版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五单元第二节鲁教版化学(初中)化学反应的表示(第二课时)化学方程式的书写学习目标1、理解书写化学方程式的原则,2、知道书写化学方程式的步骤。2、掌握写化学方程式的方法一
知识回顾用化学式表示化学反应的式子叫做化学方程式化学计量数点燃2H2+O2
2H2O
反应物生成物反应条件2.化学方程式所包含的信息:1.化学方程式:在化学方程式中,通常用“△”表示反应需要_____,用“↑”或“↓”注明生成物是______或是______.气体沉淀3.书写化学方程式注意的问题:加热一
知识回顾化学方程式的含义:1.从物质的角度:表示了反应物、生成物及反应条件。2.从量的角度:(1)各物质的微粒的数目比。(2)各物质的质量比。二
课堂导入氯酸钾和高锰酸钾在加热的条件下可以制取氧气:氯酸钾
氯化钾+氧气二氧化锰加热
KClO3KClO2高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气加热
KMnO4K2MnO4MnO2O2
你会写它的化学方程式吗?书写时需要注意什么问题?(一)化学方程式书写原则
书写化学方程式不能随意乱造;书写的化学方程式一定要配平。
(1)必须以客观事实为依据(2)必须遵守质量守恒定律注意:三
新课讲授磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误(1)P+O2PO2(2)P
+O5P2O5(3)P+O2P2O5凭空臆造成生成物PO2
,与事实不符任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为O2,反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律×××(二)化学方程式书写步骤用MnO2作为催化剂加热氯酸钾(KClO3)制O2为例:(1)“写化学式”左【反应物】——右【生成物】KClO3——KCl+O2(2)“注条件”有特定的反应条件需注明(加热∆、点燃、高温、催化剂、通电、光照......KClO3————KCl+O2MnO2∆氯酸钾
氯化钾+氧气二氧化锰加热
KClO3KClO2(3)“标状态”如果生成物中有气体放出或有沉淀生成,一般在其化学式后面用“↑”或“↓”注明KClO3————KCl+O2↑MnO2∆(a)若反应物中有气体,则生成物中的气体不需注明“↑”(b)若反应物中有固体,则生成物中的固体沉淀不需注明“↓”(4)“配平”在各化学式前面配上合适的化学计量数,使式子左右两边的同种元素的原子总数相等,然后把“——”改成“——”。2KClO3————2KCl+3O2↑MnO2∆如何配平?注意:要将化学计量数化为最简整数比配平只能配化学计量数,不能更改化学式(三)配平化学方程式的方法①瞪眼法这种方法对一些简单的方程式很有效,凑数进行配平。Fe+O2Fe3O4—————点燃32—————右侧Fe的个数是3,O的个数是4观察可知Fe前乘3,O2前乘2点燃②最小公倍数法找出关键元素(是O)。反应前、后该(氧)原子个数的最小公倍数是10最小公倍数除以化学式中该原子的个数,把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5,在P2O5前面配上计量数24P+5O2
2P2O5再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4,在P前面配上计量数4反应前后原子数出现最多的原子P+O2P2O5点燃P+5O2
2P2O5点燃KClO3————KCl+O2MnO2∆3↑————2练习:2KClO3————KCl+3O2↑MnO2————∆Al+Fe3O4————Al2O3+Fe∆3849————8Al+3Fe3O4————4Al2O3+9Fe∆————2CO+O2CO2找出关键元素(是O):反应前、后某元素出现次数最多,并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。把奇数配成偶数。(优先考虑×2)再配平其它原子和氧原子,短线变等号。CO+O2CO22CO+O2CO222点燃③奇数配偶数法C2H2+O2————CO2+H2O点燃5242————练习:Fe3O4+CO————Fe+CO2————434高温乙炔④设(定)“1”法化学式复杂,含原子个数多的物质C2H4+O2————CO2+H2O点燃1223C2H2+O2————CO2+H2O点燃
121————方程两边同时乘22C2H2+5O2————4CO2+2H2O————点燃C2H4+3O2————2CO2+2H2O点燃————————乙烯
C2H5OH+
O2————
CO2+
H2O点燃1332练习:乙醇(酒精)
C6H12O6+
O2————
CO2+
H2O酶1666葡萄糖
H2S+
O2————
SO2+
H2O点燃2223————Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+NaOH遇到原子团:一般作为整体考虑。NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O222Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2H2CO322KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2高锰酸根和锰酸根写法是一样的。MnO42练习:配平下列化学方程式___Fe2O3+___C═___Fe+___CO2___FeS2+___O2═___Fe2O3+___SO2___CuSO4+___NaOH═___Cu(OH)2↓+___Na2SO4___C2H5OH+___O2═___CO2+___H2O
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年海南省遴选公务员考试职业能力倾向测试复习题及答案
- 小儿腮腺炎的中医护理方法
- 纸编童趣匠心书香-小学四年级劳动课《纸编小书签》教学设计
- “关店潮”下的破局之路-实体商店区位选择与转型探究 高中地理教学设计
- “我命向心火·踏出青春路”-高中二年级思想政治开学第一课教学设计
- 高中地理(高三一轮复习)讲义:人类面临的主要环境问题-从全球警报到人地共生
- 聚光灯下的足迹:高校·高考·高三-2026届高三“赢”接倒计时赋能主题班会教案
- 小针脚大世界-小学劳动四年级下册《钉纽扣》跨学科融合教学设计
- 洋流的前世今生:通过地理实践与综合思维探究世界洋流分布规律-高中地理选择性必修1教学设计
- 构建心灵磁场:高中一年级班主任沟通智慧与实战策略
- 2026上半年四川遂宁产业投资集团有限公司招聘11人笔试历年备考题库附带答案详解
- 2026年镇江市交通运输系统事业单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年昆明市政务服务中心(综合窗口)人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年上海市高考语文备考之古诗鉴赏答题总结梳理
- 2026智能体原生网络AN白皮书
- 2026年中考道德与法治考前冲刺复习:常考考点答题模板分类汇编
- 2026中华全国供销合作总社直属事业单位招聘27人考试参考题库及答案解析
- 事故隐患排查治理基本知识
- 煤矿防治水知识培训
- 2026江铜铜箔科技股份有限公司第一批次春季校园招聘89人建设笔试参考题库及答案解析
- 2026年建安杯信息通信建设行业安全竞赛重点题库(新版)
评论
0/150
提交评论