版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
试卷第页,共SECTIONPAGES页试卷第页,共SECTIONPAGES页期末测试卷四(含答案)一、填空题(共22分)1.(本题2分)用5个3,3个0,组成只读一个0的数是_____,读两个0的数是_____.2.(本题2分)中国酒泉卫星发射中心的面积约280000公顷,相当于()平方千米。3.(本题2分)王师傅每天工作8小时,他从7月28日至8月2日共生产零件864个。王师傅平均每小时生产零件()个。4.(本题4分)在横线上填上“>”“<”或“=”.6580________10000
1亿________1千万3404万________30440000
200万________200000005.(本题2分)直角比120°小(),平角比160°大()。6.(本题2分)李老师带了900元钱去买篮球,每个篮球62元,那么李老师最多能买()个这样的篮球。7.(本题2分)38000000平方米=()公顷=()平方千米8.(本题2分)算式9□□÷4□,商是()位数。9.(本题2分)如果□÷○=32………6,则(□×10)÷(○×10)=()……()。10.(本题2分)妈妈用高压锅蒸米饭,需要10分钟,减压需要5分钟,洗菜需要3分钟,切菜需要2分钟,炒菜需要8分钟,妈妈最快()分钟就可以让家人吃上饭。二、判断题(共10分)11.(本题2分)近似数比精确数大.()12.(本题2分)过直线外一点画已知直线的平行线只能画一条,如果要画和已知直线相距1cm的平行线就可以画出2条。()13.(本题2分)454999≈46万。()14.(本题2分)他说得对吗?请你来判断对错.()15.(本题2分)数学课本封面的面积大约是5平方米。()三、选择题(共10分)16.(本题2分)用一只平底锅煎饼,每次能同时煎2张饼,每张饼煎正反两面,每面需要煎3分钟,煎5张饼至少需要()分钟.A.15分 B.18分 C.30分17.(本题2分)下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是()。A.145° B.135° C.75°18.(本题2分)一个同学的体重是25千克,要()个同学的体重刚好是1吨。A.3 B.30 C.40 19.(本题2分)只用一副三角板,可以拼出()度的角。A.100 B.75 C.12520.(本题2分)405000000吨,改写成万吨作单位的数是()。A.405万吨 B.40500万吨 C.4050万吨四、计算题(共22分)21.(本题4分)直接写出得数。25×40=270÷30=120÷5=240-240÷12=301×59≈599÷21≈86×97×0=10+50×2=22.(本题12分)用竖式计算,带*的要验算。765×12=405×57=*650÷25=954÷42=256÷23=*150×22=23.(本题6分)用你喜欢的方法算出答案.50×26×2024×86+86×76123×67-23×67五、作图题(共12分)24.(本题6分)过直线外的点A、B分别作直线l的平行线。25.(本题3分)画角。55°26.(本题3分)在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个梯形。六、解答题(共24分)27.(本题6分)下面是城东小学三个年级春季植树情况统计表。根据上面的统计表画统计图。育才小学春季植树情况统计图(1)哪个年级春季植树最多?(2)3月份3个年级共植树()棵,4月份比3月份多植树()棵。(3)你还能提出哪些数学问题?28.(本题4分)某农场有一块边长是300米的正方形试验田,一共收稻谷72000千克。平均每公顷收稻谷多少千克?29.(本题4分)一个长方形花圃的面积是342平方米。宽是9米,如果把宽增加到36米,扩大后整个长方形花圃的面积是多少平方米?30.(本题5分)小刚家距离学校4000米,他骑自行车从家到学校,15分钟够吗?31.(本题5分)育苗园里,树苗每棵25元,为了促销,买3棵送1棵,375元最多能买到多少棵树苗?试卷第页,共SECTIONPAGES页试卷第页,共SECTIONPAGES页参考答案:1.3303330030330300【解析】【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想只读一个零,要有一个0或连续几个0不能写个级的末尾;要想读出两个零,这两个0不能写在个级的末尾,且不能相邻,答案不唯一,只要符合要求即可.【详解】用5个3,3个0,组成只读一个0的数是33033300,读两个0的数是30330300.故答案为33033300(答案不唯一),30330300(答案不唯一).2.2800【解析】【分析】根据1平方千米=100公顷,进行换算即可。【详解】280000公顷=2800平方千米【点睛】关键是掌握平方千米和公顷之间的进率。3.21.6【解析】【分析】先算出王师傅生产864个零件用的天数:7月28日到7月31日,有3天,8月有2天,所以一共用了(3+2)天;每天工作8小时,5天工作(8×5)小时,用生产零件的个数除以工作时间,就是王师傅平均每小时生产零件的个数。【详解】864÷(5×8)=864÷40=21.6(个)所以,王师傅平均每小时生产零件21.6个。【点睛】计算出王师傅生产864个零件用的天数,是解答本题的关键。4.<>><【解析】略5.30°20°【解析】【分析】根据直角等于90°,平角等于180°解答即可。【详解】120°-90°=30°180°-160°=20°【点睛】此题考查了直角、平角的含义,应注意基础知识的记忆。6.14【解析】【分析】用李老师带的钱除以篮球的单价即可解答。【详解】900÷62=14(个)……32(元)【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。7.380038【解析】【分析】平方米和公顷之间的进率是10000,公顷和平方千米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】38000000平方米=3800公顷=38平方千米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。8.两【解析】【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于除数,则商是两位数,否则商是一位数。【详解】算式9□□÷4□,9□>4□,所以商是两位数。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。9.3260【解析】【分析】根据商的变化规律可知,被除数和除数同时扩大10倍,商不变,余数要同时扩大10倍。据此解答即可。【详解】如果□÷○=32………6,则(□×10)÷(○×10)=32……60。【点睛】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变,余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。10.15【解析】【分析】要使需要的时间最短,应先用高压锅蒸米饭,然后减压。在完成蒸米饭和减压这两项任务的同时,可进行洗菜、切菜和炒菜,。则一共需要10+5分钟。【详解】10+5=15(分钟)妈妈最快15分钟就可以让家人吃上饭。【点睛】本题考查优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间的顺序,注意同时进行的两项任务应互不干扰。11.×【解析】【详解】近似数大于或小于精确数.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】精确数四舍五入后得到近似数,近似数大于或小于精确数.12.√【解析】【分析】【详解】过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以过直线外一点画已知直线的平行线只能画一条,如果要画和已知直线相距1cm的平行线,可以在离直线1cm的上方和下方各画一条,就可以画出2条;所以判断正确。13.×【解析】【详解】略14.×【解析】略15.×【解析】【分析】根据生活实际可知,通常数学课本封面的面积大约是5平方分米,据此即可判断。【详解】数学课本封面的面积大约是5平方分米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。16.A【解析】【详解】先煎2张,用时为3+3=6分钟;剩下3张交替煎:设分别为a、b、c;前3分钟煎a、b的正面,中间3分钟煎a的反面和c的正面,这样a煎好了,后3分钟煎b、c的反面,3×3=9分钟也就煎好了;一共用:6+9=15(分);答:煎5张饼至少需要15分钟.故选:A.17.A【解析】【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】由分析可知,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,三个选项中只有选项A中的度数不是15°的整数倍,故选:A【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能找到规律是解决此类题目最好的方法。18.C【解析】【分析】把1吨化成1000千克,要求多少个同学的体重刚好是1吨,就是求1000千克里面有多少个25千克,用1000千克除以25千克。【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(个)故答案为:C【点睛】此题是考查质量的单位换算、整数除法的应用,求一个里面有多少个另一个数,用这个数除以另一个数。19.B【解析】【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】A.一副三角板不可以拼成100°的角;B.45°+30°=75°,一副三角板可以拼成75°的角;C.一副三角板不可以拼成125°的角;故答案为:B【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。20.B【解析】把数改写成用“万”作单位的数,要把所写的数从右向左数到万位,在万位的右下角点上小数点,并加上“万”字。【详解】405000000吨=40500万吨故答案为:B【点睛】此题主要考查整万数改写方法,明确改写后数的大小不变,只是书写的形式变了,所以用“=”表示。21.1000;9;24;22018000;30;0;110【解析】【详解】略22.9180;23085;2622……30;11……3;3300【解析】【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】765×12=9180405×57=23085*650÷25=26验算:954÷42=22……30256÷23=11……3*150×22=3300验算:23.26000;8600;6700【解析】【分析】50×26×20利用乘法的交换律进行简便运算。24×86+86×76利用乘法的分配律进行简便运算。123×67-23×67利用乘法的分配律进行简便运算。【详解】50×26×20=50×20×26=1000×26=2600024×86+86×76=(24+76)×86=100×86=8600123×67-23×67=67×(123-23)=67×100=6700【点睛】本题考查学生对用乘法的运算律进行简便运算知识的掌握。24.见详解【解析】【分析】用三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺紧贴三角板的另一条直角边,然后沿直尺推动三角板,直到三角板与已知直线重合的边与点A重合,过点A沿着这条直角边画已知直线的平行线即可。【详解】画图如下:【点睛】熟练掌握过直线外一点作已知直线的平行线的方法,是解答此题的关键。25.见详解【解析】【分析】本题需要使用量角器来画角,根据角的画法:(1)画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合;(2)在量角器55度的地方点上一个点;(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线;(4)画完后在角上标上符号,写出度数,据此画图即可。【详解】【点睛】本题考查使用量角器画角,关键掌握量角器的使用方法。26.见详解【解析】【分析】要在梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个梯形。则过梯形上底的除两个顶点外的任意一点,作梯形一条边的平行线即可。【详解】【点睛】梯形只有一组对边平行,平行四边形有两组对边平行。27.统计图见详解(1)六年级(2)300;25(3)见详解【解析】【分析】(1)分别把三个年级植树的总棵树算出来,用3月植树的数量加4月植树的数量即可求出,再比较即可解答。(2)把三个年级3月份植树的数量相加,求出3月份植树的总数量,再把三个年级4月份植树的数量相加,求出4月份植树的总数量,据此解答。(3)根据条件可求出五年级植树的总数量,也可求出六年级植树的总数量,那么可以提问五年级比六年级少植树多少棵?用六年级植树的总数量减五年级植树的总数量即可解答。【详解】(1)105+95=200(棵)100+110=210(棵)105+110=215(棵)215>210>200答:六年级春季植树最多。(2)95+100+105=195+105=300(棵)105+110+110=215+110=325(棵)325-300=25(棵)3月份3个年级共植树(300)棵,4月份比3月份多植树(25)棵。(3)五年级比六年级少植树多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年认识排球玩具教案
- 2025-2026学年太阳备课教案
- 2025-2026学年神器爬山教学教案
- 2025-2026学年唱脸谱教案
- 宗教活动场所挂单制度
- 2025-2026学年跟着名师学写教学设计
- 安全标识制度
- 2024年高中语文 第2课 祝福教学设计7 新人教版必修3
- 如何做好晨午检及全日观察制度
- 海外业务拓展策略确认函(3篇)
- 2026年贵州高考化学真题解析含答案
- 会诊转诊制度培训
- 冷作工培训课件
- 员工底薪提成合同模板(3篇)
- 2025年郑州电力高等专科学校单招职业技能考试题库附答案
- 赠从弟其二刘桢课件
- 党的二十届四中全会学习试题
- 肿瘤化疗脑患者注意力缺陷计算机化认知训练方案
- 委托验资合同范本
- 2026年陕西青年职业学院单招职业技能测试题库必考题
- 2025年西安中考历史试卷及答案
评论
0/150
提交评论