吉林省四平市2025-2026学年度下学期第一次月考试卷 七年级道德与法治（含答案）

密封线内不密封线内不要答题、密封线外不写考号姓名题得号分七年下第一次月考试卷题得号分一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分)1.在青春分享会上，同学们分享了自己进入初中A.肺活量变大B.跑步速度变快C.声音变得低沉D.不愿与人谈心2.面对青春期的心理矛盾，下列做法正确的是()A.压抑自己，不与他人交流B.学会自我调节，保持积极心态C.放任不管，顺其自然发展D.过度焦虑，影响正常生活学习3.到了青春期，在家庭环境、社会文化等影响下，男生女生会表现出各自的特点，具体①性格特征②学习成绩③兴趣爱好④思维方式生的形象思维胜于男生，男生的抽象思维超过女生。该研究说明男生女生()A.拥有各自的性别优势，要学会优势互补B.看问题角度不一致，难以找到共同语言C.智商存在差异，男生智商比女生高得多D.与异性交往要把握好尺度①真正的爱情需要责任、能力和担当②青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的③男女彼此欣赏和尊重，就一定是真正的爱情④面对青春期的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理6.小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩要，很少参加班里的集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。对此，你会提醒他们在交往时应该做到()A.热情奔放、勇敢表白B.互不理睬、拒绝亲近教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于同学们)①了解性知识，树立正确的性观②避免受到性骚扰、性侵害③增强辨别意识，提高自护能力④能依法惩治相关违法行为①道德与法治试卷第1页(共4页)8.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。下列选项属于正面情感体验的是(A.参加篮球比赛失利后，一蹶不振B.竞选班委落选，灰心失望C.参观东北烈士纪念馆，立志报国D.看到地震报道，心生恐惧9.认真分析右边这幅漫画，它给我们的启示是()A.要消除一切消极情绪B.任由情绪支配我们的行为C.可以随意发泄自己的情绪D.要注重情绪管理，学会合理地调节情绪A.哀惧喜B.喜惧哀C.惧喜哀D.喜哀惧11.羞耻感、焦虑感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的是()A.生活中，负面情感体验越多越好B.负面情感一定有利于我们不断成长C.只有体验负面感受才能丰富我们人生阅历D.我们应善于将负面情感转变为成长助力12.小州利用周末在社区图书馆做志愿者，常为来看书的老人孩子读书。他从中收获了前所未有的快乐和满足感，看待学习生活也更积极了。小州的经历印证了()A.管理情绪就是要学会独自消化烦恼不依赖外界B.情绪管理的关键是避免接触所有负面的人和事C.只有不断满足自己的各种需求，才能持久快乐D.积极健康的情绪可以在助人奉献的实践中培养13.2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”,各地掀起一股追“锋”热潮，志愿者开展①积极的情感能改变他人的命运②我们要有意识地增加自己的积极情感体验③我们要用自己的热情和行动来影响周围的环境④我们可以通过积极参与有意义的社会活动来获得积极情感体验①道德与法治试卷第2页(共4页)二、非选择题(共34分)二、非选择题(共34分)14.观察漫画，回答问题。(1)漫画中人物产生了哪种消极情绪?(1分)(2)漫画中这种情绪状态会产生怎样的影响?(2分)(3)请为漫画中的人物提供两种调节情绪的方法。(2分)15.阅读材料，回答问题。材料一：小林是班级里的“小作家”。进入初一下学期，他发现自己身高增长缓慢，而(1)材料体现了小林进入青春期后发生了哪一生理变化?(2分)(2)请你告诉小林应该如何对待这一生理变化?(2分)材料二：周末，我想和同学出去看电影，妈妈说会耽误学习时间；我想用新买的电脑玩游戏，爸爸说网络游戏危害大。我好郁闷啊，有时候真不想跟他们相处，可是当我遇到打击、难过的时候，却又希望他们能在第一时间陪在我身边，给我鼓励。(3)材料体现的是独立与依赖这对心理矛盾，请你为此开出化解矛盾心理的“处方”。(两点即可)(2分)某中学为加强学生的自我保护能力，特地开展了以“树立正确性观念，正确途径获知识”的主题教育活动。活动过程中，同学们参观了学校组织的青春教育展览、听了相关知识的专家讲座等。(1)步人青春期，随着身体的发育，青少年逐渐走向性成熟，对性既会产生好奇，也会产生困惑。这时要求我们青少年如何去应对?(2分)(2)当遇到与性有关的困惑时，我们还可以通过哪些正规途径获取性知识?(2分)=(3)与异性交往，我们应当树立什么观念和意识?(2分)(1)生活中我们的情绪会受到哪些因素的影响?(2分)(2)管理好自己的情绪有何意义?(2分)材料二：某中学班主任在教室贴了一条忠告：知道你很辛苦，但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上，他们做的一切都是为了你能有一个美好的未来。(3)请从合理表达情绪的角度回答，为什么不要将负面情绪发泄到父母和老师身上?18.健康的情感是成长的阳光。为引导同学们认识情感力量，品味美好情感，学校将举办【品出情感韵味】下面是小明的一天的情感经历。情境一星期一早晨，学校举行升国旗仪式，轮到我们班进行升旗，站在国旗情境二我们班在升旗中凭借出色的表现完成了升旗仪式，得到了校长和老师们的表扬，我真为班级骄傲，内心产生了一种胜任感；情境四回到家以后，一照镜子，发现自己脸上冒出了青春美丽疙瘩痘，顿时难过伤心起来。(1)结合所学知识，分析小明的一天都经历了哪些情感和情绪?(2分)(2)情感往往与情绪联系在一起。请你谈谈二者之间的关系。(2分)【辨析消极情感】浩浩同学分享了自己的经历。他说上学期代表班级参加年级辩论赛发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辨论会中为班级取得好成绩。(3)听了浩浩同学的分享，有的同学说消极的情感体验没有积极意义，只能给人带来不舒服的感受，你赞同这个观点吗?并说明理由。(3分)【领悟情感作用】小青分享了一则时事材料。10月14日，浙江绍兴一名妈妈在做饭时煤气突然爆炸，严重烧伤的她一边痛苦大叫、一边抱小孩放到安全区域，据悉，该妈妈全身烧伤面积超60%,从绍兴紧急转院到杭州，经过4天多的紧急治疗仍处于烧伤后的危重状态。这一事件让众多网友泪目。(4)从这位妈妈身上，你体会到了情感在生活中发挥着哪些重要的作用?(2分)(5)我们应怎样品味美好情感?(2分)密封密封线内不要答题①道德与法治试卷第3页(共4页)①道德与法治试卷第4页(共4页)七年下第一次月考试卷道德与法治参考答案(2)消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。15.(1)身体外形的变化。(2)①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人的生理变化。③在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。(答出一点即可)(3)①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长16.(1)要求我们了解性知识，树立正确的性观念。(2)我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询(3)树立正确的道德观念和牢固的法律意识。(2)管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。(3)①人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。②我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。(2)情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。(3)不赞同。体验消极情感未必是坏事