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2020滕州初中语文面试90%通过率专属题库及标准答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.莅临(lì)粗犷(kuàng)憔悴(qiáo)咄咄逼人(duō)B.侍弄(shì)徘徊(huái)啄食(zhuó)人迹罕至(hǎn)C.贪婪(lán)诅咒(zǔ)闪烁(shuò)众目睽睽(kuí)D.干涸(hé)滑稽(jī)缥缈(miǎo)随声附和(hè)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.朗润决别祷告翻来覆去B.分岐荫蔽心绪各得其所C.奥秘鉴赏和蔼油然而生D.云霄确凿惭愧花团锦簇3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。B.出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。C.多年的学习生活,使我认识到团结协作的重要性。D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。C.《观沧海》的作者曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。D.《天净沙·秋思》的作者马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,写景兼点明时令,诗人用漂泊无定的杨花、啼声凄凉的子规,含有飘零之感、离别之恨,融情入景,为全诗奠定了忧伤的基调。B.“海日生残夜,江春入旧年”,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。C.“正是江南好风景,落花时节又逢君”,表达了诗人对国事凋零、人民颠沛流离的感慨,以及对友人的重逢感到无比喜悦的心情。D.“夕阳西下,断肠人在天涯”,直抒胸臆,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。7.下列对文言文《论语》十二章的理解有误的一项是()A.“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这一章讲了学习的方法和个人修养,强调复习对知识的必要性,以及学习的快乐。B.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这一章孔子自述了他学习和修养的过程,是一个随着年龄的增长,思想境界逐步提高的过程。C.“温故而知新,可以为师矣。”这一章强调了复习旧知识的重要性,并且指出在复习旧知识的过程中能够有新的体会、新的发现,就可以当老师了。D.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”这一章说明即使是普通人,也要有坚定的志向,一个军队的主帅可能被夺去,但一个普通人的志向是不能被夺去的。8.下列对文言文《诫子书》的理解有误的一项是()A.“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话强调了修身养德的重要性,指出君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。B.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话说明了不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”这句话指出放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。D.“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”这句话是说年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失,最终凋落衰残,大多对社会没有任何贡献,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,那时再悔恨也来不及了。9.下列对文言文《狼》的理解有误的一项是()A.“屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。”这一段描写了屠户的恐惧心理和狼的贪婪,屠户不断投骨,狼却不肯停止追赶。B.“屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。”这一段描写了屠户在危急时刻的果断行动,他找到麦场,依靠柴草堆,拿起刀准备与狼搏斗。C.“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。”这一段描写了屠户与狼的战斗过程,屠户抓住时机,杀死了两只狼。D.“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”这一段是作者对狼的评价,指出狼虽然狡猾,但最终还是被屠户杀死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。10.下列对文言文《孙权劝学》的理解有误的一项是()A.“初,权谓吕蒙曰:‘卿今当涂掌事,不可不学!’蒙辞以军中多务。”这一段写孙权劝学,吕蒙以军中事务多来推辞。B.“权曰:‘孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。’”这一段孙权用自己的读书经历来劝说吕蒙,指出读书的好处。C.“蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:‘卿今者才略,非复吴下阿蒙!’”这一段写吕蒙听从孙权的劝告开始学习,鲁肃经过寻阳与吕蒙谈论议事,对吕蒙的才略感到非常惊讶。D.“蒙曰:‘士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!’肃遂拜蒙母,结友而别。”这一段写吕蒙对鲁肃的惊讶表示不满,认为鲁肃应该早点看到自己的进步,鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后分别。二、填空题(每题2分,共20分)1.《从百草园到三味书屋》的作者是__________,原名__________,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。2.《再塑生命的人》的作者是__________,__________国女作家、教育家、慈善家。3.《秋天的怀念》的作者是__________,作家。代表作有小说《__________》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》等。4.《散步》的作者是__________,__________家、__________家。5.《金色花》的作者是__________,__________(国名)作家、诗人、社会活动家。主要作品有诗集《__________》《新月集》《飞鸟集》等。6.《荷叶·母亲》的作者是__________,原名__________,作家、诗人。著有诗集《__________》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。7.《世说新语》是南朝宋临川王__________组织编写的一部__________小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。8.《咏雪》中“未若柳絮因风起”一句是__________(人名)说的。9.《陈太丘与友期行》中“元方入门不顾”的原因是__________(用原文回答)。10.《论语》是__________家经典著作,是记录__________及其弟子言行的一部书,共20篇。三、判断题(每题2分,共20分)1.《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。()2.《济南的冬天》作者老舍抓住济南冬天“温晴”的特点,以山、水为主要描写对象,用准确、优美的文字,从不同角度描绘了济南冬天独有的美景,抒发了热爱祖国河山的可贵感情。()3.《雨的四季》作者刘湛秋运用比喻、拟人、排比等修辞手法,抓住雨在四季中不同的特征,运用诗化的语言,调动感官,全面调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等,对四季雨的特点进行了具体生动的描绘,表达了作者对雨的爱恋和对人生的追求。()4.《观沧海》是一首乐府诗,作者曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。这首诗描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负。()5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首七绝。诗人通过对景物的描写,表达了对友人的关切和同情。()6.《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品,这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等江南景象,但时近春节,头顶大雁,发出了“乡书何处达”的感叹。全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。()7.《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令,是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。()8.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。()9.《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。()10.《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要分析《春》中“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”一句中“偷偷地”和“钻”的表达效果。2.请简要分析《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”一句中“卧”字的表达效果。3.请简要分析《论语》十二章中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义。4.请简要分析《诫子书》中“非学无以广才,非志无以成学”这句话的含义。五、讨论题(每题5分,共20分)1.《从百草园到三味书屋》中作者写百草园的生活和三味书屋的生活,表达了怎样的思想感情?2.《再塑生命的人》中莎莉文老师是怎样教育海伦·凯勒认识具体事物的?3.《秋天的怀念》中母亲为什么“挡在窗前”?4.《散步》中“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话有什么深刻含义?答案一、单项选择题1.B2.D3.C4.C5.D6.C7.A8.A9.D10.D二、填空题1.鲁迅周树人2.海伦·凯勒美3.史铁生我的遥远的清平湾4.莫怀戚作摄影5.泰戈尔印度吉檀迦利6.冰心谢婉莹繁星7.刘义庆志人8.谢道韫9.“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”10.儒孔子三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时,这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识,有了情感。2.“卧”字用了拟人的手法,传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适平静的气氛,与前文“暖和安适地睡着”相呼应,营造了一种和谐美好的意境。3.这句话的意思是:只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。它强调了学习和思考要相结合,只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。4.这句话的意思是:不学习就无法增长自己的才干,没有志向就不可能在学习上有所成就。它强调了学习和立志的重要性,只有有了明确的志向,才能在学习上不断努力,增长自己的才干。五、讨论题1.作者写百草园的生活,表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的
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