齐齐哈尔医学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷

齐齐哈尔医学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列哪个不是大众传播学的四大研究领域之一？（）

A.媒介研究B.传播效果研究C.传播者研究D.受众研究

2.下列哪位学者提出了“使用与满足”理论？（）

A.马克·波斯特B.艾尔·巴诺C.大卫·克罗克D.帕尔默

3.下列哪个不是传播学中的“把关人”理论？（）

A.威尔伯·施拉姆B.帕尔默C.哈罗德·拉斯韦尔D.威尔伯·施拉姆

4.下列哪个不是大众传播的社会功能？（）

A.教育功能B.监督功能C.娱乐功能D.政治功能

5.下列哪个不是大众传播中的“议程设置”功能？（）

A.媒体对公众议题的关注程度B.媒体对公众议题的报道顺序C.媒体对公众议题的报道深度D.媒体对公众议题的报道广度

6.下列哪个不是大众传播中的“沉默的螺旋”现象？（）

A.个体在传播过程中的自我抑制B.个体在传播过程中的自我强化C.个体在传播过程中的自我调整D.个体在传播过程中的自我表达

7.下列哪个不是大众传播中的“议程设置”理论？（）

A.媒体对公众议题的关注程度B.媒体对公众议题的报道顺序C.媒体对公众议题的报道深度D.媒体对公众议题的报道广度

8.下列哪个不是大众传播中的“把关人”理论？（）

A.威尔伯·施拉姆B.帕尔默C.哈罗德·拉斯韦尔D.威尔伯·施拉姆

9.下列哪个不是大众传播的社会功能？（）

A.教育功能B.监督功能C.娱乐功能D.政治功能

10.下列哪个不是大众传播中的“议程设置”功能？（）

A.媒体对公众议题的关注程度B.媒体对公众议题的报道顺序C.媒体对公众议题的报道深度D.媒体对公众议题的报道广度

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.大众传播学的研究领域包括哪些？（）

A.媒介研究B.传播效果研究C.传播者研究D.受众研究E.传播内容研究

2.下列哪些是大众传播的社会功能？（）

A.教育功能B.监督功能C.娱乐功能D.政治功能E.经济功能

3.下列哪些是大众传播中的“议程设置”功能？（）

A.媒体对公众议题的关注程度B.媒体对公众议题的报道顺序C.媒体对公众议题的报道深度D.媒体对公众议题的报道广度E.媒体对公众议题的报道频率

4.下列哪些是大众传播中的“把关人”理论？（）

A.威尔伯·施拉姆B.帕尔默C.哈罗德·拉斯韦尔D.威尔伯·施拉姆E.马克·波斯特

5.下列哪些是大众传播中的“沉默的螺旋”现象？（）

A.个体在传播过程中的自我抑制B.个体在传播过程中的自我强化C.个体在传播过程中的自我调整D.个体在传播过程中的自我表达E.个体在传播过程中的自我认知

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述大众传播学的四大研究领域。

2.简述大众传播的社会功能。

四、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

随着互联网的快速发展，网络传播在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。网络传播具有速度快、范围广、互动性强等特点，对人们的思想观念、生活方式、行为模式等方面产生了深远的影响。

材料二：

然而，网络传播也存在一些问题，如虚假信息泛滥、网络暴力、网络成瘾等。这些问题对人们的身心健康和社会稳定造成了严重的影响。

请结合材料，论述网络传播对人们生活的影响，以及如何应对网络传播中的问题。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

近年来，我国电视剧产业发展迅速，电视剧成为人们休闲娱乐的重要方式。然而，部分电视剧内容低俗、