广东省东莞市2024-2025学年七年级历史下学期期末教学质量检测题（无答案）

2024-2025学年度第二学期期末教学质量自查七年级历史注:全卷考试时间80分钟，满分100分。请将答案填写在答题卡上，不按要求作答的答案无效。一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.初定颁布的《开皇律》条文繁杂，隋文帝召集一众官员进行修订，最终三分之二的条文被删去，保留下来的仅有500条。这表明隋文帝（）A.简化机构 B.整顿吏治 C.减省刑律 D.加强集权2.随着大运河船只的往来，江浙的吴越文化、中原的传统文化、北方的游牧文化，互相渗透、影响。据此可知，隋朝大运河（）A.建造技术高超 B.促进城市兴起 C.取代陆路运输 D.推动文化交流3.贞观年间，洛阳曾遭大水，百姓房屋被冲毁，唐太宗下令拆掉洛阳的一些宫殿，改做灾民住房，又把修建洛阳宫的材料分给居民，供修房之用。这体现唐太宗（）A.减轻劳役负担 B.重视官吏政绩 C.关注民间疾苦 D.善于虚心纳谏4.唐朝时，妇女穿男子的衣服和鞋子并不少见，昭陵出土了男装女骑马俑、男装女立俑。这反映了唐朝（）A.盛行尚武精神 B.社会风气比较开放 C.打破等级界限 D.西域文化成为主流5.唐朝设立国子监、少府监、将作监、军器监、都水监等机构。其中，国子监负责全国教育及考试，军器监负责弓弩盔甲等军需用品的制造。这表明唐朝（）A.政府管理趋于完善 B.改革基层组织 C.官僚机构相互制约 D.提高文臣地位6.安史之乱期间，为了早日结束战事，唐朝政府大肆分封节度使、观察使，允许其保留所据地区与兵力。这种做法（）A.导致中央机构臃肿 B.加剧藩镇割据 C.增强北方防务力量 D.巩固中央集权7.五代十国时期，吴越、南唐的统治者在本国内“保境息民”,兴修圩田塘浦，使江南水利系统超越唐朝水平。由此可知（）A.战乱导致民生艰难 B.经济重心完成南移 C.北方生产条件恶化 D.南方地区得到开发8.如下表。下列史料可用于研究（）唐蕃会盟碑千寻塔突厥石人像A.民族发展 B.中外交往 C.科学技术 D.文学艺术9.据史书记载，从唐太宗至唐玄宗近百年间，东罗马帝国先后7次派遣贸易使团来中国，受到唐室的欢迎和优待。据此可知，唐朝（）A.保持科技领先 B.追求平等贸易 C.重视对外交流 D.推行抑商政策10.《唐本草》编纂时，朝廷下令“普颁天下，营求药物”,通过广泛的征集和专业人员的集体协作，两年便完成了这部巨著。这反映了唐朝医药学（）A.获得政府大力支持 B.排斥民间药方 C.形成标准诊断体系 D.专为皇室服务11.贴门神习俗在中国由来已久，早期门神的形象多来源于武将，宋朝门神多以文官形象出现。这反映了宋朝（）A.习俗受到政治影响 B.传统观念根深蒂固 C.文官统治地位动摇 D.军队规模大大缩减12.考古发现辽墓壁画既有契丹骑射场景，也有“二十四孝”汉式题材；西夏陵出土的文物兼有党项文与汉字。上述材料可用于佐证当时（）A.民族政权对立 B.多元文化并存 C.地区差异消除 D.墓葬制度完备13.澶州之战时，北宋面临“三冗”危机，辽因战争消耗“财用不给”,双方最终缔结和约。这表明澶渊之盟（）A.使辽军的财政危机加剧 B.导致北宋衰落C.是宋辽相互妥协的结果 D.激化民族矛盾14.岳飞在收复襄阳六郡时，采用“连结河朔”策略，联合北方义军共同抗金，并上奏提出“以襄阳为根本，经营中原”。这表明岳飞（）A.完全依赖北方义军 B.重视整合民间力量 C.支持宋金划江而治 D.希望对敌速战速决15.元朝统治者一方面在被征服地区派驻军队，以武力相威慑；另一方面，采取笼络各民族上层人物的手段，对忠于元朝的汉族知识分子与地主武装予以重用。这体现元朝（）A.君主专制不断强化 B.边疆治理沿袭传统 C.军事实力日渐增长 D.地方管理恩威并施16.南宋在成都设茶马司锦院，生产适应西北和西南少数民族需求的丝织品，并用其在“市马场”换取马匹。这表明南宋时期（）A.政府推动边境贸易 B.茶马贸易是主要财政来源C.统治区域不断扩展 D.西北地区是对外贸易中心17.南宋叶廷珪撰《南蕃香录》曰：“余于泉州职事，实兼舶司，因蕃商之至，询究本末，录之以广见闻”《南蕃香录》可用于研究（）A.中央官制 B.海外贸易 C.驿传制度 D.佛教传播18.北宋进士杨时携学友向程颐求教，正遇程颐闭目养神。两人不顾天下大雪，恭敬侍立门外等候。程颐醒来时，积雪已有一尺多厚。这反映了北宋（）A.宋明理学形成 B.社会矛盾缓和 C.等级观念加强 D.重教风气浓厚19.下表为某书的部分目录。据此推断，该书研究的是（）第一部分辨向识途第二部分冲破迷雾……第六部分罗盘识南第七部分小针大功A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药20.如下表。下列两则记述的共同点是（）记述出处朕既为天下主，华夷无间，姓氏虽异，抚字如一《明太祖实录》夫天下一统，华夷一家，何有彼此之间？《明太宗实录》A.推进大一统 B.监控地方 C.实行行省制 D.开发边疆21.在明代，为了改变新科进士经验和能力不足的状况，朝廷将“二甲”“三甲”部分进士留在六部及诸司熟悉政务，此为“观政进士”制度。该制度（）A.兼顾各部门的利益 B.促进社会阶层流动 C.推动教育事业发展 D.锻炼官员行政能力22.如下表。下列记述表明郑和下西洋（）第一次下西洋采取海上行动，配合陆地作战，扼制了安南国对占城的侵略。第三次下西洋用武力解决了锡兰山国对船队的攻击。第四次下西洋用武力剿灭了苏门答腊伪王苏干刺的叛军。A.加强防御力量 B.开辟贸易航线 C.打击倭寇势力 D.稳定周边局势23.万历年间，顾宪成等人在东林学院聚众讲学，他们针砭时弊，提倡“实学以救世”,视“天下为己任”。与此相关的背景是（）A.文化专制加强 B.闭关政策的推行 C.明朝朝政腐败 D.李自成农民起义24.下表为某同学搜集关于张居正改革的记述。这印证了张居正改革（）记述出处数十年弃地，转为耕桑。《张太岳文集》太仓粟可支十年，冏寺积金，至四百余万。《明史纪事本末》A.阻碍商业发展 B.促进经济发展 C.加剧土地兼并 D.简化税收手续25.康熙年间，漠北蒙古宗教领袖哲布尊丹巴主张南下投靠清政府，康熙皇帝闻讯后，立即令地方政府发放存粮和牲畜，予以妥善安置，随后又在多伦诺尔热情接待哲布尊丹巴一行。康熙皇帝此举有助于（）A.促进民族交融 B.统一宗教信仰 C.实现民族平等 D.收编蒙古军队26.清朝推行密议奏折制度，康熙喻令全国的重要大臣，把他们职务内外有关政治、经济、民间舆论、官员动态等的所知所闻，写成密件上奏。据此可知，密议奏折制度（）A.杜绝了政治腐败 B.扩大了统治基础 C.强化了君主权力 D.提高了官员素质27.鉴于土地兼并、隐匿现象，明朝在全国范围内普遍丈量土地，记载田地的亩数、质量、方圆四至，以及田主的姓名等，并绘制成“鱼鳞图册”。该措施（）A.改变土地归属 B.推广农业技术 C.废除户籍制度 D.便于政府收税28.下图为广彩瓷“清乾隆广彩锦地开光洋人狩猎图潘趣碗”。广彩瓷专为外销而生产，采用景德镇瓷坯，在广州仿照西洋画法加以彩绘，再焙烧而成。这表明（）A.广州工匠技艺领先全国 B.中外贸易促进产业创新C.广彩瓷成为欧洲必需品 D.政府鼓励民间发展商业29.明朝思想家王守仁说，你没有看到这朵花时，这朵花和你都处于寂静无人知状态；当你来看这朵花时，此刻这朵花的明媚就生动地展现在你的眼前。该观点为（）A.“心即理也，心外无理，心外无物” B.“存天理、灭人欲”C.“为天下之大害者，君而已矣” D.“知行合一”30.下图为《南都繁会景物图》(局部),描绘明朝南京街市三月庆春游艺活动场面，戏台搭在街道正中，店铺酒楼挤满看客，整个街道成演出场所。这反映了明朝（）A.强调社会教化 B.学术思想活跃 C.推广杂剧表演 D.市民文化繁荣二、综合题:本大题共3小题，第31题14分，第32题14分，第33题12分，共40分。31.姓氏文化是联结中华民族血脉的重要纽带，是记录中华民族数千年历史的重要载体。阅读材料，完成下列要求。材料一序号记述出处一唐代赐予有功之臣和归附的番邦异族为“李姓”者多达16族。皇帝赐姓并不都是褒奖、恩宠，对于政敌、叛臣，也赐凶险姓氏以示惩罚。如武则天强令唐室皇后王氏改姓“蟒”。摘编自李吉《中国姓氏文化》二辽朝宗室耶律氏改汉姓为刘氏，标榜自己与周人同祖，皆为黄帝的后裔。契丹人是东北地区的土著民族，其先祖与中原的炎黄部落有继承关系的说法，是他们对中华人文始祖黄帝和炎帝的一种文化认同。摘编自都兴智《关于辽代外戚汉姓萧氏由来问题的探讨》三在唐高宗时期，朝鲜半岛的新罗君主要子孙依附大唐，唐高宗便赐予其李姓。宋金对立时期，朝鲜作为金国的附属国，皇帝完颜阿骨打赐予“金”姓。摘编自陆地等《中国姓氏文化的周边传播规律探析》材料二北宋初年成书的《百家姓》,据说是当时还未灭亡的吴越政权的一个书生编撰的。他将常见的姓氏进行排列，编成四字一句的韵文，朗朗上口。据南宋学者考证，《百家姓》前四个姓氏“赵钱孙李”的排列颇有讲究：因吴越尊奉宋朝，赵是宋朝皇帝的姓，放在首位；其次是钱姓，钱是吴越君主的姓……后来《百家姓》成为我国古代幼童的启蒙教材，影响深远。——摘编自统编教材七年级下册《中国历史》材料三我生未有名，就已得我姓，世代任流转，不变是宗亲。先祖的血汗，开垦的足迹，为了子孙辛勤的耕耘……一姓一天地，一族一传奇。家风树典范，传承在点滴，鼓励我要一直勇敢向前行……你我心连心，四海皆兄弟，且看今朝，中华儿女协手共创梦想的奇迹。——摘自《中华百家姓》歌词（1）根据材料一，归纳姓氏在国家治理中的作用。（2）根据材料二并结合所学知识，分析《百家姓》流行并成为启蒙教材原因。（3）根据材料三并结合所学知识，简述姓氏文化对当今社会的现实意义。32.西安作为十三朝古都，保留了大量珍贵的历史印迹。某历史兴趣小组开展有关“古都城长安”的项目式学习，请你参加并完成学习任务。【任务一】定都长安利弊分析长安地处关中中部地形最开阔的地区，水路交合，交通四通八达。八水环绕是西安小盆地的天然财富，在大约600平方公里内有八水环绕在中国北方是少有的。但是长安作为首都也有不足之处，它的地理位置距离当时人口最稠密、经济最发达的黄河中下游两岸稍嫌远些，距离中唐以后财赋所出的江淮地区就更远些。尽管关中富饶，但“土地狭小”。——摘编自李健超《古都西安的地理、历史和文化》【任务二】古都城市布局解读唐朝长安城平面图——摘自统编教材七年级下册《中国历史》【任务三】西安历史景点解说昭陵六骏之一飒露紫大雁塔西安阿倍仲麻吕纪念碑唐太宗南征北战骑乘的六匹战马之一。该石刻初立于唐太宗陵墓昭陵，现陈列于西安碑林博物馆。位于西安市大慈恩寺内，公元652年，玄奘为保存由天竺带回的经卷和佛像，主持修建了大雁塔。位于西安市兴庆宫公园内，为纪念唐朝来中国留学的使者——阿倍仲麻吕而修建。（1）根据任务一，简析唐朝定都在长安的有利因素和不利因素。（2）根据任务二平面图，指出长安城的中轴线，以及中央官署所在地。（3）根据任务三，选择一个景点或文物，为其撰写一段解说词。(要求：从相关事迹、内容、影响等方面进行介绍，不少于50字。)33.《天工开物》是中国古代科技文化的瑰宝，它所体现的实证精神和创新思维对当代科技发展具有启示意义。阅读材料，完成下列要求。材料一《天工开物》共3卷18章，包括《乃粒》《乃服》《彰施》《粹精》《作咸》《甘嗜》《陶蜒》《冶铸》《舟车》《锤锻》《燔石》《膏液》《杀青》《五金》《佳兵》《丹青》《曲蘖》及《珠玉》等章，其内