幼儿园小学创意美术《捕捉春天》课件完整版可编辑无水印

捕捉春天课程概述目

录教学引导绘画步骤课堂总结课程概述01课程概述适合年龄：5-6岁课程时长：90分钟材料准备：镜宣纸（半生熟）、水彩笔、黑色勾线笔、水、水粉笔教学目标：知识目标：认识蝴蝶的造型美和色彩美。绘画目标：运用点线形的组合表现捕捉昆虫的画面情景。情感目标：通过表现春天季节里有趣的生活事件，培养学生对画面布局的设计与表现能力。教学要点：1.画面构图构图形式：构图方式多样化，可以局部构图，居中构图，横构图或者竖构图2.主体的造型：本节课画面主体造型是蝴蝶的造型特点和动态。3.在构图布局上：捕蝶网的位置可以自由安排，背景的风景可以自由组合。4.色彩搭配的要求：色调搭配协调美观，以相近似色、同类色的深浅搭配为主。课效只作为参考素材，请授课老师根据班上的学生能力和基础，调整画面效果。教学引导02小朋友们，请你用语言描述对春天的印象春之印象天气晴朗鸟语花香生机勃勃百花齐放春之印象春天，又称春季，是一年的第一个季节。春天气候温暖适中，，万物生机萌发、天气多变、乍暖还寒。春阳因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名说一说在春天的季节里有哪些好玩的活动？美丽的春天吸引了很多小游客猜一猜它是谁？

被称为“会飞的花朵”“虫国的佳丽”是哪一种昆虫？猜一猜很久以前，蝴蝶就以其身美、形美、色美、情美被人们欣赏，历代咏诵。蝴蝶是最美丽的昆虫，被人们誉为“会飞的花朵”、“虫国的佳丽”，是一种高雅文化的象征，可令人体会的回归大自然的赏心悦目。“会飞的花朵”中国有14000多种蝴蝶在全世界的分布当中占据了很重要的部分据说有一种非常珍稀的蝴蝶是世界上最漂亮的，它就是光明女神蝶。光明女神蝶的翅膀犹如蓝色天空，让人眼前一亮。最神奇的是当它在空中飞舞时明亮的翅膀似乎还在发光呢，看的人好想捧在掌心啊，实在是美的让人窒息。光明女神蝶它有着透明的翅膀，因为透明的翅膀，它们也被叫做玻璃翼蝴蝶。和其他色彩斑斓的蝴蝶不同，玻璃翼蝴蝶非常低调，这让他们不容易被敌人发现，不过呢在阳光的照射下他们的透明翅膀还是会微微泛起光泽，美丽而又特别。这一只正在采花的蝴蝶有什么特点？玻璃翼蝶所有动物都有最大的存在，而蝴蝶中最大的就是亚历山大鸟翼凤蝶，最大的翼展能有360毫米，是国外的稀有品种，他身体各个部位的颜色都不一样，给人一种高贵的感觉。亚历山大鸟翼凤蝶蝴蝶是自然中的精灵，在花丛中翩翩飞舞，给自然带来活力，给人们带来美的感受。让我们带着发现美的眼睛，去寻找生活中更多有趣的事物吧。小朋友们，你们见到过这些珍稀又奇特的蝴蝶吗？你觉得哪一种最好看？蝴蝶的翅膀不同的种类雌蝶和雄蝶翅膀上面的色彩、花纹完全不同，有红的、黄的、绿的、紫的、黄的·····它们自由的搭配在一起，像一个天然的调色盘。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各种花斑观察蝴蝶的色彩蝴蝶飞行时有优美多变的姿态头说一说蝴蝶的身体分为几个部分？胸腹认识蝴蝶的构造和特点一对触角一对翅膀蝴蝶翅膀左右对称瞧！蝴蝶是多么的漂亮！我们一起去捕捉漂亮的蝴蝶吧！捕捉蝴蝶需要用到哪些工具呢？观察捕蝶网的方向和动态变化观察并说一说捕蝶网的线条和形状蝴蝶图片素材蝴蝶图片素材昆虫图片素材绘画步骤03准备材料镜宣纸（半生熟）

水彩笔

黑色勾线笔

水粉笔

水

绘画步骤步骤1：用水彩笔先从蝴蝶的头部和触角开始画起，用单色涂出蝴蝶的翅膀造型，然后用相近的深色加点线面的装饰。步骤2：用水彩笔先画出网口，把小昆虫圈在网口的位置，再用勾线笔画出网的外形。绘画步骤步骤3：用细头勾线笔添加纵向的线条，注意线条体现出柔软的特点。步骤4：再画横向的线条，要有疏密变化，不要刻意排列整齐，也可以在网的周围再添加几只昆虫。绘画步骤步骤5：用春天活泼鲜嫩的色彩点缀草地上的空白区域，随着网兜飘动的方向，形成自然流动的韵律感。用水彩笔涂出草地的颜色，并用水粉笔沾一点水做色彩的晕染变化。课堂总结04优秀作品欣赏课堂总结今天的课题是《捕捉春天》，这节课通过了解关于春天和蝴蝶的相关知识，观察不同蝴蝶的花纹和外形特征，引导学生认识蝴蝶的色彩美和图案美，拓展学生对不同昆虫的认知能力。在造型表现上，学习运用点线形的组合蝴蝶的造型美，用线条表现