电磁铁电磁继电器课件-物理人教版级全一册

第二十章电与磁第3节电磁铁电磁继电器初中物理人教版（2024）九年级全一册1.能准确说出电磁铁的定义，理解其“螺线管+铁芯”的结构组成；2.掌握电磁铁的工作原理及核心特点；3.明确电磁铁磁性强弱的影响因素，知晓改变电磁铁磁极的方法；4.了解电磁继电器的实质、工作原理及核心特点；5.明确电磁继电器的核心作用，能列举其在远距离控制、环境防护、自动控制等场景的典型应用。学习目标难点重点重点新课引入zz磁悬浮电灯zz电铃zz磁悬浮地球仪同学们，你们知道下面的现象蕴含怎样的奥秘吗？新课引入电磁铁的磁性和永磁体的磁性比，有哪些优点？磁体具有磁性通电螺线管具有磁性

蹄形磁体周围存在着磁场，这种磁体称为永磁体。螺线管通电后，也会成为一个磁体，称为电磁铁。一、电磁铁知识构建1.电磁铁：把导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，当有电流通过时，它会有较强的磁性。2.电磁铁的工作原理：电流的磁效应。线圈铁芯电磁铁U型电磁铁一、电磁铁3.特点：有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性。电磁起重机

电磁起重机的主要部件之一，电磁起是电磁铁，电磁铁安装在吊车上，通电后吸起大量钢铁，移动到另一个位置后切断电流，钢铁被放下。一、电磁铁怎样改变电磁铁的磁性？电磁铁的磁极又通过什么可以改变？电磁铁磁场分布电能转化为磁能知识构建演亦文化课堂小游戏——想想做做制作简易电磁起重机动手做◆导线若干◆铁钉1个◆滑动变阻器1个◆学生电源1个◆开关1个◆曲别针若干材料

把一根较长的导线绕在一枚大铁钉上，就可以制成一个电磁铁。把电源、电磁铁及滑动变阻器串联起来，闭合开关，观察你的“起重机”吊起了多少曲别针。制作一个小电磁起重机思考：怎样让你的“起重机”能吸引更多的曲别针？实验探究实验：探究电磁铁磁性强弱的影响因素探究电磁铁磁性强弱的影响因素。实验目的：电池组、电流表、带铁芯的螺线管、滑动变阻器、开关、曲别针。实验器材：实验原理：电流的磁效应。控制变量法转换法实验探究实验：探究电磁铁磁性强弱的影响因素实验原理图匝数相同，电流不同电流相同，匝数不同实验：探究电磁铁磁性强弱的影响因素实验探究实验结论：1.匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强；2.电流一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越强。思考如何改变电磁铁的磁极呢？2改变线圈匝数1改变电流大小改变电流方向一、电磁铁知识构建电磁铁的优点是：它磁性的有无可由通断电来控制，磁性的强弱可由电流的大小来控制，它的磁极可以通过改变电流方向来改变。电磁起重机电磁选矿机电铃电磁锁电磁继电器电磁阀门磁疗设备一、电磁铁磁悬浮列车

磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。电磁铁通过磁体间的相互作用使列车悬浮在轨道上，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦，突破了以往列车的速度极限。二、电磁继电器电磁继电器实物图1.实质：电磁继电器是利用电磁铁来控制电路通断的一种开关。电磁继电器原理图二、电磁继电器低压控制电路高压工作电路2.工作原理：电流的磁效应

当低压控制电路开关闭合时，电磁铁通电有磁性，把衔铁吸下来，使电动机转动，指示灯不亮；开关断开时，电磁铁断电无磁性，弹簧把衔铁拉起，电动机停止转动，指示灯发光。3.作用：低电压、弱电流电路间接控制高电压、强电流电路。4.电磁继电器的应用（1）利用电磁继电器可以通过控制低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流工作电路的通断，使人远离高压环境；（2）利用电磁继电器可以使人远离高温、有毒等环境，实现远距离控制；（3）在电磁继电器控制电路中接入对温度、压力或光照敏感的元件，利用这些元件操纵控制电路的通断，可以实现对温度、压力或光的自动控制，如电铃、防盗报警、防汛报警、温度自动控制、空气开关自动控制等。二、电磁继电器我们一起来认识生活中各种电磁继电器吧二、电磁继电器接通电路，电磁铁产生磁性吸下衔铁打铃，断路，磁性消失AB弹回，通路，电磁铁产生磁性重复这样的过程，小球就连续地打铃。电铃二、电磁继电器

如图锅炉内气压增大，推动活塞H向右移动，使a、b接通，电磁铁通电

，吸引衔铁，使红灯亮，电铃响。气压控制开关二、电磁继电器风扇

如图闭合低压控制电路，低压控制电路被导通，螺线管产生磁性，衔铁被吸引下来，高压工作电路被导通，风扇开始转动。二、电磁继电器温度自动报警器

温度上升，与电源接通时，电磁铁获得磁性，将衔铁吸向左边，电铃开始工作报警。二、电磁继电器

水位没有到达金属块A时，绿灯亮；水位到达A时红灯亮。水位自动报警器

滑动变阻器滑片右移时，电流增大，电磁铁磁性增强，将衔铁吸向左边，开关断开，自动跳闸。空气开关工作原理二、电磁继电器课堂练习1.（2025·皇姑区二模）全自动洗衣机的进水阀门是由电磁铁控制的，其构造示意图如图所示。线圈通电后产生磁场，对衔铁施加力的作用，使衔铁移动，阀孔打开，水流进洗衣机。下列关于线圈通电后的分析正确的是（

）A.电磁铁的上端为N极B.衔铁的材料可能为铜C.电磁铁的工作原理为电流的磁效应D.线圈周围不仅产生磁场，同时也产生磁感线A.根据安培定则判定螺线管的上端为S极，故A错误；B.衔铁的材料不可能为铜，磁铁不会吸引铜，故B错误；C.电磁铁的工作原理为电流的磁效应，故C正确；D.线圈周围会产生磁场，磁感线是不存在的，故D错误；故选：C。C2.（2025·福建模拟）某科创小组设计了氧气浓度报警装置，其简化电路如图所示。R1为气敏电阻，其阻值随氧气浓度的变化而变化，R2为可调电阻。氧气浓度正常时指示灯L发光，当氧气浓度降低到报警浓度时，指示灯熄灭，蜂鸣器报警。下列判断正确的是（

）A.电磁铁的上端为S极B.R1的阻值随氧气浓度的降低而增大C.氧气浓度增大，电磁铁磁性将增强D.若要调低报警浓度，可将R2的阻值调大A、电流从电磁铁的上端流入，根据安培定则可知，电磁铁的上端为N极，故A错误；B、氧气浓度正常时指示灯L发光，当氧气浓度降低到报警浓度时，指示灯熄灭，蜂鸣器报警，说明氧气浓度降低时，热敏电阻的电阻减小，控制电路的电流增大，电磁铁的磁性增强，衔铁被吸下来，接通蜂鸣器电路，故B错误；C、氧气浓度正常时指示灯L发光，当氧气浓度降低到报警浓度时，指示灯熄灭，蜂鸣器报警，说明氧气浓度升高时，热敏电阻的电阻变大，控制电路的电流减小，电磁铁的磁性减弱，故C错误；D、若要调低报警浓度，R1阻值将变小，R总不变，则R2将变大，故D正确；故选：D。D课堂练习GMR效应的最大价值在于推动了磁存储技术的跨越式发展，成为硬盘读写磁头的核心技术，让存储密度实现指数级提升，同时也广泛应用于高灵敏度磁传感器制造，深刻影响了移动存储、汽车电子、工业检测等多个领域。

法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，从而引发了现代硬盘生产的一场革命。科学世界GMREFFECTGiantMagnetoresistanceEffect””巨磁电阻效应课堂小结电磁铁电磁继电器电磁铁电磁继电器电磁铁：把导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，当有电流通过时，它会有较强的磁性。电磁铁的工作原理：电流的磁效应。特点：有电流通过时