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文档简介
(Lead-in&Cartoontime)Unit3
RoadsafetyViewandsayWhatcan
you
see?roadWhat’sontheroad?Thereis/are…Icansee…trafficlightsbuscarsHow’sthetraffic?busyFollowthetrafficrules!Itis
.ListenandanswerBobbyandTinaplantogoout.Wheredotheygo?Howdotheygothere?此处插入第一幅图音频。Howdotheyfeel?happyexcitedBobbyandTinaareonthebus.What’sontheroad?AskandanswerWhat’sthesound?Aretheyhappynow?WatchandfindHowmanytimesdoesthebusstop?此处插入cartoontime视频。twoReadandfindWhydoesthebusstop?Canthebusgofirst?Tip:Givewaytopedestrians.礼让行人阅读3、4两幅图,回答问题。ReadandfindHowdotheyfeelnow?
unhappyimpatient不耐烦的此页插入第三、四幅图音频。Howdotheduckscrosstheroadsafely?跟紧阅读3、4两幅图,回答问题。Readandorder再读故事,完成P27活动A。213ListenandrepeatPayattentiontotheintonationandpronunciation.重音('
)升调(
↗)降调(
↘)此页插入第一幅图音频。Listenandrepeat此页插入第二、三幅图音频。此页插入第四幅图音频。ListenandrepeatLet’sread!…标准得分1.声音洪亮2.发音准确3.富有感情Readingtime
Readtogether!(齐读)
Readonebyone!(一人一句)
Readafterone!(组长领读)
Readinroles!(分角色读)ReadindifferentwaysActiontime标准得分1.台词准确2.动作自然3.表情丰富三人小组合作,表演故事。角色分配S1:S2:S3:ThinkandsayWho’simportantbutsilentinthestory?故事里哪个人物没有台词但很重要?busdriverWhatdoyouthinkofthedriver?你觉得司机怎么样?responsible负责任的disciplined遵守规则的…ThinkandsayGivewaytopedestrians.礼让行人。Waitforthetrafficlights.等待红绿灯。driver?ducks?Crosstheroadatthezebracrossing.走斑马线。Stayclosetootherpeople.跟紧其他行人。Don’trun.过马路不奔跑。Givewaytopedestrians.礼让行人。Waitforthetrafficlights.等待红绿灯。ThinkandsayDoyouknowotherrulesfordrivers?司机还要遵守哪些交通规则?Driveinthemotorvehiclelanes.在机动车道行驶。限速60禁止鸣笛禁止停车系安全带…Trafficrulesfordrivers
Whousesthislane?谁使用这个车道?Thinkandsaybikee-bikeListenandanswerTomLilyTomandLilyplantogoout.Whydotheygoout?Whatdotheytake?此处插入韵律诗音频。o/əʊ/ReadandfindhomegoDoyouknowmorewords?noseropenotechoke…close此处插入韵律诗音频。ThinkandsaywhenwedrivewhenweridewhenwewalkTakeahelmet.戴头盔。HomeworkMustdo:1.ReciteCartoonTime.2.Finishtheexerciseonworkbook.Choosetodo:1.Makeap
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