵盖文艺、体育、科技等20个社团），每周活动2次（课后服务时间），社团参与率达90%以上。建设“校园电视台”“广播站”，制定《运营管理办法》，每周播出2期节目（包含新闻速递、校园文化、学生风采等内容），学生主播选拔覆盖率达50%。2.拓展校外实践基地签订5个校外实践基地协议（红色教育基地2个、社区服务中心2个、企业实践基地1个），每学期组织2次实践活动（如“红色研学”“社区志愿服务”“职业体验”），参与学生达2000人次以上。深化家校社协同育人，成立“家长讲师团”（吸纳医生、教师、工程师等行业代表50人），每学期开展“家长进课堂”活动（8次以上），覆盖所有年级；建立“社区志愿服务岗”（清洁社区、关爱老人等），学生全年志愿服务时长人均达20小时。四、保障措施（一）组织保障成立文明校园创建领导小组，由党委书记、校长任组长，分管副校长任副组长，德育处、办公室、教务处、总务处、团委（少先队）等部门负责人为成员，下设创建办公室（设在德育处），负责统筹协调、任务分解、进度跟踪。建立“周例会、月调度、季考评”机制（每周五召开工作例会，每月25日调度进展，每季度末组织考评）。（二）经费保障将文明校园创建经费纳入年度预算（2026年预算50万元），重点用于校园文化建设（20万元）、环境改造（15万元）、活动开展（10万元）、教师培训（5万元），确保专款专用，定期公开经费使用情况（每季度1次）。（三）督导保障制定《文明校园创建考核细则》（包含6大类30项指标，总分100分），由创建办公室联合纪检部门每季度开展专项督