2025社工中级考试题及答案

2025社工中级考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作者在社区开展服务时，首要关注的是（）。A.社区的经济发展B.社区居民的需求C.社区的环境改善D.社区的文化建设2.某社区有很多外来务工人员子女，他们面临教育资源不足的问题。社会工作者介入此问题最适宜的做法是（）。A.号召社区居民捐款为他们买书B.联系学校为他们争取入学机会C.要求政府增加教育经费投入D.组织志愿者为他们进行课业辅导3.社会工作者在小组工作中，鼓励组员表达自己的真实感受，这体现了小组工作的（）原则。A.尊重组员的权利和能力B.互助互惠C.民主参与和决策D.增强权能4.某服务对象对社会工作者说：“我知道这样不好，但我就是控制不了自己。”这反映了服务对象（）。A.对自己行为的无奈B.缺乏改变的决心C.缺乏自我认知D.对社会工作者的依赖5.下列属于社会工作直接服务方法的是（）。A.社区工作B.社会工作行政C.社会工作研究D.社会政策制定6.社会工作者在制定服务计划时，首先要做的是（）。A.确定服务目标B.了解服务对象的问题和需求C.选择服务方法D.评估服务效果7.某社区开展了一个针对独居老人的关爱项目，社会工作者定期上门探访老人。这属于（）服务。A.预防性B.治疗性C.发展性D.支持性8.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，应该（）。A.主动介绍自己的专业背景和服务内容B.等待服务对象主动提出问题C.直接询问服务对象的隐私问题D.强调自己的专业权威9.某青少年因沉迷网络游戏而荒废学业，社会工作者与他一起制定了减少上网时间的计划。这属于（）。A.危机介入B.资源整合C.行为改变D.心理辅导10.社会工作者在社区中组织了一个环保小组，鼓励居民参与垃圾分类。这体现了社会工作的（）功能。A.促进社会和谐B.推动社会进步C.解决社会问题D.促进个人发展二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的专业价值包括（）。A.尊重B.接纳C.个别化D.保密E.公平正义2.小组工作的功能有（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.满足组员的所有需求3.社区工作的目标可分为任务目标和过程目标，下列属于过程目标的有（）。A.增强居民解决社区问题的能力B.改善社区的卫生环境C.提高社区居民的自我意识D.建立社区内不同群体的合作关系E.增加社区的就业机会4.社会工作者在服务过程中，需要遵循的伦理准则有（）。A.保护服务对象的隐私B.对服务对象负责C.公平对待每一个服务对象D.维护社会正义E.追求个人利益最大化5.下列属于社会工作服务对象的有（）。A.遭遇困难的个人B.家庭C.社区D.企业E.学校6.社会工作者在制定服务计划时，应考虑的因素有（）。A.服务对象的问题和需求B.服务对象的能力和资源C.服务目标的可行性D.服务方法的有效性E.服务的时间和成本7.社会工作者在社区工作中，可以运用的资源有（）。A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.文化资源E.政策资源8.小组工作的互动模式的特点有（）。A.注重组员的互动B.强调小组的治疗功能C.关注组员的社会功能恢复D.强调组员的平等参与E.注重小组的发展性9.社会工作者在与服务对象面谈时，应注意的技巧有（）。A.倾听B.反馈C.引导D.总结E.批评10.社会工作者在开展社区活动时，应遵循的原则有（）。A.以社区居民的需求为导向B.充分调动社区居民的积极性C.注重活动的趣味性和教育性D.保证活动的安全性E.追求活动的规模和影响力三、判断题（每题2分，共10题）1.社会工作者可以根据自己的判断决定是否为服务对象保密。（）2.小组工作中，组员之间的互动越多越好。（）3.社区工作的任务目标和过程目标是相互独立的。（）4.社会工作者的专业价值只适用于服务对象，不适用于同事。（）5.服务对象的问题和需求是制定服务计划的唯一依据。（）6.社会工作者在社区工作中可以随意动用社区资源。（）7.小组工作的互动模式主要关注组员的个人成长。（）8.社会工作者在与服务对象面谈时，应避免使用专业术语。（）9.社区活动的规模越大，效果就越好。（）10.社会工作者在服务过程中，应始终保持中立，不介入服务对象的问题。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社会工作者在小组工作中的角色。答：社会工作者在小组工作中扮演多种角色。引导者，引导小组方向与进程；促进者，促进组员互动与交流；协调者，协调组员间关系与矛盾；支持者，支持鼓励组员表达与成长；教育者，传授知识与技能；使能者，激发组员潜能与能力。2.社区工作的主要方法有哪些？答：社区工作主要方法有地区发展模式，强调居民参与解决社区问题；社会策划模式，依靠专家进行理性规划；社区照顾模式，动员社区资源照顾弱势群体。还包括组织社区活动、开展社区教育等，以增强社区凝聚力和解决问题能力。3.社会工作者在服务过程中如何处理伦理困境？答：处理伦理困境，要了解伦理准则，分析困境涉及的价值冲突。与督导、同事讨论，获取建议。尊重服务对象自决权，权衡各方利益，选择最符合专业价值和伦理原则的方案，同时记录决策过程。4.简述社会工作直接服务方法的类型。答：社会工作直接服务方法包括个案工作，针对个人或家庭提供一对一服务；小组工作，通过小组活动助力组员成长；社区工作，以社区为对象，解决社区问题、促进社区发展。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论社会工作在促进社会公平正义方面的作用。答：社会工作可通过为弱势群体提供服务，如救助贫困者、关爱残疾人，保障其基本权益。还能参与政策倡导，推动政策完善以减少社会不公平。在社区开展活动促进不同群体交流，减少歧视偏见，营造公平公正社会氛围。2.如何提高社区居民参与社区工作的积极性？答：要以居民需求为导向开展活动，让居民觉得有意义。加强宣传，让居民了解社区工作好处。建立激励机制，如给予适当奖励。培养居民领袖，发挥带动作用。还可开展培训提升居民参与能力和信心。3.分析小组工作中可能出现的问题及解决策略。答：可能出现组员冲突，可引导双方沟通，协调解决矛盾。组员参与度不均，鼓励不积极者发言，合理分组。小组目标偏离，及时提醒组员回归目标。小组动力不足，设计有趣活动激发活力。4.探讨社会工作者与服务对象建立专业关系的重要性。答：建立专业关系是服务基础。能让服务对象信任社工，从而坦诚表达问题。良好关系可增强服务对象改变动力，积极参与服务。还利于社工准确评估问题，制定有效服务计划，提高服务质量和效果。答案一、单项选择题1.B2.B3.A