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山东省莒北五校2026届初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系,据此判断最适宜果蔬存储的条件是()A.低温、无氧 B.低温、低氧 C.高温、无氧 D.高温、低氧2、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活 D.茎中没有导管3、据统计我国每年约有370万人因慢性病而死亡,这些慢性病被称为“现代文明病”,下列哪项属于此类疾病?()A.恶性肿瘤B.手足口病C.佝偻病D.H7N9禽流感4、杜鹃花和杜鹃鸟相比,杜鹃花没有的结构层次是()A.系统B.细胞C.组织D.器官5、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是A.小肠内有多种消化酶B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有丰富的毛细血管D.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成6、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是()A.孔雀开屏 B.老马识途C.失去雏鸟的红雀喂鱼 D.菜青虫取食白菜7、被瓦片压着的韭菜变成黄色,移去瓦片一段时间,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是A.叶绿素的形成需要温度 B.叶绿素的形成需要光C.叶绿素的形成需要空气 D.叶绿素的形成需要瓦片8、科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是()A.过程a表示的是分化过程B.图中各细胞内的染色体数目均相同C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换10、骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是()A.骨自身运动的结果B.骨骼肌收缩和舒张的结果C.骨骼肌位置变化的结果D.关节位置变化的结果11、细菌和真菌在生态系统中属于()A.消费者 B.分解者 C.生产者 D.制造者12、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌.一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是()A.主要的遗传物质 B.控制性状的单位C.提供能量的物质 D.遗传物质的载体13、下表是某人血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/100mL),其中丙是()成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液14、下列各选项中四个术语分别表示右图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是(

A.激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素 B.血浆、红细胞、白细胞、血细胞C.运动系统、骨、关节、肌肉 D.染色体、蛋白质、DNA、基因15、下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是()A.鼻腔 B.肺 C.支气管 D.气管16、"桃花深处蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于A.先天性行为和社会行为 B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和社会行为 D.学习行为和迁徙行为17、如图表示绿色植物在不同光照强度下的氧气变化曲线,下列有关分析错误的是()A.a表示呼吸作用消耗的氧气量B.b点光合作用的强度等于呼吸作用的强度C.bc段光合作用随着光照强度递增而增强D.b点开始进行光合作用18、下列有关细菌和真菌的说法,正确的是()A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌C.我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用D.霉菌与酵母菌相比,没有细胞核19、以下动物的发育属于变态发育的有()①蜜蜂②家鸽③猩猩④青蛙⑤蚕A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤20、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是()A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,胎生哺乳21、图中a、b、c表示三种血管,箭头表示血液流动方向,请据图回答下列问题:血管里流动的血液不仅有_____的作用,而且还具有防御和保护的作用;血细胞中,具有止血和凝血功能的是_____。假设图中b处表示肺部的毛细血管,血液流经b处时,肺泡中的气体氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,同时血液中的二氧化碳也通过这些结构进入肺泡。此时c中流动的是_____(填“动脉血”或“静脉血”)。假设图中b处表示小肠绒毛腔内的毛细血管,血液流经b处后,c中含有淀粉、蛋白质消化分解后的小分子有机物分别是_____和氨基酸,这些物质通过体循环最先到达心脏的_____(填心脏空腔名称)。22、结合所学,分析资料,回答下列问题:资料一:2015年,农业部正式提出马铃薯主粮化战略,力推马铃著成为我国第四大主粮。资资二:据报道,我国科学家已开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将某种拉制牛内蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内,马铃薯表现出富含牛内蛋白质的特性,极大的增加了马铃薯的营养价值。当我们在细嚼用马铃薯面粉制作的馒头时,会觉的有甜味,其原因主要是_____。一般情况下,菜农都是将带有芽眼的马铃薯小块种到土壤中,一段时间后发育成马铃薯植:株幼苗,这种繁殖方式属于_____。资料中,科学家培育“马铃薯”新品种所利用的核心生物技术是_____,如果把移植到马铃薯细胞内的基因破坏,这种马铃薯将不再含有牛肉蛋白质,这一现象说明:_____。马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状,分别受基因A或a控制。通过杂交的方式进行实验,并得到有关数据(如表)分组一二亲代性状黄色×黄色白色×白色后代性状及数目黄肉1000白肉15100①分析表格_____是显性性状。②有一个黄肉的马铃薯,某人为探究其基因组成,用它与白肉的马铃薯进行杂交,后代中既有黄肉的,也有白肉的(遗传图解如图)____________问题:黄肉子代的基因组成是_____,黄肉子代与白肉子代的比例是_____。

参考答案1、B【解析】

呼吸作用是指植物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。【详解】呼吸作用是生物体的基本生命特征,呼吸作用的部位是线粒体,一般情况下,温度高,呼吸作用强;水分越大,代谢越旺盛,呼吸作用越强;呼吸作用的原料需要氧气,氧浓度大,呼吸作用越强;呼吸作用的产物是二氧化碳,二氧化碳浓度大,反而会抑制呼吸作用,可知呼吸作用的强弱主要受温度、水分、氧气、二氧化碳浓度等条件的影响。因此,最适宜果蔬存储的条件是低温、低氧最适宜果蔬存储的条件,有利于抑制呼吸作用,减少有机物的分解,延长果蔬储存时间。故选B。【点睛】在人类生产生活的应用中关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响。常常会结合实际生产进行考查,解答时可以从影响植物呼吸作用的因素来切入。2、B【解析】

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。【详解】藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选项B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。3、A【解析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,被称为现代文明病,据此解答。【详解】心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性性疾病,是由于不良的饮食习惯和生活方式造成的,称为“生活方式病”或“现代文明病”,它们对健康的影响已经超过传染病。手足口病和甲型H7N9流感属于传染病;佝偻病是由于缺少钙或维生素D造成的营养缺乏病,可见A符合题意。【点睛】解答此题的关键是明确脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病,并了解其病因。4、A【解析】

绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物。植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。通过比较二者,杜鹃花没有系统这一结构层次。【点睛】本题主要考查了生物体的结构层次,把握绿色开花植物的结构层次与动物体的结构层的不同。5、A【解析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应:长约5~6m;小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。【详解】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成;所以小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的,与与其吸收功能无关。【点睛】本题主要考查胃和肠的结构特点。理解掌握生物体的结构与功能相适应,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点是解答此题的关键。6、B【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD.“孔雀开屏、失去雏鸟的红雀喂鱼、菜青虫取食白菜”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,ACD不符合题意。B.“老马识途”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,B符合题意。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。7、B【解析】试题分析:叶绿素只有在有光的条件下才能形成,所以被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变成绿色,故选B。考点:本题考查的是叶绿素的形成条件。8、D【解析】

细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。【详解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的分裂。细胞分化形成组织,由不同的组织形成具有一定功能的器官,因此过程a表示的是分化过程,A正确;B.细胞的分化是细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的遗传物质没有发生变化,B正确;C.用干细胞治疗因胰岛细胞受损而引起的糖尿病,是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能,C正确;D.细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,不是细胞的全能性,D错误.故选D。【点睛】此题考察的是生物技术的发展对人类未来的影响。9、B【解析】

肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。形成结构与功能相适应的生物学观念。【详解】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换,故B正确,ACD错误。【点睛】解答此题的关键是能够熟练掌握肺泡适于气体交换的特点。10、B【解析】

人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,A错误。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,B正确。骨骼肌只有收缩或舒张,引起骨的位置变化的,骨骼肌位置没有变化,C错误。关节位置变化的结果不能产生运动,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。11、B【解析】

生态系统由生物成分和非生物成分组成,生物成分包括生产者、消费者和分解者,绿色植物属于生产者,生物圈中的动物属于消费者,营腐生生活的细菌和真菌是分解者。【详解】生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。选项B符合题意。【点睛】此题的知识点是细菌和真菌是生态系统中的分解者。12、A【解析】

噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是:设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地观察他们的作用。【详解】菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结果证明了DNA是主要的遗传物质。故选:A。【点睛】本题知识点简单,考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论,只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。此类试题,需要考生正确牢固的基础知识。13、B【解析】

尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【详解】血液流经肾小球时,除血液中大分子的物质,如血细胞、蛋白质外,其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊中形成原尿;原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收回血液,剩下的水、无机盐、尿素等就会形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白质,在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖,故甲是尿液,不含葡萄糖和蛋白质,乙是血浆,含有大分子蛋白质和葡萄糖,丙是原尿,不含大分子蛋白质,但含有葡萄糖。故选B。【点睛】本题考查尿液的形成。解答此题的关键是理解尿液的形成过程。14、C【解析】抗生素不属于激素,A错误;血液由血浆和血细胞组成,血浆中没有血细胞,B错误;运动系统包括骨、关节和肌肉,C正确;染色体包括蛋白质和DNA,基因存在于DNA上,不是并列关系,D错误。15、B【解析】试题分析:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出的通道.肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.肺泡数量多,总表面积大,外面缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故选B考点:此题考查的是呼吸道的组成和功能。16、A【解析】

先天性行为是由动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的生活经验和学习得来的行为。【详解】“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。【点睛】解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。17、D【解析】

光合作用与呼吸作用的关系如表:【详解】A.图示中a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,a点可表示呼吸作用消耗的氧气量,故A正确。B.b点为零界点,光合作用氧气的释放量与呼吸作用氧气的消耗量相等,所以b点光合作用的强度等于呼吸作用的强度,故B正确。C.bc段氧气随着光照强度的增强而增多,是因为随着光照强度增加,光合作用增强。故C正确。D.曲线a点以后植物已经进行光合作用,ab段光合作用强度小于呼吸作用不向外氧气,故D错误。故选D。【点睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。18、C【解析】与植物细胞相比,细菌细胞没有成形的细胞核而不是缺少遗传物质,A错误;虽然细菌和真菌都能够形成菌落,但是细菌菌落和真菌菌落形态、大小、颜色不同,所以可以从菌落上区分细菌和真菌,B错误;酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精,我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用,C正确;霉菌与酵母菌都是真菌,都有细胞核而不是没有细胞核,D错误。19、D【解析】试题分析:①青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;③蜜蜂和⑤蚕的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态发育。考点:动物的分类。20、B【解析】

鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。

哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,A正确;

蟾蜍属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,B错误;

家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼利于飞行,C正确;

猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D正确。【点睛】解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征。21、运输血小板动脉血葡萄糖右心房【解析】

血液是从动脉流向毛细血管,再流向静脉,结合图中箭头可知,图中的三种血管分别是,a动脉,b毛细血管,c静脉。结合这三种血管的特点进行解答。【详解】(1)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能;所以人体遍布全身的血管中流动的血液,是由血浆和血细胞构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有防御、保护作用。血小板有止血和凝血作用。(2)吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺;肺泡中的氧气透过肺泡壁及毛细血管壁进入血液,同时血液中的二氧化碳也通过这些结构进入肺泡,随着呼气过程排出体外。经过此过程的气体交换后,血液流经b处后,c中流动的是动脉血。(3)小肠是消化和吸收的主要场所,所以血液流经小肠后,c中含有淀粉、蛋白质消化分解后的小分子有机物分别是葡萄糖、氨基酸。这些物质通过体循环最先到达心脏的右心房.【点睛】考查血液循环的相关内容,解题的前提是正确识别图中的三种血管。22、口腔中的唾液淀粉酶将馒头内的淀粉初步分解为麦芽糖,所以感觉有甜味营养繁殖

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