2026年实验室危化品泄漏应急处理知识测评试卷及答案

2026年实验室危化品泄漏应急处理知识测评试卷及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。）1.在实验室发生危险化学品泄漏事故时，现场人员首先应采取的应急行动是（）。A.立即使用吸附材料进行清理B.立即拨打119火警电话C.立即切断火源、热源，并通知相关人员D.立即跑出实验室大门2.实验室危险化学品泄漏处理中，针对腐蚀性液体（如浓硫酸）泄漏，下列防护用品选择错误的是（）。A.佩戴防化学护目镜B.穿着防酸碱工作服C.佩戴棉纱手套D.穿着防酸碱鞋3.氢氟酸（HF）是一种剧毒且具有强腐蚀性的化学品，一旦发生皮肤接触，除了大量冲洗外，必须立即使用的特效解毒剂是（）。A.碳酸氢钠溶液B.葡萄糖酸钙凝胶C.硼酸溶液D.生理盐水4.使用化学吸附棉处理油类有机溶剂泄漏时，应选用（）。A.通用型吸附棉（黄色）B.油类专用吸附棉（白色）C.酸碱专用吸附棉（粉色）D.液体专用吸附棉（蓝色）5.当实验室发生易燃液体（如丙酮）泄漏并着火时，在火势较小且可控的情况下，应选用的灭火器是（）。A.泡沫灭火器B.酸碱灭火器C.二氧化碳灭火器或干粉灭火器D.直流水枪6.实验室汞（水银）温度计打破导致汞泄漏时，对于无法收集的微小汞珠，应采取的处理措施是（）。A.用扫帚扫入垃圾桶B.用吸尘器吸走C.撒上硫磺粉覆盖，使其反应生成硫化汞D.用大量水冲洗入下水道7.在处理危险化学品泄漏时，进入泄漏现场的人员必须穿戴的个人防护装备（PPE）中，用于保护呼吸系统的是（）。A.防毒面具（带appropriate滤毒盒）B.医用口罩C.棉纱口罩D.防尘口罩8.危险化学品泄漏后被转移至专用废弃物容器中，容器的标签上必须注明的内容不包括（）。A.废物主要成分B.产生日期C.危害性质（如易燃、腐蚀）D.实验室负责人的家庭住址9.关于酸碱中和反应处理泄漏的操作，下列说法正确的是（）。A.可以将浓碱直接倒入浓酸中进行快速中和B.中和反应是放热反应，操作时应缓慢加入并监测温度C.中和反应完成后无需处理即可直接排放D.任何酸碱泄漏都可以直接用中和法处理10.实验室发生氯气泄漏时，撤离人员应向（）方向疏散。A.逆风B.顺风C.下风向D.低洼处11.下列化学品中，具有遇水燃烧爆炸特性，一旦泄漏严禁用水直接冲洗的是（）。A.甲醇B.金属钠C.丙酮D.冰醋酸12.在开启易挥发液体的瓶盖时，发现瓶内有压力导致液体喷溅泄漏，这通常是因为（）。A.室内温度过低B.瓶内物质发生了分解反应产生了气体或热胀冷缩C.瓶盖拧得太紧D.瓶子质量不合格13.使用洗眼器对眼部受化学品溅射的人员进行冲洗时，冲洗时间至少应持续（）。A.3分钟B.5分钟C.15分钟D.30分钟14.实验室危险化学品泄漏应急预案中，“应急响应分级”通常不包括（）。A.特别重大事故B.重大事故C.较大事故D.轻微操作失误15.处理固体危险化学品（如重铬酸钾）泄漏时，正确的工具是（）。A.扫帚和簸箕B.吸尘器C.干拖把D.压缩空气吹扫16.下列关于实验室通风橱在泄漏处理中的作用，描述错误的是（）。A.可以有效排出泄漏产生的有毒有害气体B.发生泄漏时应立即打开通风橱至最大排风量C.通风橱可以完全替代个人防护装备D.通风橱内操作应拉下视窗玻璃至安全高度17.危险化学品泄漏处理完毕后，现场恢复工作不包括（）。A.对污染区域进行再次检测，确认无残留B.清洗所有使用过的防护工具C.对参与人员进行身体检查D.立即开启所有门窗进行自然通风（无论室外风向如何）18.某实验室发生乙醚泄漏，乙醚具有低闪点、易挥发的特性，其蒸气密度比空气大，因此最可能积聚在（）。A.实验室天花板上部B.实验室地面上C.通风橱管道内D.实验室中部19.在处理化学品泄漏过程中，如果发生人员昏迷且呼吸停止，在确保环境安全（无有毒气体高浓度积聚）的前提下，应立即进行的急救措施是（）。A.心肺复苏（CPR）B.喂水C.喂食解毒药D.强行摇晃唤醒20.需要长期保存的实验室危险化学品泄漏应急处理记录，其保存期限通常要求不少于（）。A.1年B.3年C.5年D.永久保存二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分。）1.实验室危险化学品泄漏的来源主要包括（）。A.容器破损（如玻璃仪器破裂）B.化学反应失控导致溢出C.操作失误（如倾倒、转移时洒落）D.管道、阀门老化泄漏E.人为故意倾倒2.遇到危险化学品泄漏事故，现场人员在报警时应向应急指挥部门提供的关键信息包括（）。A.发生泄漏的具体地点和实验室名称B.泄漏化学品的名称、数量和危险特性C.泄漏的范围和是否有人员被困或受伤D.现场已采取的应急措施E.报警人的姓名和联系方式3.下列哪些化学品属于剧毒或高毒物品，泄漏时需要特别严格的防护？（）。A.氰化钾B.丙烯酰胺C.三氧化二砷（砒霜）D.氯化钠E.乙醇4.在处理危险化学品泄漏时，围堵措施的主要目的是（）。A.防止泄漏物扩散到下水道或环境敏感区B.减少泄漏物的挥发面积C.方便后续的回收和清理工作D.防止火灾蔓延E.美观整洁5.下列关于个人防护装备（PPE）的穿脱顺序，说法正确的是（）。A.穿戴时：先戴呼吸器，再穿防护服，最后戴手套B.穿戴时：先穿鞋套，再穿防护服C.脱卸时：先脱防护服，再脱手套，最后摘呼吸器D.脱卸时：应在污染区进行脱卸E.脱卸后应对PPE进行洗消或作为危废处理6.实验室常见的危险化学品吸附材料包括（）。A.沙土B.活性炭C.惰性棉（化学吸附棉）D.碎纸片E.锯末（针对非氧化性化学品）7.发生化学品泄漏污染皮肤时，现场急救冲洗的注意事项包括（）。A.应立即脱去被污染的衣物B.冲洗水流应温和且充足C.冲洗时间应足够长（通常15分钟以上）D.如果是遇水燃烧的物质，应先用干布擦拭再处理E.冲洗后应立即涂抹油脂类护肤品8.下列废弃物处理方式中，属于违规操作的是（）。A.将实验剩余的化学试剂直接倒入下水道B.将不同性质（如氧化剂与还原剂）的废液混合收集C.将空化学试剂瓶作为普通生活垃圾处理D.将未知性质的废液贴好标签送至危废暂存间E.将含有重金属的废液稀释后排放9.在实验室危险化学品泄漏应急演练中，重点考核的能力包括（）。A.个人防护用品的正确穿戴速度B.泄漏源识别与切断能力C.应急物资（吸附棉、中和剂等）的取用熟练度D.疏散引导和现场警戒能力E.事故报告的准确性10.易燃液体泄漏后，为防止火灾爆炸，必须控制的环境因素包括（）。A.明火B.静电C.高温表面D.撞击火花E.氧气含量（需隔绝空气）三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。请判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。）1.实验室只要配备了灭火器，就可以随意存放各种危险化学品，无需担心泄漏风险。（）2.发生危险化学品泄漏时，如果泄漏量很少（如几滴），可以自己用抹布擦掉，无需上报和记录。（）3.所有危险化学品泄漏都可以使用同一种通用的吸附材料进行处理。（）4.当吸入有毒气体感到不适时，应立即到空气新鲜处呼吸，必要时保持呼吸道通畅并就医。（）5.强酸溅到皮肤上，应立即用大量流动清水冲洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液中和。（）6.实验室内的化学废液桶必须盖好盖子，且不能盛装过满，应预留一定的膨胀空间。（）7.发生泄漏时，为了尽快清理现场，可以使用强氧化剂（如高锰酸钾）来处理有机物泄漏。（）8.安全数据表（SDS）是了解化学品危险性和应急处理方法的重要技术文件，实验室必须备有所使用化学品的SDS。（）9.如果化学品泄漏进入眼睛，应立即用手揉搓眼睛以促进泪液分泌排出异物。（）10.在处理泄漏时，只要闻不到气味了，就可以摘下防毒面具进行后续清理。（）11.金属钠、钾等遇水剧烈反应的化学品泄漏起火，可以用二氧化碳灭火器扑救。（）12.实验室应定期检查应急物资（如吸附棉、防护用品）的有效期和完好性，及时补充和更换。（）13.泄漏处理过程中产生的废弃物（如吸附了化学品的棉纱、沙土）属于危险废物，需要专门处置。（）14.疏散过程中，如果需要通过烟雾区域，应尽量弯腰或匍匐前进，并用湿毛巾捂住口鼻。（）15.只有在专业人员到达现场后，泄漏处理工作才能开始，现场人员无需做任何初步控制。（）四、填空题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请在每小题的空格处填入正确答案。）1.实验室化学品安全标签中，使用颜色区分危险类别，其中红色代表________，黄色代表________，蓝色代表________。2.在稀释浓硫酸时，必须将________沿容器壁缓慢注入________中，并不断搅拌，严禁反向操作。3.发生危险化学品泄漏事故时，现场警戒区域的划定通常分为热区（________区）、温区（________区）和冷区（________区）。4.对于不溶于水的易燃液体泄漏（如苯），使用泡沫覆盖可以有效地________挥发和________。5.眼睛受到化学灼伤后，使用洗眼器冲洗时，眼球应________转动，以确保________部位都能被冲洗到。6.实验室常用的中和剂中，处理酸性泄漏常用________或________；处理碱性泄漏常用稀醋酸或硼酸溶液。7.危险化学品泄漏应急预案的编制依据主要包括《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》以及________等。8.实验室产生的高浓度含酚废液，若直接排放会对水体造成严重污染，处理时通常加入________进行萃取回收。9.发生泄漏时，若人员衣物被引燃，应立即________，切勿________，以免火势扩大烧伤面部。10.化学品泄漏后的洗消处理中，最常用的物理去污方法是________和________。11.实验室通风橱的拉门视窗在正常操作时应保持在________高度以下，以形成有效的________保护。12.在处理氰化物泄漏时，严禁使用________，因为会产生剧毒的________气体。13.实验室应配备急救药箱，箱内应包括：绷带、创可贴、________、________等急救物品。14.液氨泄漏时，不仅具有毒害性，还会导致________，因此处理人员需注意防冻伤。15.应急响应结束后，应进行事故调查，分析事故原因，制定预防措施，并撰写________。五、简答题（本大题共5小题，每小题10分，共50分。）1.简述实验室发生危险化学品泄漏时，现场人员“初期响应”的核心步骤（至少列出4步）。2.请对比说明酸类泄漏与碱类泄漏在应急处理技术上的异同点。3.简述在处理易燃液体泄漏过程中，如何有效防止静电积聚引发火灾爆炸。4.发生化学品泄漏导致人员中毒时，现场急救的基本原则是什么？5.请简述危险化学品泄漏事故应急演练的目的是什么？六、综合应用题（本大题共3小题，每小题35分，共105分。）1.某高校化学实验室在进行有机合成实验时，一名研究生在从试剂柜转移约500ml丙酮（易燃液体，沸点56.5℃，闪点-20℃）的过程中，不慎将试剂瓶摔碎，丙酮大量泼洒在实验台和地面上，部分丙酮流到了下方的地漏附近，现场弥漫着强烈的刺激性气味。此时实验室内还有其他4名同学正在做实验。请根据上述场景，回答以下问题：(1)作为现场目击者，你应立即采取哪些紧急行动以控制事态发展？（10分）(2)针对丙酮泄漏，应选用哪种类型的吸附材料？为什么？（5分）(3)在清理过程中，有哪些关键的防火防爆措施必须严格执行？（10分）(4)清理结束后，沾染了丙酮的吸附棉和碎玻璃应如何处置？（10分）2.某分析检测实验室，一名实验员在配制浓硫酸溶液时，将约50ml浓硫酸倒入了量筒中，准备量取后转移。在操作过程中，量筒突然破裂，浓硫酸流到实验台面上，并溅到了实验员的左手前臂和实验裤上，实验员感到剧烈疼痛和灼热感。请根据上述场景，回答以下问题：(1)实验员本人应立即进行何种自救处理？请详细描述操作步骤。（12分）(2)在对实验台面上的浓硫酸进行清理前，必须做好哪些防护准备？（8分）(3)能否直接用大量水冲洗实验台面上的浓硫酸？为什么？正确的清理方法是什么？（10分）(4)如果浓硫酸不慎滴落到实验室地面上，且渗入了缝隙，应如何处理？（5分）3.某实验室存放有金属钠、钾等碱金属。某日因空调水管爆裂，水流喷溅到存放金属钠的矿物油桶附近，导致少量金属钠遇水发生剧烈反应，引燃了周围的一些滤纸，火势有扩大的趋势，且伴随着浓烟。请根据上述场景，回答以下问题：(1)金属钠火灾属于哪类火灾？应选用哪种类型的灭火剂进行扑救？严禁使用哪些灭火剂？（10分）(2)在灭火人员到达前，现场人员应采取哪些措施防止火势蔓延？（8分）(3)火灾扑灭后，现场残留的金属钠碎块如何处理才安全？（7分）(4)针对此类事故，实验室在危险化学品储存管理方面应吸取哪些教训，提出哪些改进措施？（10分）参考答案及详细解析一、单项选择题1.【答案】C【解析】在发生泄漏时，首要任务是切断能量源（如火源、电源），防止引发次生灾害（如火灾、爆炸），并立即通知相关人员撤离或响应。A和D是后续或不当行为；B仅在火灾威胁大时拨打，但切断火源优先。2.【答案】C【解析】棉纱手套吸液性强且无防腐蚀功能，接触强酸强碱会渗透并粘附在皮肤上加重伤害。应佩戴耐酸碱的橡胶手套或丁腈手套。3.【答案】B【解析】氢氟酸对骨骼和深层组织有极强的腐蚀性，氟离子会结合钙镁离子。葡萄糖酸钙凝胶中的钙离子能与氟离子结合，生成不溶性的氟化钙，从而防止氟离子继续侵蚀骨骼和深层组织。4.【答案】B【解析】白色吸附棉通常为亲油疏水型，专门用于吸附油类有机溶剂；黄色为通用型（吸水也吸油）；粉色通常用于酸碱液体（虽然实际中多用黄色通用型配合pH指示剂，但按颜色分类题中，白色专指油类）。5.【答案】C【解析】易燃液体着火，使用二氧化碳（隔绝氧气）或干粉（化学抑制）灭火器效果较好。泡沫灭火器也可用于油类，但C选项更全面且常用。酸碱灭火器已淘汰，直流水枪可能使液体流淌扩大火势。6.【答案】C【解析】汞蒸气剧毒。硫磺粉与汞反应生成硫化汞（HgS），这是一种固体且不挥发的物质，从而降低汞蒸气浓度。其他选项均会导致汞扩散或挥发。7.【答案】A【解析】必须佩戴符合防护等级的防毒面具，医用、棉纱、防尘口罩均无法过滤有毒气体或蒸气。8.【答案】D【解析】标签需要追溯废物来源和性质，负责人的家庭住址属于个人隐私，与废物处置安全无关，不应出现在标签上。9.【答案】B【解析】酸碱中和是剧烈的放热反应，必须缓慢加入并搅拌散热，防止沸腾飞溅。A操作顺序反了且危险；C中和后需调节pH至中性并按废液处理；D某些酸碱（如氧化性酸与还原性碱）混合可能发生危险，不一定适用中和法。10.【答案】A【解析】有毒气体泄漏，人员应向逆风方向（上风向）疏散，以避免吸入有毒气体。11.【答案】B【解析】金属钠遇水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠并放热，易爆炸。甲醇、丙酮、冰醋酸均可与水混溶或虽易燃但不会遇水爆炸。12.【答案】B【解析】瓶内产生压力通常是因为物质分解产生气体，或因热胀冷缩导致瓶内气压增大。开启前应确认瓶内压力，必要时在通风橱内缓慢开启。13.【答案】C【解析】标准安全规范要求眼部冲洗至少持续15分钟，以确保彻底清除化学物质。14.【答案】D【解析】应急响应分级通常按照事故严重程度划分，如一般、较大、重大、特别重大。“轻微操作失误”是原因，不是事故级别。15.【答案】A【解析】固体泄漏通常使用扫帚和簸箕收集，避免扬尘。吸尘器可能引起静电或火花（针对易燃粉尘），干拖把可能无法清理完全，压缩空气吹扫会扬起粉尘，增加吸入风险。16.【答案】C【解析】通风橱是工程控制措施，不能替代个人防护装备（PPE）。在发生严重泄漏时，若操作不当，气体仍可能逸出，且开窗取物等操作仍需防护。17.【答案】D【解析】现场恢复需检测无残留，清洗工具，检查人员。开启所有门窗通风需考虑风向，应避免将有毒气体吹向人员通道或通过窗户回风，且需在确认安全后进行。18.【答案】B【解析】乙醚蒸气密度大于空气，会积聚在低洼处或地面。19.【答案】A【解析】呼吸心跳停止应立即进行心肺复苏（CPR）。喂水或喂药可能导致窒息或加重病情。20.【答案】B【解析】根据相关档案管理规定，安全生产及应急处理记录一般保存不少于3年。二、多项选择题1.【答案】ABCD【解析】泄漏来源包括容器破损、反应失控、操作失误、设备老化。人为故意倾倒属于违法行为，不属于常规意义上的“泄漏事故来源”分类，但在广义事故原因中可能涉及，通常选ABCD。2.【答案】ABCDE【解析】报警时应提供地点、物质名称数量、现状、已采取措施、联系人信息，以便应急部门准确判断。3.【答案】ABC【解析】氰化钾、丙烯酰胺（神经毒素）、三氧化二砷均为剧毒。氯化钠是食盐，乙醇是低毒易燃品。4.【答案】ABC【解析】围堵是为了防止扩散、减少挥发面积、方便清理。D是防火措施，不是围堵的直接目的（虽然有辅助作用）。E明显错误。5.【答案】ABCE【解析】穿戴顺序：呼吸器（保护呼吸）->防护服->手套。脱卸顺序：手套->防护服->呼吸器（防止自我污染）。D错误，脱卸应在脱卸区（冷区）进行，而非污染区。6.【答案】ABCE【解析】沙土、活性炭、惰性棉、锯末（非氧化剂）均可作为吸附材料。碎纸片易燃，不适合处理易燃液体或氧化剂。7.【答案】ABCD【解析】脱去衣物、大量冲洗、足够时间、遇水燃烧物先擦后冲。E错误，冲洗后不应立即涂抹油脂，应就医处理。8.【答案】ABCE【解析】A、B、C、E均为严重违规操作。D是正确操作。9.【答案】ABCDE【解析】演练考核内容包括PPE穿戴、识别与切断、物资取用、疏散警戒、报告准确性等全方位能力。10.【答案】ABCD【解析】易燃液体需控制明火、静电、高温、撞击火花。E错误，通常不需要隔绝氧气（除非是特别敏感的化学品），一般只需控制点火源。三、判断题1.【答案】×【解析】灭火器是灭火用的，不能防止泄漏。存放危化品需符合储存规范（防泄漏、通风、防爆等）。2.【答案】×【解析】无论泄漏量多少，都应按照规范处理，并记录。小泄漏也可能引发大事故（如遇水燃烧物）。3.【答案】×【解析】不同化学品（酸、碱、油）需使用对应的吸附材料，通用型也有局限性。4.【答案】√【解析】这是基本的现场急救原则。5.【答案】√【解析】酸溅入皮肤的急救标准流程：水冲->弱碱中和->再水冲。6.【答案】√【解析】防止挥发积聚和热胀冷缩导致溢出。7.【答案】×【解析】强氧化剂与有机物混合可能发生剧烈氧化还原反应，引发燃烧爆炸，严禁随意混合。8.【答案】√【解析】SDS是必须具备的技术文件。9.【答案】×【解析】严禁揉搓眼睛，以免损伤角膜。10.【答案】×【解析】嗅觉疲劳会导致闻不到气味，且有些有毒气体无味，必须依靠气体检测仪或按规范操作，不能随意摘下面具。11.【答案】×【解析】金属钠、钾燃烧生成的过氧化物/超氧化物能与二氧化碳反应加剧燃烧，故二氧化碳灭火器禁用。应用干沙或D类灭火器。12.【答案】√【解析】应急物资维护是日常安全管理的重要部分。13.【答案】√【解析】沾染危化品的废弃物属于危险废物。14.【答案】√【解析】烟雾逃生基本常识。15.【答案】×【解析】现场人员应在确保安全的前提下进行初期响应（如切断阀门、围堵），这叫“自救互救”，不能坐等。四、填空题1.【答案】燃烧/易燃；警告/健康危害；强制/（注：GB标准中红=火，黄=健康，蓝=强制，部分颜色标准可能因版本略有差异，按常见GHS标准填：红=易燃；黄=健康/有毒；蓝=强制/必须佩戴防护）2.【答案】浓硫酸；水3.【答案】红（或立即危及生命）；黄（或间接危及生命/处置）；绿（或安全/指挥）4.【答案】抑制（或减少）；燃烧（或复燃）5.【答案】上下左右；眼睑内部（或穹隆部）6.【答案】碳酸氢钠（NaHC7.【答案】实验室安全管理规范（或相关国家标准）8.【答案】溶剂（如乙酸乙酯、苯等）9.【答案】就地打滚（或用厚重衣物覆盖灭火）；奔跑10.【答案】吸附；清洗11.【答案】视窗线下（或指定安全，通常指面部以下）；面罩12.【答案】酸；氰化氢（HCN）13.【答案】剪刀；镊子（或止血带、无菌敷料）14.【答案】冻伤（或低温灼伤）15.【答案】事故调查报告五、简答题1.【答案】(1)识别与评估：迅速识别泄漏物质的种类和危险程度，判断是否存在火、毒、爆炸等风险。(2)报警与通报：立即按下紧急报警按钮，电话通知实验室安全负责人或应急指挥中心，告知泄漏详情。(3)隔离与警戒：在确保安全的前提下，切断火源、电源，并在泄漏区域周围设置警戒线或标志，禁止无关人员进入。(4.个人防护：根据泄漏物质的性质（查SDS），正确佩戴适当的个人防护装备（PPE）。(5)围堵与控制：使用围堤、吸附棉等材料防止泄漏物进一步扩散，特别是防止进入下水道或环境敏感区。2.【答案】相同点：(1)都具有腐蚀性，处理时都需要佩戴防腐蚀的PPE（如护目镜、橡胶手套、防护服）。(2)发生皮肤接触时，首要措施都是用大量流动清水冲洗至少15分钟。(3)泄漏处理都需要进行围堵，防止扩散。(4)废弃物都需要作为危险废物处置。不同点：(1)中和剂不同：酸泄漏常用弱碱（如碳酸氢钠、碳酸钙）中和；碱泄漏常用弱酸（如稀醋酸、硼酸）中和。(2)水洗注意事项：浓酸遇水放热，冲洗时需注意防止飞溅；浓碱（如浓氨水）易挥发，冲洗时需注意通风和氨气吸入。(3)吸附材料颜色标识：虽然多用通用型，但部分专用吸附棉可能有酸碱区分（如粉色用于酸碱）。(4)监测指标：酸泄漏关注pH值是否过低；碱泄漏关注pH值是否过高。3.【答案】(1)接地措施：在转移、倒装易燃液体时，容器和接收设备必须进行静电接地。(2)控制流速：限制液体在管道中的流动速度，避免因流速过快产生静电积聚。(3)防止喷溅：在倒取液体时应沿器壁缓慢流下，防止冲击飞溅产生静电。(4)使用导电工具：避免使用绝缘性好的塑料或橡胶工具直接接触液体，应使用金属或导静电材料制作的工具。(5)增加湿度：在条件允许的情况下，保持环境一定的湿度可减少静电积聚。(6)穿防静电服：操作人员应穿防静电工作服和防静电鞋，严禁穿化纤衣物。4.【答案】(1)迅速脱离毒物环境：立即将中毒人员移至空气新鲜处，解开衣领，保持呼吸道通畅。(2)防止毒物继续吸收：立即脱去被污染的衣物；若皮肤沾染，立即用大量清水冲洗（遇水燃烧物除外）；若眼睛沾染，立即用洗眼器冲洗。(3)对症急救：根据中毒症状进行现场急救。如呼吸心跳停止立即进行CPR；若出现紫绀、呼吸困难给氧；若特定毒物有特效解毒剂应尽早使用（如氰化物中毒用亚硝酸异戊酯）。(4)严禁盲目处置：在不明毒物性质时，禁止使用催吐法（防止误吸入肺或腐蚀性食管灼伤），禁止喂食任何非医嘱药物或水。(5)立即送医：在现场急救的同时，立即拨打120急救电话，并尽可能携带化学品标签或SDS随行，以便医生了解毒物成分。6.【答案】(1)检验预案：验证应急预案的科学性、实用性和可操作性，发现存在的问题和缺陷。(2)锻炼队伍：通过实战模拟，提高应急指挥人员的指挥协调能力和救援人员的协同作战能力。(3)磨合机制：强化各职能部门、实验室之间的应急联动机制，确保信息畅通、配合默契。(4)教育宣传：使全体师生熟悉危险化学品泄漏的危害、应急程序和自救互救技能，增强安全意识。(5)完善准备：检查应急物资、装备、设施的储备情况，确保其处于良好可用状态。六、综合应用题1.【答案】(1)紧急行动：1.大声示警：立即告知周围人员“丙酮泄漏，请停止实验，准备撤离”。2.切断火源：立即关闭附近的明火（如酒精灯）、加热设备，切断实验室总电源（防止电火花）。3.通风排气：立即打开通风橱至最大，并打开实验室窗户（注意风向，避免回风），加速挥发气体排出。4.疏散人员：组织室内人员有序撤离至上风向安全地带，清点人数。5.控制火源：严禁任何人使用手机、开关电器等可能产生火花的动作。(2)吸附材料选择：应选用油类专用吸附棉（白色）或通用型吸附棉（黄色）。原因：丙酮是有机溶剂，不溶于水。专用油类吸附棉亲油疏水，吸附效率高，且吸附后不沉底，便于清理打捞。通用型吸附棉也可处理有机液体。(3)防火防爆措施：1.杜绝点火源：全程严禁明火、静电、撞击火花。2.静电接地：使用的收集容器、工具应接地。3.防止挥发：清理动作要迅速，尽量减少丙酮在空气中的暴露时间；先用吸附棉覆盖液面抑制挥发。4.通风：保持现场强制通风，降低丙酮蒸气浓度，使其低于爆炸下限（LEL）。5.使用防爆工具：使用不产生火花的铜制或铝制工具。(4)废弃物处置：1.将吸附了丙酮的吸附棉和碎玻璃小心放入专用的易燃液体危废收集桶内。2.收集桶必须是防静电、防泄漏的金属或塑料桶，且有明显的易燃标识。3.盖紧桶盖，防止挥发。4.贴好危废标签，注明“含丙酮废液/固废”，移交学校危废管理部门统一处理。2.【答案】(1)自救处理步骤：1.立即脱去污染衣物：迅速脱掉被浓硫酸溅到的