重点单词,词性转换,短语,语法,句型练习100题（Units 1-8）沪教版八年级《英语》上学期期末复习

PAGE1PAGE2班级姓名学号分数期末复习之重点单词变形短语语法句型练习(Units1-8)（时间：60分钟，满分：120分）一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共50小题，每小题1分，共50分)1．“Mary’shighscoreis(relate)tohergoodstudyhabits,”theteachersays.【答案】related【详解】句意：老师说：“玛丽的高分与她良好的学习习惯有关。”berelatedto“与……有关”，固定短语，故填related。2．IamsosorrythatI(complete)forgothername.【答案】completely【详解】句意：我很抱歉我完全忘记了她的名字。此处需修饰动词forgot，要用副词形式，complete的副词为completely。故填completely。3．Thewriteristruly(talent)inmakingupstories.【答案】talented【详解】句意：这位作家在编故事方面确实很有天赋。根据“Thewriteristruly…inmakingupstories.”及提示词可知，此处指这位作家在编故事方面确实很有天赋。betalentedin“在……有天赋”，固定搭配。故填talented。4．Thisisthe(origin)designofthebuilding—latertheymadeseveralchangestoit.【答案】original【详解】句意：这是这座建筑的原始设计，后来他们做了几处改动。origin“起源”，名词，此处修饰名词design，应用形容词original“原始的，最初的”。故填original。5．Ourcityis(develop)fast,andmoreparksarebeingbuiltnow.【答案】developing【详解】句意：我们的城市正在快速发展，并且更多的公园现在正在被建造。根据“Ourcityis”和“andmoreparksarebeingbuiltnow”可知，此处是现在进行时，此处直接+ing。故填developing。6．Wouldyoumind(leave)aloneathome?【答案】beingleft【详解】句意：你介意被独自留在家里吗？Wouldyoumind+doingsth.“你介意做某事吗”，固定句型；分析句子可知，主语you与谓语动词leave之间是被动关系，即你被独自留在家里，doing的被动形式为being+过去分词，leave的过去分词为left。故填beingleft。7．WhenIneedhelp,Tomalwaysgivesmeahandwithout(hesitate).【答案】hesitation【详解】句意：当我需要帮助时，汤姆总是毫不犹豫地帮我一把。without是介词，此处应用所给词的名词形式，withouthesitation“毫不犹豫地”，是固定搭配。故填hesitation。8．Ourfamilygatheredtogetherlastweektocelebrategrandpa’sbirthday.(ninety)【答案】ninetieth【详解】句意：上周我们全家聚在一起庆祝爷爷的90岁生日。根据“birthday”可知，此处需用序数词作定语，表示“第90个生日”，基数词ninety“九十”需变为序数词ninetieth。故填ninetieth。9．Iwillhavemybirthdaypartynextweek.(twelve)【答案】twelfth【详解】句意：下周我将举行我的十二岁生日聚会。根据“my…birthdayparty”及提示词可知，此处指我的第十二个生日聚会，修饰birthday，需用序数词，表示生日的次序。故填twelfth。10．Amongallthesubjects,physicsismy(bad)one.【答案】worst【详解】句意：在所有科目中，物理是我最差的科目。根据“Amongallthesubjects”可知，此处是在多个科目中进行比较，应该使用形容词的最高级形式来表示“最差的”。bad的最高级形式是worst。故填worst。11．Listeningtotheteachercarefullyisthe(basic)ofunderstandinglessonswell.【答案】basis【详解】句意：认真听老师讲课是理解好课程的基础。basic“基础的”，形容词，此处thebasisof“……的基础”，应用名词“basis”。故填basis。12．Everymorning,she(attach)anewnotetoherschoolbag.【答案】attaches【详解】句意：每天早上，她都会在她的书包上贴一张新便条。根据“Everymorning”可知，本句是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式。故填attaches。13．(Personal),Ilikechocolateicecreamthebest.【答案】Personally【详解】句意：就我个人而言，我最喜欢巧克力冰淇淋。根据“...,Ilikechocolateicecreamthebest.”可知，此处需用副词形式作状语来修饰整个句子，personal变为personally“就个人而言”，首字母要大写。故填Personally。14．Amongalltheislands,thisoneisthe(far)fromthemainland.【答案】farthest/furthest【详解】句意：在所有的岛屿中，这个岛屿离大陆最远。根据“Amongalltheislands”可知，此处需用形容词的最高级表示“最远的”。“far”意为“远的”，形容词，其最高级形式farthest或furthest，表示“最远的”。故填farthest/furthest。15．Damingisoneofthe(good)studentsofourschool.【答案】best【详解】句意：大明是我们学校最优秀的学生之一。“oneofthe+形容词最高级+可数名词复数”表示“最……的……之一”，good的最高级形式为best，意为“最好的，最优秀的”。故填best。16．Timbringssome(balloon)anddrawssomepicturesfortheparty.【答案】balloons【详解】句意：蒂姆带来了几个气球，并为聚会画了一些画。balloon“气球”，可数名词，some后接其复数形式balloons。故填balloons。17．Shecan’tspeakJapaneseandiswithJapaneseculture.(familiar)【答案】unfamiliar【详解】句意：她不会说日语，并且对日本文化不熟悉。括号内所给词familiar为形容词，意为“熟悉的”，根据前句“不会说日语”可推知，后句应为“不熟悉”，故应用其否定形式unfamiliar，且构成固定搭配“beunfamiliarwith”，表示“对……不熟悉”。故填unfamiliar。18．Studentsshouldaimtobecomemoreoftheirteachers.(depend).【答案】independent【详解】句意：学生们应该努力变得更独立于他们的老师。根据“becomemore”和“oftheirteachers”可知，此处需要一个形容词来修饰学生，表示他们与老师的关系。“depend”的形容词形式是“dependent”，意为“依赖的，依靠的”。然而，句子的语境是学生应该“更独立”而不是“更依赖”老师，这更符合教育的理念。因此，我们需要“dependent”的反义词，即“independent”，意为“独立的，自主的”。故填independent。19．Afterhearingthebadnews,shehada(feel)ofguilt.【答案】feeling【详解】句意：听到这个坏消息后，她产生了负罪感。a后接可数名词单数，feel是动词，其名词形式feeling“感觉；情感”符合题意。故填feeling。20．Therearemany(way)tosolvethisproblem,butweneedtofindthebestone.【答案】ways【详解】句意：解决这个问题有很多方法，但我们需要找到最好的那个。many后加名词复数形式；way“方法”，是可数名词单数。故填ways。21．I’minterestedinlearningabout(China)culture.【答案】Chinese【详解】句意：我对了解中国文化感兴趣。根据句子结构和语境可知，需将China变为其形容词形式Chinese“中国的”，在句中作定语，修饰名词culture，Chineseculture“中国文化”，名词短语。故填Chinese。22．Aftermonthsofeffort,Ifinally(succeed)insolvingalltheproblemscorrectly.【答案】succeeded【详解】句意：经过数月的努力，我终于成功地正确解决了所有问题。succeed“成功”，动词原形，根据“Aftermonthsofeffort”可知，动作发生在过去，应用一般过去时，succeed的过去式为succeeded。故填succeeded。23．It’s(fog)outside.Driveyourcarcarefully.【答案】foggy【详解】句意：外面起雾了。小心开车。fog“雾”，是名词，根据“It’s...”及语境可知此处应用其形容词作表语，foggy“有雾的”符合语境，故填foggy。24．Thebus(final)arrivedatthestop,andwecouldallgeton.【答案】finally【详解】句意：公共汽车最终到达了车站，我们都能上车了。分析句子结构可知，此处需要填入一个副词来修饰动词arrived，表示“最终”，final的副词形式finally表示“最终”，符合语境，故填finally。25．She(hide)thechocolateinherdrawerjustnowsothatherbrotherwouldn’teatit.【答案】hid【详解】句意：她刚才把巧克力藏在抽屉里，这样她弟弟就不会吃了。根据“justnow”可知，句子时态是一般过去时，hide“藏”，动词，其过去式为hid。故填hid。26．Becarefulwhenyougodownthe(stair).【答案】stairs【详解】句意：当你下楼梯时要小心。根据句子结构和语境可知，此处应用stair的复数形式stairs，表示“楼梯”这一整体概念。故填stairs。27．Scientistsaretryingtofindtheexact(locate)oftheancientcity.【答案】location【详解】句意：科学家们正试图找到这座古城的确切位置。根据“Scientistsaretryingtofindtheexact...”以及所给提示词可知，此处需要一个名词作宾语，locate的名词形式是location“位置”，且此处表示特指这座古城的位置，用单数形式。故填location。28．(wise)ismoreimportantthanstrength.【答案】Wisdom【详解】句意：智慧比力量更重要。wise“明智的”，形容词；“is”前为主语，此处应用不可数名词wisdom“智慧”作主语，句首单词首字母应大写。故填Wisdom。29．Thescientistsdiscoveredasurprising(connect)betweensleeppatternsandmemoryimprovementintheirlatestresearch.【答案】connection【详解】句意：科学家们在他们最新的研究中发现，睡眠模式与记忆力提升之间存在一个惊人的联系。空前有冠词a，此处应填单数名词作宾语。connect的名词形式为connection，表示“联系”。故填connection。30．Climbingupthattallrockseemedtoovercomeahugedistance,bothphysicallyand(mental).【答案】mentally【详解】句意：爬上那块高高的岩石，似乎克服了一段巨大的距离，无论是在身体上还是精神上。根据“bothphysicallyand...”可知，横线处需填副词，与physically构成并列关系。mental“精神的”，形容词，其副词形式为mentally。故填mentally。31．I(repeat)thetelephonenumberandwaitedforawhile,butTomstillcouldn’twriteitdown.【答案】repeated【详解】句意：我重复了一遍电话号码，等了一会儿，但汤姆还是没能把它记下来。分析句子可知，此空填动词作谓语，根据“andwaited”可知，本句时态为一般过去时，动词用过去式。故填repeated。32．Inthefuture,doctorscanbetterunderstandpatients’illnessesbylookingat3D(image)ofthehumanbody.【答案】images【详解】句意：在未来，医生可以通过观察人体的3D图像来更好地了解病人的疾病。根据“ofthehumanbody”可知，此处指人体的3D“图像”，image意为“图像”，为可数名词，空前无限定词，名词用复数形式。故填images。33．Theteacherasksustomakea(summarize)ofthereadingmaterialsinamoresystematicway.【答案】summary【详解】句意：老师要求我们用一种更系统的方式总结阅读材料。summarize“总结”，动词，a后加可数名词单数summary“总结”。故填summary。34．Doyouknowwhowillteachusnextyear?(chemical)【答案】chemistry【详解】句意：你知道明年谁会教我们化学吗？根据提示词和“whowillteachus”可知，此处是谁会教我们化学，形容词“chemical”应变为名词“chemistry”，chemistry作teach的直接宾语，表示教授的内容，故填chemistry。35．Thefrontpageofanewspaper（contain）themostimportantnewsoftheday.【答案】contains【详解】句意：报纸的头版刊登当天最重要的新闻。此句是一般现在时，主语Thefrontpage是单数形式，动词用三单，故填contains。36．WhenIgethomeeveryday,Ifeel(relax).【答案】relaxed【详解】句意：当我每天回到家，我感到很放松。relax“放松”，动词。此处是作表语，修饰人，应用relaxed“感到放松的”，故填relaxed。37．LearningEnglishrequiresalotofpractice.Themoreyoupractice,the(well)youwillspeak.【答案】better【详解】句意：学习英语需要大量练习。你练习得越多，你说得就越好。此处是“the+比较级，the+比较级”用法，表示“越……，越……”；well的比较级better符合语境。故填better。38．Whocomestoschool(early),TaraorTina?【答案】earlier【详解】句意：谁到校更早，Tara还是Tina？根据“TaraorTina”可知，这是选择疑问句，比较对象是Tara和Tina两人，需用形容词/副词的比较级形式，空格修饰动词“comes”，需用副词early；early的比较级为earlier。故填earlier。39．Johnisagoodstudent.It’s(likely)thathe’llskipclasses.【答案】unlikely【详解】句意：约翰是个好学生。他不大可能旷课。根据“Johnisagoodstudent.”可知，此处表示他不大可能旷课，应用likely的反义词unlikely，意为“不大可能发生的”。故填unlikely。40．Weareso(please)withwhattheyhavedoneinthegame.【答案】pleased【详解】句意：我们对他们在比赛中的表现非常满意。根据“Weareso…withwhattheyhavedoneinthegame”可知，此处考查bepleasedwith表示“对……满意”，pleased是形容词，符合语境。故填pleased。41．Penguinsare(faith)totheirpartner.Parentssharerolesofhuntingandlookingaftertheirbaby.【答案】faithful【详解】句意：企鹅对它们的配偶非常忠诚。父母共同分担狩猎和照顾宝宝的角色。faith“信任”，根据“Penguinsare...”可知，此处需用形容词作表语，faith的形容词形式是faithful，意为“忠诚的”。故填faithful。42．VisitorstoSichuanaresurprisedatsomany(choose)theyhaveforfood.【答案】choices【详解】句意：到四川来的游客对四川有这么多可选择的食物感到惊讶。choose“选择”，many后应跟可数名词复数，choose对应的名词是choice，复数是choices。故填choices。43．Trainingpets(be)necessaryforgoodbehavior.【答案】is【详解】句意：训练宠物是良好行为的必要条件。根据句意可知，该句在陈述事实，时态为一般现在时，结合所给词，且该句主语是Trainingpets，所以此处be动词要用is。故填is。44．Dogsare(loyalty)totheirowners.【答案】loyal【详解】句意：狗对它们的主人很忠诚。空格处需填形容词，用于系动词“are”之后作表语，所给单词“loyalty”是名词“忠诚”，其对应的形容词是“loyal”。故填loyal。45．Petscanbegood(companion)forpeoplelivingalone.【答案】companions【详解】句意：宠物可以成为独居人士的好伴侣。空格处需填名词，所给单词“companion”意为“伴侣”，是名词。“pets”使用了复数形式，对应的“伴侣”也应使用复数形式，“companion”的复数形式是“companions”，故填companions。46．Iwouldstronglyagainstgoingoutonyourown.(advice)【答案】advise【详解】句意：我强烈建议你不要一个人出去。advice“建议”，是名词，此处作谓语，用动词，位于情态动词would后，用动词原形，故填advise。47．Therainbow(彩虹)intheskyisso(magic)!【答案】magical【详解】句意：天空中的彩虹太神奇了！分析句子结构可知，此处应用形容词形式，作表语，magical“神奇的”符合。故填magical。48．Ashark(attack)Tomandmadehimlosehisrightarm.【答案】attacked【详解】句意：一条鲨鱼袭击了汤姆，使他失去了右臂。根据made可知，此句是一般过去时，动词用过去式，故填attacked。49．Thegirlisalways(cause)troubleforpeople.【答案】causing【详解】句意：这个女孩总是给人添麻烦。结合语境可知，此题考查bealwaysdoingsth.“总是做某事”，用现在进行时表示一种情绪，此处是表示不满的情绪。故填causing。50．Ihavequiteagood(relation)withmysister.【答案】relationship【详解】句意：我和我姐姐的关系很好。结合所给词，此处构成“havea…relationshipwith…”短语，意为“和某人有……的关系”，故填relationship。二、根据汉语提示完成单词(本大题共30小题，每小题1分，共30分)51．Sorry,youare(完全地)wrong.【答案】completely/totally【详解】句意：对不起，你完全错了。“完全地”译为completely/totally，副词修饰形容词，completely/totallywrong“完全错误”。故填completely/totally。52．Istayedathomethe(全部的)daybecauseofthebadweather.【答案】whole【详解】句意：因为天气不好，我一整天都待在家里。“全部的”whole，形容词作定语。故填whole。53．Allofthemweresurprisedwhentheyheardoftheman’s(死亡).【答案】death【详解】句意：当他们听到那个人的死讯时，所有人都很惊讶。根据“theman’s…”可知，此空应该填一个名词。“死亡”的名词为death。故填death。54．(也许，可能)thelessonwasdifficult,butyoushouldtrytounderstandit.【答案】Perhaps/Maybe【详解】句意：也许这堂课很难，但你应该试着去理解它。perhaps/maybe“也许，可能”，在句中作状语，句首需大写首字母，故填Perhaps/Maybe。55．Noteveryoneis(有天赋的),butallofuscanexpecttomakeourdreamscometrue.【答案】talented【详解】句意：不是每个人都有天赋，但我们所有人都可以期待梦想成真。根据“is”和中文提示，此处应填形容词“talented”，表示“有天赋的”，在句子中作表语。故填talented。56．Iamwaitingforyour(回复).【答案】reply【详解】句意：我在等待你的回复。形容词性物主代词your后加名词reply“回复”。故填reply。57．Thisisalonelyplace.Andtherearemanytombs(到处).I’mtoofrightenedtomove.【答案】everywhere【详解】句意：这是一个孤独的地方。到处都是坟墓。我吓得不敢动。根据汉语提示可知，应填everywhere“到处”，副词。故填everywhere。58．Hislatest(小说)issellingreallywell.【答案】novel【详解】句意：他最新的小说卖得很好。“小说”为novel，是可数名词；由谓语动词is可知，此处要用名词单数。故填novel。59．Doyouknowthe(重量)ofthebag?【答案】weight【详解】句意：你知道这个包的重量吗？“重量”weight，不可数名词，故填weight。60．Myparentsalways（警告）menottousetheirmobilephonestoplaygames.【答案】warn【详解】句意：我父母总是劝我不要用手机玩游戏。warn“警告”；根据“always”可知，句子时态为一般现在时，主语为复数“myparents”，谓语动词用原形。故填warn。61．Peopleinthattownhadtoleavetheirhomesafterthe(洪水)becausethewholetownwasinwater.【答案】flood【详解】句意：洪水过后，那个镇上的人不得不离开他们的家，因为整个镇都在水里。flood“洪水”，名词，此处是特指这次的洪水，用单数，故填flood。62．Thereisalwaystoomuch(车辆)onthestreetinthemorning．【答案】traffic【详解】句意：早上街上总是有太多的车辆。traffic“车辆”，不可数名词，故填traffic。63．Theteacheroftenasksherstudentstosharetheir(看法)inclass.【答案】opinions【详解】句意：老师经常让她的学生在课堂上分享他们的观点。“看法”opinion，根据their可知用其复数形式。故填opinions。64．Marywasthe(极小的)babybornin2003,butnowsheisprettytall.【答案】tiny【详解】句意：玛丽是2003年出生的那个小婴儿，但现在她长得相当高了。tiny“极小的”，作定语修饰baby，故填tiny。65．Noticethe“Tour”iconatthetopofthe（屏幕）andclickonit.【答案】screen【详解】句意：注意屏幕顶部的“Tour”图标，然后单击它。screen“屏幕”，名词，空前有the修饰，名词用单数形式，故填screen。66．Theweatherstation(警告)thatastormwascoming.【答案】warned【详解】句意：气象站警告说有暴风雨要来。warn“警告”，动词；分析句子可知，此句为宾语从句，从句使用过去进行时表示将来，因此主句要使用一般过去时，谓语动词warn应使用其过去式warned。故填warned。67．—What’sonTV?—YangLanishavingan（采访）withJackieChan.【答案】interview【详解】句意：——电视上在播放什么节目？——杨澜正在采访成龙。根据汉语提示，“采访”是名词interview，不定冠词an后接单数名词。故填interview。68．Howbeautifulthe(气球)lookinthesky!【答案】balloons【详解】句意：空中的气球多漂亮啊！balloon“气球”，是名词，由动词“look”可知，主语应该是复数名词，故填balloons。69．Clairedecidedtogotoschool(虽然）shedidn'tfeelwell.【答案】though/although【详解】句意：虽然Claire感觉不舒服，她还是决定去上学。“虽然”可用though/although表示，用于句中引导让步状语从句，故填though/although。70．Wemust(避免)losingourjobs.【答案】avoid【详解】句意：我们必须避免丢掉工作。根据中文提示，avoid“避免”，avoiddoingsth“避免做某事”，情态动词must后接动词原形，故填avoid。71．Ifeel(紧张的)whenIspeaktoothers.【答案】nervous【详解】句意：当我和别人说话时，我会感到紧张。作feel的表语用形容词nervous“紧张的”。故填nervous。72．It’sreportedthatthe(形势)inUkraineisgettingworsebecauseofthewar.【答案】situation【详解】句意：据报道，由于战争，乌克兰的局势正在恶化。根据汉语可知，“形势”为situation，在句中作主语；又根据系动词is可知，主语是名词单数，故填situation。73．Jackisrunning(朝……方向)thehospital.【答案】towards【详解】句意：杰克正向医院跑去。根据中文提示，towards“朝……方向”，runtowards“朝……跑”，故填towards。74．Mymotheroftensharesher(饮食)tokeepfitwithus.【答案】diet【详解】句意：我妈妈经常和我们分享保持健康的饮食。diet“饮食”，此处为不可数名词。故填diet。75．Ifyoudon’trememberthethingsyouwanttobuy,youcanwritea(清单)beforeyougotothesupermarket.【答案】list【详解】句意：如果你记不住你想要买的东西，你可以在去超市前写张清单。根据“a”可知“清单”需用单数形式，“清单”的英文表达是“list”，“list”就是单数形式。故填list。76．Shanghaiisthebiggest(在其中)thesecities.【答案】among【详解】句意：上海是这些城市中最大的。among“在……之中（三者及以上）”，是介词。故填among。77．Thepicturelookslike3D,butactuallyitis（平坦的）.【答案】flat【详解】句意：这幅图看起来像3D的，但实际上是平面的。“平坦的”英文表达是“flat”，在句中作表语。故填flat。78．The(王后)isverybeautifulandkind.【答案】queen【详解】句意：王后又漂亮又善良。“王后”可用queen表示，根据“is”可知，此处表示单数，使用名词单数形式。故填queen。79．Tosavepeople’slives,doctorsandnursesworkedharddayandnight,buttheynever(抱怨).【答案】complained【详解】句意：为了挽救人们的生命，医生和护士日夜努力工作，但他们从不抱怨。本题考查动词的用法。由前面worked一词可确定本题时态为一般过去时。故答案为complained。80．TheBlackfamilyusuallyhelptocollect(垃圾)intheparkonSundays.【答案】litter【详解】句意：布莱克一家星期天通常在公园帮忙收垃圾。litter“垃圾”，不可数名词，collectlitter“收集垃圾”。故填litter。三、完成句子(本大题共20小题，每小题2分，共40分)81．Wecanlookupwordsinadictionary.(对划线部分提问)canwelookupwords?【答案】Where【详解】句意：我们可以在字典里查单词。由划线部分“inadictionary”可知，此处要对地点进行提问，询问“我们可以在哪里查单词？”。对地点提问，常用“Where”，意为“在哪里”，句首首字母W需要大写。故填Where。82．did,eat,special,you,anything?【答案】Didyoueatanythingspecial【详解】根据所给单词和标点符号可知，本句是一个一般疑问句，且时态为一般过去时，助动词did放在句首，首字母大写；you“你”，作主语；eat“吃”，谓语动词；anythingspecial“任何特别的东西”，作宾语。故填Didyoueatanythingspecial“你吃了什么特别的东西吗”。83．help,isreadyto,anytime,Betty,anyone.(.)【答案】Bettyisreadytohelpanyoneanytime.【详解】根据汉语及标点可知，本句是肯定句，主语是Betty，isreadyto作谓语，后跟动词原形help，anyone作help的宾语，anytime作状语。故填Bettyisreadytohelpanyoneanytime.“贝蒂随时准备帮助任何人。”84．anything,you,did,fun,do?【答案】Didyoudoanythingfun【详解】根据标点和所给单词可知，此句为一般疑问句。“did”是助动词的过去式，用于构成一般疑问句，表示提问，放句首首字母大写。“you”是主语。“do”是实义动词，表示“做”，用动词原形。“anything”表示“任何事情”，是宾语。“fun”表示“有趣的”，是形容词作定语修饰“anything”。故填Didyoudoanythingfun“你做了什么有趣的事情吗”。85．Thestyleofmydressisalmostthesameasyours.(改同义句)Thestyleofmydressisyours.【答案】similarto【详解】句意：我连衣裙的款式和你的几乎一样。根据提示可知，“thesameas”意为“和……一样”。改为同义句时，可使用“besimilarto”这一固定短语，意为“与……相似”，在语义上与“almostthesameas”接近。故填similar；to。86．Ididn’tseeanythingintheroom.(改为同义句)Iintheroom.【答案】sawnothing【详解】句意：我没看到房间里有什么。原句是一般过去时，sawnothing“没有看到什么”是同义表达。故填saw；nothing。87．Shedidn’tsayanythingatthemeeting.(同义句)Sheatthemeeting.【答案】saidnothing【详解】句意：她在会上什么也没说。not...anything和nothing“没有什么”均表示完全否定，两者可互换使用。say“说”，时态为一般过去时，此处用动词过去式。故填said；nothing。88．Icheckedthecomputercarefullyandfoundnothingwrong.(改为同义句)Icheckedthecomputercarefullyandfindwrong.【答案】didn’tanything【详解】句意：我仔细检查了电脑，没有发现任何问题。原句中“foundnothingwrong”表示“没有发现任何问题”，nothing意为“没有什么”，表示否定意义。在改为同义句时，需要使用具有否定意义的结构来表达相同的意思，可以使用“didn’tfindanythingwrong”，其中didn’t是didnot的缩写，表示否定，anything用于否定句中表示“任何东西”。故填didn’t；anything。89．Theyboughtakiloofchickenfordinner.（对画线部分提问）chickentheyfordinner?【答案】Howmuchdidbuy【详解】句意：他们买了一公斤鸡肉做晚餐。此题要求对画线部分提问，akiloof一公斤，表示数量，chicken鸡肉，不可数名词，因此用howmuch提问，howmuch+不可数名词，howmuchchicken“多少鸡肉”，剩下的部分改为一般疑问句，bought是过去式，因此助动词用did，主语they不变，后接动词原形buy。故填How；much；did；buy。90．Numbersareimportantinourdailylife.（对划线部分提问）arenumbersinyourdailylife?【答案】How【详解】句意：数字在我们的日常生活中很重要。对形容词“important”提问时，需使用疑问词how“怎样”询问性质，句首单词首字母应大写。故填How。91．Digitaltechnologyhaschangedourlives.（对划线部分提问）hasdigitaltechnologydone?【答案】What【详解】句意：数字技术改变了我们的生活。划线部分表示动作及其影响对象，对动作部分提问需用疑问词“What”，句型结构为：What+助动词+主语+主动词原形+?故填What。92．notaslargeas,is,Myschool,Laura’sschool(.)【答案】MyschoolisnotaslargeasLaura’sschool.【详解】根据所给标点可知本句为陈述句，分析所给单词，Myschool作主语；be动词用is；notaslargeas作表语；Laura’sschool是比较对象。故填MyschoolisnotaslargeasLaura’sschool.“我的学校没有Laura的学校大。”93．hill,as,a,this,real,as,isn’t,one,high