2026年高校毕业生到村（社区）任职考试《综合知识》仿真模拟试题

2026年高校毕业生到村（社区）任职考试《综合知识》仿真模拟试题及答案考试时间：120分钟满分：100分单项选择题（共30题，每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡相应位置）2025年中央一号文件的核心主题是（）全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化巩固拓展脱贫攻坚成果，筑牢乡村振兴基础推动城乡融合发展，建设宜居宜业和美乡村D.强化农业科技支撑，保障粮食安全底我国乡村振兴战略的总要求中，“产业兴旺”的核心是（）发展特色农产品种植构建现代农业产业体系实现农村一二三产业融合发展提高农民收入水平高校毕业生到村任职的服务期限一般为（）A.1年B.2年C.3年D.5年下列不属于基层群众自治组织的是（）A.村民委员会B.居民委员会C.村党支部D.业主委员会乡村振兴战略中，“乡风文明”建设的重点是（）加强农村基础设施建设培育和践行社会主义核心价值观C.推进农村人居环境整D.发展乡村旅游产业根据《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会每届任期为（）A.3年B.4年C.5年D.6年2026年是“十四五”规划实施的第（）年A.2B.3C.4D.5下列关于农村宅基地的说法，正确的是（）农村宅基地可以自由买卖农村宅基地所有权属于村民个人农村村民一户只能拥有一处宅基地宅基地使用权可以随意转让基层党组织在乡村振兴中的作用是（）领导核心和政治引领B.具体执行和服务群众监督管理和协调保障D.政策制定和统筹规划下列不属于乡村振兴重点任务的是（）A.粮食安全保障B.脱贫成果巩固C.城市基础设施建设D.乡村治理提升大学生村官在村任职期间，主要工作职责不包括（）协助村“两委”开展基层治理推动乡村产业发展代替村“两委”作出决策宣传落实各项惠农政策根据《中华人民共和国乡村振兴促进法》，乡村振兴应当坚持（）优先发展原则A.农业B.农村C.农民D.农业农村农村人居环境整治的重点任务不包括（）农村生活垃圾治理B.农村生活污水治理农村厕所革命D.农村工业污染治理下列关于乡村治理的说法，错误的是（）乡村治理以党建引领为核心乡村治理要坚持群众主体地位乡村治理仅依靠村“两委”即可完成乡村治理要健全自治、法治、德治相结合的体系国家对高校毕业生到村任职给予的补贴政策不包括（）A.工作生活补贴B.社会保险补贴C.购房补贴D.学费补偿和助学贷款代偿乡村产业发展的基本原则不包括（）A.因地制宜B.市场导向C.政府主导D.绿色发展下列属于脱贫攻坚成果巩固重点群体的是（）A.农村低保户B.农村富裕户C.城市下岗职工D.高校毕业生基层群众自治的核心是（）A.自我管理B.自我服务C.自我教育D.自我监督2026年中央农村工作会议强调，要牢牢守住（）两条底线粮食安全和不发生规模性返贫粮食安全和乡村产业发展不发生规模性返贫和乡村治理乡村产业发展和人居环境整治大学生村官在工作中应坚持的工作方法是（）A.群众路线B.形式主义C.官僚主义D.主观主义下列关于农村集体经济组织的说法，正确的是（）农村集体经济组织不具有法人资格农村集体经济组织负责管理集体资产农村集体经济组织的收益归国家所有农村集体经济组织与村民委员会是同一组织乡村振兴中，“治理有效”的目标是（）实现农村经济快速发展构建共建共治共享的乡村治理体系改善农村人居环境提高农民文化素质高校毕业生到村任职的选拔条件不包括（）政治素质好，拥护党的领导身体健康，能适应基层工作必须是党员具有大专及以上学历下列不属于惠农政策的是（）A.种粮补贴B.农机购置补贴C.农村义务教育阶段学生营养改善计划D.城市低保补贴乡村振兴战略实施的总目标是（）到2025年实现乡村全面振兴到2030年实现乡村全面振兴到2035年基本实现农业农村现代化到2050年基本实现农业农村现代化大学生村官在村任职期间，要重点关注的群体是（）农村青壮年劳动力B.农村老年人、妇女和儿童村“两委”干部D.农村企业家下列关于农村土地承包经营权的说法，正确的是（）土地承包经营权可以随意抵押土地承包经营权的期限为30年土地承包经营权可以依法转让土地承包经营权属于国家所有乡村文化建设的重点是（）建设乡村文化场馆B.传承乡村优秀传统文化C.引进城市文化资源D.开展文化产业招基层党组织建设的“三会一课”制度中，“三会”不包括（）A.支部党员大会B.支部委员会C.党小组会D.党员代表大会下列关于乡村振兴与城乡融合发展的关系，说法正确的是（）乡村振兴与城乡融合发展相互独立城乡融合发展是乡村振兴的重要途径乡村振兴不需要城乡融合发展城乡融合发展优先于乡村振兴大学生村官在工作中遇到矛盾纠纷时，正确的处理方式是（）回避矛盾，不予处理坚持原则，依法依规调解偏袒一方，维护熟人利益上报上级，由上级全权处理多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡相应位置，多选、少选、错选均不得分）乡村振兴战略的总要求包括（）A.产业兴旺B.生态宜居C.乡风文明D.治理有效E.生活富裕高校毕业生到村任职的优势有（）文化素质高，接受新事物快有创新意识，能为乡村发展注入活力熟悉基层情况，了解群众需求沟通能力强，能有效对接上级政策有奉献精神，愿意扎根基层农村基层治理的主体包括（）A.村党支部B.村民委员会C.村民小组D.农村集体经济组织E.村民群众巩固拓展脱贫攻坚成果的措施包括（）健全防止返贫动态监测和帮扶机制持续发展特色产业帮扶加强就业帮扶强化易地搬迁后续扶持完善社会保障兜底乡村产业发展的主要类型包括（）A.特色种养殖业B.乡村旅游业C.农产品加工业D.农村电商E.乡村服务业下列属于基层群众自治的基本形式的有（）A.村民会议B.居民会议C.村民代表会议D.村务公开E.民主评议农村人居环境整治提升的重点领域包括（）A.农村生活垃圾治理B.农村生活污水治理C.农村厕所革命D.农村村容村貌提升E.农村饮水安全保障基层党组织在乡村振兴中的职责包括（）宣传贯彻党的方针政策领导乡村治理，支持和保障村民自治带领群众发展乡村产业维护农村社会和谐稳定加强自身建设，发挥党员先锋模范作用高校毕业生到村任职的保障政策包括（）工作生活补贴B.社会保险C.学费补偿和助学贷款代偿职称评定倾斜E.考录公务员、研究生优惠政策乡村文化建设的主要内容包括（）传承乡村优秀传统文化B.弘扬社会主义核心价值观加强农村公共文化服务D.开展乡村文化活动E.发展乡村文化产业下列关于农村土地政策的说法，正确的有（）坚持农村土地集体所有权不动摇稳定农村土地承包关系并长久不变C.完善农村土地经营权流转机D.严格控制农村土地用途管E.允许农村集体经营性建设用地入乡村治理体系的构成包括（）A.自治B.法治C.德治D.共治E.法治大学生村官在工作中需要具备的能力包括（）政策理解和执行能力B.群众工作能力C.沟通协调能力创新发展能力E.应急处置能力惠农政策的主要类型包括（）A.农业生产补贴B.农村社会保障C.农村教育支持D.农村医疗保障E.农村基础设施建设支持城乡融合发展的主要任务包括（）推动城乡要素平等交换和双向流动统筹城乡基础设施建设统筹城乡公共服务推进城乡产业融合发展缩小城乡收入差距判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在答题卡相应位置）乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手。（）高校毕业生到村任职，必须担任村“两委”正职。（）村民委员会是村民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织。（）乡村振兴的核心是实现农民富裕。（）农村宅基地所有权属于村民个人，使用权属于村集体。（）巩固拓展脱贫攻坚成果是乡村振兴的前提和基础。（）基层群众自治的主体是村“两委”干部。（）大学生村官在村任职期间，其人事关系由所在乡镇（街道）管理。（）乡村治理仅需要依靠法治，不需要德治和自治。（）城乡融合发展的核心是打破城乡二元结构，实现城乡一体化发展。（）简答题（共3题，每题5分，共15分）简述高校毕业生到村（社区）任职的意义。简述乡村振兴战略中“生态宜居”的主要要求。简述大学生村官在乡村治理中应发挥的作用。论述题（共1题，15分）结合2026年乡村振兴工作重点，论述高校毕业生到村任职应如何立足岗位，助力乡村全面振兴。参考答案单项选择题（共30题，每题1分，共30分）1.A2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.C9.A10.C2.11.C12.C13.A14.C15.C16.D17.D18.C19.C20.C3.21.A22.A23.A24.A25.B26.B27.C28.D29.C30.B4.31.C32.B33.D34.B35.B多项选择题（共15题，每题2分，共30分）ABCDE2.ABDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDEABCDE7.ABCD8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDEABCDE12.ABC13.ABCDE14.ABCDE15.ABCDE判断题（共10题，每题1分，共10分）1.√2.×3.√4.×（核心是产业兴旺）5.×（所有权属于村集体，使用权属于村民）2.6.√7.×（主体是村民群众）8.√9.×（需要自治、法治、德治相结合）10.√简答题（共3题，每题5分，共15分）简述高校毕业生到村（社区）任职的意义。答：（1）有利于为基层输送新鲜血液，优化基层干部队伍结构，提升基层治理水平；（1分）有利于发挥高校毕业生的知识优势和创新能力，推动乡村产业发展、乡风文明建设等各项工作；（1分）有利于巩固拓展脱贫攻坚成果，助力乡村全面振兴，推动城乡融合发展；（1分）有利于高校毕业生深入基层、了解国情，在实践中增长才干、锤炼品格，实现个人价值与社会价值的统一；（1分）有利于密切党和群众的联系，夯实党的基层执政基础。（1分）简述乡村振兴战略中“生态宜居”的主要要求。答：（1）加强农村人居环境整治，推进农村生活垃圾、生活污水治理，实施农村厕所革命，提升村容村貌；（1分）加强农村生态保护，推进山水林田湖草沙系统治理，防治农业面源污染；（1分）发展绿色农业，推广生态种植、养殖模式，减少化肥、农药、兽药使用；（1分）完善农村基础设施建设，改善农村交通、供水、供电、通信等条件，打造宜居宜业的农村环境；（1分）（5）培育生态文化，引导村民树立绿色环保理念，养成良好生活习惯。（1分简述大学生村官在乡村治理中应发挥的作用。答：（1）政策宣传员：宣传贯彻党的方针政策、惠农政策，让村民了解政策、享受政策红利；（1分）矛盾调解员：协助村“两委”排查化解邻里纠纷、土地纠纷等各类矛盾，维护农村社会和谐稳定；（1分）群众服务员：倾听群众诉求，为群众办实事、解难题，打通服务群众“最后一公里”；（1分）治理参与者：协助村“两委”完善乡村治理体系，推进村务公开、民主管理，提升治理效能；（1分）创新推动者：结合自身优势，探索乡村治理新模式、新方法，推动乡村治理现代化。（1分）论述题（共1题，15分）结合2026年乡村振兴工作重点，论述高校毕业生到村任职应如何立足岗位，助力乡村全面振兴。答：2026年乡村振兴工作重点围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、保障粮食安全、推动产业振兴、提升乡村治理水平、改善人居环境、促进城乡融合发展等方面展开，高校毕业生到村任职，应立足岗位实际，发挥自身优势，从以下几方面助力乡村全面振兴：坚守底线，筑牢乡村振兴基础。作为大学生村官，要协助村“两委”健全防止返贫动态监测和帮扶机制，对脱贫户、监测户进行常态化走访，了解其生产生活情况，及时落实帮扶政策，坚决守住不发生规模性返贫的底线；同时，积极参与粮食安全保障工作，宣传粮食安全政策，协助开展耕地保护、农业生产技术推广等工作，助力保障国家粮食安全。（3分）聚焦产业，激活乡村振兴动能。依托乡村资源禀赋，发挥自身知识和创新优势，协助村“两委”谋划特色产业发展思路，推动特色种养殖业、农产品加工业、乡村旅游业、农