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文档简介
第2节二力平衡请说出牛顿第一定律内容。物体不受力时物体受力时静止状态或匀速直线运动状态不存在重点研究GFGF浮GF浮GF静止的电灯静止的轮船匀速上浮潜水艇匀速降落的运动员它们各处于怎样的状态?两个力大小相等,方向相反相互抵消,合力为0,相当于不受力力的大小和方向如何?一、力的平衡1.物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。(合力为0,相当于不受力)
2.静止状态和匀速直线运动状态又叫_________。3.平衡力运动状态不改变(平衡状态)4.非平衡力运动状态改变(非平衡状态)平衡状态1.下面是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是()D实验探究二力平衡条件猜想:两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上实验方法:(控制变量法)改变物体受到的两个力的三要素,当物体处于静止时,二力平衡。探究二力平衡条件装置仍如上图,但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后,塑料板将
。如图,在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板,塑料板
。滑向一边保持平衡实验一实验二(不平衡)实验一实验二在实验一和实验二中:物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上不相等相反在同一条直线上改变相等相反在同一条直线上不改变……如图,在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板,塑料板将
。向上移动实验三(不平衡)如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度,使拉塑料板的细绳相互平行,但不在同一直线上。放开塑料板,塑料板将
。转动实验四(不平衡)实验三实验四在实验三和实验四中:物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上相等成一定角度不在同一条直线上改变相等相反不在同一条直线上改变……结合四个实验:实验物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上一不相等相反在同一条直线上改变二相等相反在同一条直线上不改变三相等成一定角度不在同一条直线上改变四相等相反不在同一条直线上改变两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上猜想那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢?器材:物块、细线、弹簧测力计钩码1、实验方法:控制变量二、二力平衡的条件GF【质疑】一对平衡力大小一定要相等吗?【方案】【评估】木块还会受到向右的摩擦阻力作用。1、采用更光滑的桌面。2、把滑动变滚动。这个设计的实验结果可靠吗?为什么?【改进】(如玻璃、加润滑剂)(如把木块换成小车)探究二力平衡的条件【改进】3、使接触面分离。【思考】如何设计实验使接触面分离呢?改变物体受到的两个力的三要素,当纸片处于静止时,二力平衡。实验方法探究二力平衡的条件步骤1作用在同一物体上的两个力方向相反、作用在同一条直线上,但大小不相等,物体会保持平衡状态吗?纸片向右运动运动状态改变探究二力平衡的条件步骤2作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相同、作用在同一条直线上物体会保持平衡状态吗?纸片向右运动运动状态改变探究二力平衡的条件F1F2步骤3作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反,但没有作用在同一条直线上,物体会保持平衡状态吗?纸片旋转至原位运动状态改变探究二力平衡的条件探究二力平衡的条件两个力大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上,但没有作用在同一物体上,物体会保持平衡状态吗?步骤4两片纸片反向运动运动状态改变记录数据如下:步骤物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上是否作用在同一物体1不相等相反在同一条直线上同一物体改变2相等相同在同一条直线上同一物体改变3相等相反不在同一条直线上同一物体改变4相等相反在同一条直线上不同物体改变5相等相反在同一条直线上同一物体不改变探究二力平衡的条件2.二力平衡条件:(1)大小相等(2)方向相反,(3)作用在同一物体上的两个力(4)在同一条直线上。探究二力平衡的条件如图,物体在水平方向上受到20N的拉力沿水平方向做匀速直线运动,请画出所受阻力的大小和方向。vGNF1=20N分析和求物体受力已知物体运动状态F阻=20N(1)分析和求物体受力方向、大小3.二力平衡条件应用哪个拉力大?静止V=5米/秒V=1m/s匀速匀速GGGV=4m/s匀速G两个力是否“同体”是否排除状态法条件法静止?匀速?等大?反向?共线?(2)由受力分析判断物体运动状态●GFN平衡的二个力特点:同体同线等大反向●●F压F支相互作用的两个力特点:不同体同线等大反向4.区分平衡力和相互作用力例、作用在一个物体上的两个力,如果这两个力的三要素完全相同,则这两个力()A.可能是平衡力B.一定不是平衡力C.一定是平衡力D.无法判断例、如图,放在水平桌面上
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