2026年湖南省常德市中考四模化学试题（含答案解析）

2026年湖南省常德市中考四模化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．“低碳经济，低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的排放，已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是A．为提高生活水平，大量使用空调、电热水噐、电视机等电器B．发展太阳能、风能等新能源C．近距离出行时，用自行车替代机动车D．研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车2．下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是A．氧气和氢气——观察颜色 B．铁粉和炭粉——用稀硫酸C．羊毛和化学纤维——点燃闻气味 D．氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液3．世界是物质的，物质是变化的。以下不属于化学变化的是A．燃放鞭炮 B．矿石粉碎 C．植物光合作用 D．酒精燃烧4．下列说法中正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝在空气中能燃烧C．红磷在空气中不能燃烧 D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体5．化学反应常常伴随发光、变色、产生沉淀等现象，下列反应现象描述错误的是A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光 B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁 D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟6．面粉厂车间应该张贴的标志是A． B． C． D．7．物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．碘酒作消毒剂 B．稀盐酸作除锈剂C．生石灰作干燥剂 D．活性炭作吸附剂8．饺子是中国北方人喜爱的食品，所用食材中富含糖类物质的是()A．小麦粉 B．食盐 C．芹菜 D．猪肉9．己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A．23 B．46 C．92 D．9610．下列食品中富含蛋白质的是A．菠菜 B．米饭 C．鲤鱼 D．豆油二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据以下实验装置图，回答问题。写出标号a仪器的名称______________。实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，发生装置应选_______（填字母，下同）；写出过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式_________________。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体所选装置为_________；若要检验该气体，应在F中加入的试剂为____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数，取9.0g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸40.0g（假设其他物质不与盐酸反应，且盐酸与水均不挥发，生成的气体全部逸出）。充分反应后烧杯中物质的总质量为46.8g。请计算：产生气体的质量是____；鸡蛋壳中CaCO3的质量分数是_____（结果保留1位小数）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答。若c中混有少量的b，最好采用_______的方法提纯c。气体的溶解度随温度变化的情况与______（填“a”、“乙b”或“丙c”）相似。t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。t1℃时，向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数，可采用的方法是_____。t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_____________。14．如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：P点表示的意义是______。把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体较多的是______。t2℃时，将90gA物质投入到100g水中，得到A物质的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液的质量是______g。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题：水中加入的溶质NaCl固体NH4NO3固体NaOH固体加溶质前水的温度/℃202020溶解现象全部溶解全部溶解全部溶解溶质溶解后溶液的温度的变化温度无明显变化温度降低温度升高结论（填“放热”或吸热“）固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象①_____②_____③根据物质溶解过程中发生的变化，说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量_____水合过程放出的热量（填“＜”或“＞”或“＝”符号）。16．梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道，乙醇(分子式为C2H6O)俗称酒精，通常情况下化学性质稳定，在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。（探究活动一）同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图)，铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。铜丝灼烧后生成的黑色物质是___，铜丝除了给反应加热外，还起到__________作用。（提出问题）生成的激性气味的气体是什么？（猜想与假设）有同学提出刺激性气味的气体可能是：猜想一：SO2猜想二：CO2。猜想三：醋酸(C2H4O2)（讨论与结论）同学们讨论后发表看法：小吴认为猜想一不正确，判断的依据是______________小周认为猜想二也不正确，判断的依据是_____________小施认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。（探究活动二）小施同学设计实验验证后，发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象：取少量A溶液加入试管中，然后_____________（讨论与结论）老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质，其相对分子质量为44，且含有C、H、O三种元素(氢元素的质量分数不超过20％)，由此可推知物质B的分子式为_____（拓展活动）(1)同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，变蓝色(已知：乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色)，说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有____生成。(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下与氧气反应能生成醋酸，写出该反应的化学方程式__________________；

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、大量使用空调、电热水器、电视机等电器会造成资源的浪费，不符合“低碳”的理念，符合题意；B、发展太阳能、风能等新能源，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意；C、近距离出行时，用自行车替代机动车，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意；D、研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意。故选A。2、A【解析】

A、氧气和氢气都是无色无味的气体，观察颜色的方法不能鉴别，故方法错误；B、取样品，加入稀硫酸，有气泡产生的是铁粉，没有明显现象的是炭粉，现象不同，可以鉴别，故方法正确；C、取样品，点燃，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛，没有此气味的气体产生的是化学纤维，现象不同，可以鉴别，故方法正确；D、取样品，滴入酚酞，溶液变成红色的是氢氧化钠溶液，不变色的是水，现象不同，可以鉴别，故方法正确。故选：A。3、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成，属于化学变化；B选项矿石粉碎，只是颗粒大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化；C选项植物光合作用，有氧气和有机物生成，属于化学变化；D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；故答案选择B。4、D【解析】

A、木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳，故选项不正确；B、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，故选项不正确；C、红磷在空气中能燃烧，生成大量白烟（五氧化二磷），故选项不正确；D、硫燃烧后生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性气味，故选项正确；故选D。5、C【解析】

A、镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光；故选项正确，但不符合题意。B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰；故选项正确，但不符合题意。C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体；故选项错误，但符合题意。D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟；故选项正确，但不符合题意。故选：C。注意区分：实验现象与实验结论6、B【解析】

根据面粉厂车间需要贴禁止烟火，所以一个圆圈中间一根点燃的火柴上画了一斜线，表示的是禁止烟火，故B正确。故选：B。7、D【解析】试题分析：A、碘酒作消毒剂，可以杀死病菌，有新物质生成，是化学变化，错误；B、稀盐酸用于除锈是利用了稀盐酸和铁锈反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，错误；C、生石灰用作干燥剂，是生石灰和水反应生成熟石灰，属于化学性质，错误；D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，正确。故选D考点：化学性质与物理性质的区别及应用8、A【解析】

A、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。B、食盐中富含无机盐，故选项错误。C、芹菜中富含维生素，故选项错误。D、猪肉中富含蛋白质，故选项错误。故选A。9、B【解析】

根据质量守恒定律，生成D的质量为：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，设A的相对分子质量为x，A+则2.3g2.7g=x10、C【解析】鱼富含蛋白质，菠菜含维生素，米饭含糖，豆油含油脂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分液漏斗A2H2O2=2H2O+O2↑B澄清石灰水【解析】

（1）分液漏斗；（2）选择发生装置需考虑是因素是，反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体，发生装置为A，固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B；过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，反应方程式为：2H2O2MnO22H2O+O2↑（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体应选固液常温型装置B；澄清石灰水与二氧化碳生成碳酸钙白色沉淀变浑浊，用于验证二氧化碳。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2.2g55.6%【解析】

根据题意，反应前后物质的总质量有差值，其原因就是碳酸钙和盐酸反应生成了二氧化碳气体。再由二氧化碳的质量，计算碳酸钙的质量。（1）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：9.0g+40.0g-46.8g=2.2g；（2）解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x，，x=5.0g，鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为：。答：鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为55.6%本题利用质量守恒定律求出二氧化碳的质量是关键。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、降温结晶ac、b、a降温加a物质a、c、b【解析】

(1)c物质的溶解度受温度变化影响较大，所以若c中混有少量的b，最好采用降温结晶的方法提纯c；(2)气体物质的溶解度随温度的升高而减小，所以气体的溶解度随温度变化的情况与a相似；(3)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c、b、a；(4)a物质的溶解度随温度的降低而增大，所以t1℃时，向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数，可采用的方法是：降温，加a物质；(5)t1℃时，b物质的溶解度最大，a、c物质的溶解度相等，降低温度，b、c物质的溶解度减小，a物质的溶解度增大，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为：a、c、b。根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、t1℃时A、B的溶解度相等A饱和150【解析】

（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；（2）等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化幅度大的析出晶体多；（3）据该温度下A的溶解度分析解答。【详解】解：（1）P点t1℃时A、B的溶解度曲线的交点，表示该温度下两物质的溶解度相等；（2）A的溶解度变化幅度大于B，所以把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体较多的是A；（3）t2℃时A的溶解度是50g，所以将90gA物质投入到100g水中，最多溶解50g，得到A物质的饱和溶液，此时溶液的质量是150g；故答案为（1）t1℃时A、B的溶解度相等；（2）A；（3）饱和；150。明确溶解度概念、溶解度曲线的交点等知识，并能结合具体情景灵活分析解答相关问题。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、吸热放热＞【解析】

①硝酸铵溶解于水温度降低，所以可以知道硝酸铵溶解时表现出来的是吸收热量；②氢氧化钠溶于水温度升高，所以氢氧化钠表现出来的是放出热量；③硝酸铵溶解时