Unit2Goforit!PresentingideasReflection课件外研版英语七年级下册

Unit2Goforit!Presentationideas&Reflection新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。学习目标12运用本单元的核心词汇、句型和语法设计一张海报，分享运动瞬间；更全面地理解运动的重要性。WarmingupLet’senjoythevideo.新课讲授新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。Inthisunit,we’veexploredtheimportanceofsports.Howdosportsgiveusenjoyment?Howdosportsmakeushealthy?Howdoesthesportingspiritinspireus?ReviewWhowerethepeople?Whatwastheevent?Whathappenedinthemoment?Whatcanyoulearnfromthemoment?Heis86-year-oldZhangShun.Itwasthelastminuteofthe2022BeijingMarathon.Itwasstillabout100metresfromthefinishingline.Hewasthelastrunnertofinishtherace.Keepingrunningisthemostimportant.Review新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。MakeaposterofasportsmomentAboutfamoussportpeopleXieZhenye/QuanHongchan/theChinawomen’svolleyballteam.Aboutpeoplearoundyousportteams/peoplewhoenjoysportsswimmingbasketballfootballrunningtabletennisanyothersportTakeagroupvotetodecideontheeventforyourposterasportsmomentPresentingideasPreparing&CreatingWhowerethepeople?(1student)Whatwastheevent?(2students)Whathappenedinthemoment?(2students)Whatcanyoulearnfromthemoment?(1student)Presentingideas新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。WordsforyourthoughtQuanHongchanisanexcellentdiver.Shewinsalotofpeople’sheart.PresentingIdeasWordsforyourthoughtHerfirstnationaldivingmatchwasdifficult.Atfirst,shelost20points.However,shestillfoughtonandnevergaveup.Alloftheaudienceheldtheirbreathandsilentlywishedherwell.Finally,shecaughtupwiththeotherdiversandwonthechampionship.PresentingIdeas新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。WordsforyourthoughtWinningisnoteverything,butweseeherconfidenceandcourage.Whateveryouface,youshouldstaycalmandbebrave.Thesearethekeystosuccess.PresentingIdeasSharing&ModifyingSharetheinformationingroups.Workingroupsandmaketheposterbetter.PresentingIdeas新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。ContentsPoints1.Acleartitle12.Thenamesofsportspeople13.Theevent34.Theexperienceinthemoment35.Thespirityoulearnfromthem26.Beautifulhandwritinganddesignoftheposter1AssesstheposteraccordingtothecriteriaVoteonthethreebestposters.PresentingideashealthyinspiresReflection新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。Reflection不明确指代某个人，某个事物，某些人，某些事情的代词叫不定代词。英语中不定代词有很多，用法也比较复杂，本单元只学习常用的几个。1.neither和none不定代词neither两者都不指可数的人或物作主语时，谓语动词常用单数形式其后可接of短语none（三者或三者以上）全无，没有一个指可数的人或物或不可数的东西，还可以表示“零”这一数字概念代替复数可数名词作主语时，谓语动词用单，复数均可，代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数其后可数of短语。常用来回答howmany/howmuch引导的疑问句Languagepoints新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。---WehaveblueandyellowT-shirts.Whichcolourdoyoulike?

我们有蓝色和黄色的T恤衫。你想要哪个颜色的？---Neither.IthinkredwillbeOK.

两个我都不喜欢。我认为红色的可以。Neitherofuswantstojointhisclub.我们两个都不想加入这个俱乐部。---Isthereanymoremilk?

还有牛奶吗？---No,noneatall.

没了，一点儿都没了。不定代词Languagepoints2.both和all不定代词both两者,双方，两个都指可数的人或物作主语时，谓语动词常用复数形式其后都可接of短语，都可以用于主语之后all（三者或三者以上）全体，一切指可数的人或物，还可以表示不可数的东西作主语指代可数名词复数时，谓语动词用复数，指代不可数名词时，谓语动词用单数---Whichsweaterdoyoulike,thereadoneortheblackone?

你喜欢哪件毛衣，红色的还是黑色的？---Ilikeboth.

两件我都喜欢。Languagepoints新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面提升英语，写书评能有效提高专注力。突破英语瓶颈，学习商务用语能有效开拓国际视野。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。跨文化交际需玩单词接龙能有效培养耐心。另一方面，短时高频比长时间低效更好。跨文化交际需参与线上交流能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。Allofthemenjoyedtheparty.他们都喜欢那次聚会。不定代词YoucancomeonFridayorSaturday.EitherisOK.

你可以星期五来，也可以星期六来，哪天都可以。Youcanchooseeitherofthemtoread.

你可以选择其中任何一本来读。3.either表示两者中的任何一个，作主语时，谓语动词用单数形式，其后可接of短语。LanguagepointsEvaluation（评估机制）StarsContent（内容完整）Pronunciation（发音清晰标准）Performance（整体表现优秀）Confidence（信心十足）Excellent✬✬✬

Great✬✬Good✬新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，学习绕口令能有效建立知识体系。提升效率需要，写书评能有效加强逻辑思维。想要全面