二年级数学时间单位专项练习

二年级数学时间单位专项练习时间，就像我们身边一位看不见的小伙伴，悄悄记录着我们每天的生活：早上几点起床，学校几点上课，一节课有多长，动画片几点开始……要想和这位“小伙伴”成为好朋友，我们就得先认识表示时间的基本单位——时、分、秒，并且学会看钟表，计算简单的时间。这份专项练习，就来帮你巩固这些本领，让你成为时间的小主人！一、认识时间单位家族我们常用的时间单位有三个兄弟，它们是：1.时（shí）：也叫“小时”。钟面上最短最胖的指针（时针）走一大格，就是1时。比如，我们每天的睡眠时间大约是8时，一节课通常是40分（这个后面会学），再加上课间休息，差不多就是1时。2.分（fēn）：钟面上比时针长一些、细一些的指针（分针）走一小格是1分，走一大格是5分。我们数一个数大约用1秒（这个最小的弟弟马上介绍），而1分等于60秒。一首歌的时间大约是3到5分。3.秒（miǎo）：钟面上最细最长、跑得最快的指针（秒针）走一小格是1秒。眨一下眼睛大约就是1秒。小秘密：时、分、秒三兄弟之间可不是10个10个地数哦，它们有自己特别的关系：*1时=60分*1分=60秒记住这个“60”，是学好时间的关键！二、小试牛刀：基础练习（一）我会填（在括号里填上合适的时间单位“时”、“分”或“秒”）1.我们上一节课的时间是40（）。2.小学生每天应保证9（）的睡眠时间。3.小明跑50米大约用了10（）。4.做一次深呼吸大约需要4（）。5.妈妈每天工作8（）。6.一集动画片大约播放20（）。7.从教室走到操场大约需要2（）。8.拍一下皮球大约用1（）。（二）我会认（认一认钟面上的时间，并写下来）（此处应有钟面图示若干，分别表示整时、半时、几时几分，例如：）*钟面1：时针指向3，分针指向12→（）时*钟面2：时针指向9和10之间，分针指向6→（）时（）分*钟面3：时针指向1和2之间，分针指向3→（）时（）分*钟面4：时针指向6，分针指向12→（）时认读小技巧：*先看时针，时针指向几或者刚过几，就是几时。*再看分针，分针指向12是整时（0分）；指向6是30分（半时）；指向其他数字，就用数字乘5，就是多少分。（三）我会换（单位换算）记住我们的“60”魔法哦！1.1时=（）分2.1分=（）秒3.2时=（）分（想：1时是60分，2时就是2个60分）4.120分=（）时（想：60分是1时，120分里有几个60分？）5.1分30秒=（）秒（想：1分是60秒，再加上30秒）6.90分=（）时（）分（想：60分是1时，还剩多少分？）三、挑战一下：时间计算（一）过了多久？1.小明早上7时起床，7时30分吃早饭，从起床到吃早饭经过了（）分。2.一节课从8时40分开始，9时20分结束，这节课上了（）分。3.电影下午2时10分开始放映，下午2时50分结束，放映了（）分。计算小窍门：*如果是同一小时内，直接用结束的分钟数减去开始的分钟数。*比如第1题：7时30分-7时=30分。（二）现在是几时几分？1.现在是3时整，再过15分是（）时（）分。2.现在是9时20分，再过30分是（）时（）分。3.现在是5时45分，再过15分是（）时（）分。（这时候分钟满60了，要记得向“时”进1哦！）四、生活中的时间：连一连（左边一列是日常活动，右边一列是大概时间，用线连起来）*小明跑100米大约10时*我们每天睡觉大约2分*做一道口算题大约1秒*新闻联播开始大约8时温馨提示时间单位很重要，生活处处离不了。时针短，分针长，认清指针莫慌张。1时60分，1分60秒，进率牢记心不