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文档简介

2020设计学博士复试内部押题卷及完整参考答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.设计学中,“形式追随功能”这一理念主要源于()A.现代主义设计运动B.后现代主义设计运动C.工艺美术运动D.新艺术运动2.以下哪种设计方法强调从用户的行为、需求和环境出发进行设计()A.可用性设计B.情感化设计C.用户体验设计D.交互设计3.在设计史中,包豪斯学校对设计教育产生了深远影响,其首任校长是()A.沃尔特·格罗皮乌斯B.密斯·凡·德罗C.勒·柯布西耶D.彼得·贝伦斯4.设计美学中的“丑”之美是指()A.故意展现丑陋形象B.对不完美的创造性呈现C.违背传统审美D.一种负面的审美现象5.产品设计中,考虑人体工程学主要是为了()A.使产品外观更美观B.符合生产工艺要求C.提高用户使用的舒适度和效率D.降低成本6.平面设计中,色彩的三原色是()A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.青、品红、黄D.黑、白、灰7.设计批评的标准往往具有多元性,以下不属于常见标准的是()A.功能性标准B.艺术性标准C.流行性标准D.政治性标准8.交互设计中,用户与界面进行交互的主要方式不包括()A.触摸B.语音C.意念D.键盘输入9.文化创意产业背景下,设计的经济价值体现在()A.提升产品价格B.创造就业机会C.推动文化传播D.促进产品增值和产业发展10.设计思维的核心要素不包括()A.同理心B.创造力C.逻辑性D.批判性二、填空题(总共10题,每题2分)1.设计学的研究对象包括设计____、设计批评和设计史。2.现代设计的发展经历了工业革命、____、现代主义设计运动等重要阶段。3.设计美学的研究内容包括形式美、功能美、____等。4.用户体验设计的五个层面分别是战略层、范围层、结构层、框架层和____。5.平面设计的基本构成要素有图形、色彩和____。6.产品设计的流程一般包括需求分析、设计概念生成、设计方案细化、____和设计评价等环节。7.交互设计的原则包括简洁性、一致性、____和反馈性等。8.设计批评的方式主要有个体批评、群体批评和____批评。9.文化创意产业中,设计与文化的融合方式有文化元素的提取、文化故事的演绎和____等。10.设计思维的过程包括理解问题、观察洞察、____、制作原型和测试优化。三、判断题(总共10题,每题2分)1.设计学只是一门关于艺术表现的学科,与技术无关。()2.后现代主义设计完全摒弃了现代主义设计的理念。()3.设计美学只关注设计作品的外在形式美。()4.用户体验设计主要关注产品的外观设计是否吸引人。()5.平面设计中,色彩的搭配不需要考虑视觉心理。()6.产品设计只需考虑产品的功能,无需关注用户的情感需求。()7.交互设计中,界面的操作流程越复杂越好,能体现产品的高端性。()8.设计批评的标准是固定不变的。()9.文化创意产业中,设计只是对文化的简单包装,没有实质性的创新。()10.设计思维可以通过专门的训练得到提升。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述现代主义设计运动的主要特点。2.说明用户体验设计中战略层的主要内容。3.简述设计美学中功能美与形式美的关系。4.举例说明文化创意产业中设计如何实现文化传承与创新。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论设计学在当代社会发展中的重要作用。2.谈谈如何在设计中平衡功能性与艺术性。3.对于当前设计批评中存在的主观性问题,你有什么看法?4.讨论如何培养具有创新能力的设计人才。答案1.单项选择题答案:-1.A-2.C-3.A-4.B-5.C-6.A-7.D-8.C-9.D-10.C2.填空题答案:-1.理论-2.工艺美术运动-3.技术美-4.表现层-5.文字-6.设计原型制作-7.可访问性-8.媒体-9.文化意境的营造-10.构思创意3.判断题答案:-1.×-2.×-3.×-4.×-5.×-6.×-7.×-8.×-9.×-10.√4.简答题答案:-1.现代主义设计运动强调功能主义,形式追随功能;提倡理性设计,反对装饰;注重标准化、批量化生产;采用简洁的几何造型和中性色彩等。-2.用户体验设计中战略层主要包括明确产品的用户需求和目标,确定产品的核心价值主张,以及制定产品的战略方向和愿景等。-3.功能美与形式美相互依存,功能是形式美的基础,形式美为功能服务;同时,形式美也具有相对独立性,能提升产品的审美价值。-4.如故宫文创产品,提取故宫文化元素,通过现代设计手法进行创新,既传承了故宫文化,又满足了现代消费者的需求,实现了文化传承与创新。5.讨论题答案:-1.设计学在当代社会发展中推动产业升级,提升产品竞争力;促进文化传播与交流;满足人们日益增长的物质和精神需求,对经济、文化等多方面发展具有重要作用。-2.在设计中要基于产品功能需求进行形式设计,使形式更好地服务功能;同时注重形式美对功能的提升,通过合理的造型、色彩等设计增加产品吸引力,平衡二者关系。-3.设计批评主观性问题难以完全避免,但可以通过建立多元评价标准、加强批评者专业素养培养、鼓励不同观点交流等方式来尽量客观公正地进行设计批评。-4.培养具有创新能力的设计人才要注重跨学科教育,拓宽视野;提供实践机会,让学生在实际项目中锻炼;鼓励学生自主思考和探索,营造创新氛围等。解析1.单项选择题解析:-1.“形式追随功能”是现代主义设计运动的重要理念。-2.用户体验设计强调从用户角度出发。-3.包豪斯首任校长是沃尔特·格罗皮乌斯。-4.“丑”之美是对不完美的创造性呈现。-5.人体工程学是为提高用户舒适度和效率。-6.平面设计三原色是红、黄、蓝。-7.政治性标准不属于常见设计批评标准。-8.意念交互目前不是主要交互方式。-9.设计能促进产品增值和产业发展体现经济价值。-10.设计思维核心要素不包括逻辑性。2.填空题解析:-1.设计学研究对象包括设计理论等。-2.现代设计经历多个重要阶段。-3.设计美学研究多种内容。-4.用户体验设计有五个层面。-5.平面设计基本要素包含文字。-6.产品设计有特定流程。-7.交互设计有相关原则。-8.设计批评有多种方式。-9.设计与文化融合有多种方式。-10.设计思维有特定过程。3.判断题解析:-1.设计学与技术密切相关。-2.后现代主义设计是对现代主义的反思与发展,并非完全摒弃。-3.设计美学还关注其他方面。-4.用户体验设计关注多方面,不只是外观。-5.色彩搭配需考虑视觉心理。-6.产品设计要考虑用户情感需求。-7.交互设计界面操作流程应简洁。-8.设计批评标准是多元且变化的。-9.设计在文化创意产业中有实质性创新。-10.设计思维可通过训练提升。4.简答题解析:-1.现代主义设计运动的特点是功能主义、理性设计等多方面的,是设计史上重要阶段的特征。-2.战略层是用户体验设计的重要起始层面,明确相关内容对产品设计至关重要。-3.功能美与形式

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