2024-2025学年度广东农工商职业技术学院单招《英语》试题预测试卷附完整答案详解（夺冠系列）

广东农工商职业技术学院单招《英语》试题预测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题60分）一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）1、Itwasnotuntilhecamebacklastnight（）hetoldmewhathadhappened.A.whenB.thatC.whoD.which答案:B解析:这道题考查强调句的用法。强调句的结构是“Itis/was+被强调部分+that+其他部分”。在这个句子中，强调的是“notuntilhecamebacklastnight”这个时间状语。A选项when引导时间状语从句；C选项who用于指人；D选项which用于引导定语从句。根据强调句的结构特点，这里应该用that，所以答案是B。2、About（）oftheclerksinthatofficeareyoungpeople.A.third-fifthsB.three-fifthsC.three-fivesD.three-fifth答案:B解析:这道题考查分数的英语表达。在英语中，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母要用复数形式。A选项形式错误，C选项表达不对，D选项分母未用复数。所以“五分之三”正确的表达是“three-fifths”，答案选B。3、Birthdaysaregoodforyou--the_________youhavethelongeryoulive.A.manyB.muchC.moreD.most答案:C解析:这道题考查比较级的用法。在英语中，“the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”。这里是说生日对你有好处，你过的生日越多，活得就越久。A选项many是原级；B选项much也是原级；D选项most是最高级。C选项more是many和much的比较级，符合“the+比较级，the+比较级”的结构，所以答案选C。4、Mygrandmastilltreatsasmelikeachild.Shecannotimaginie_____grownup.A.myB.meC.mineD.myself答案:B解析:这道题考查人称代词的用法。在“imagine”后需要接宾格形式，A选项“my”是形容词性物主代词，C选项“mine”是名词性物主代词，D选项“myself”是反身代词，都不符合。B选项“me”是宾格，符合“imagine”的用法，所以答案选B。5、It'saniceday,（）?A.itisB.isn'titC.isthatD.wasit答案:B解析:这道题考查反意疑问句的用法。反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。题干“It'saniceday”是肯定句，所以其后的反意疑问句应为否定形式。A选项是肯定形式，C选项结构错误，D选项时态不符。B选项“isn'tit”符合反意疑问句的规则，所以答案是B选项。6、Pleasegivemeapen（）A.towriteB.writingC.towritewithD.written答案:C解析:这道题考查动词短语的用法。在“givemeapen”这个结构中，“pen”是用来写字的工具，需要用“towritewith”来表示“用来写字”。A选项“towrite”缺少工具；B选项“writing”形式错误；D选项“written”是过去分词，不符合题意。所以应该选择C选项“towritewith”。7、ManychildrenactinTVshows.Theyworkseveralhourseveryday,sotheycannotgotoregularschool.Howdotheygetaneducation?

InHollywoodmanyTVshowsaremade.Aboutfortyteachersgivelessonsforthechildrenintheshows.Theyteachwherevertheirpupilsareworking.Theteachers'jobisveryimportant.Theyareresponsibleformakingsurethatthechildrenworkonlythelimitedhourseachweek.Theyarealsoresponsibleformakingsurethatchildrenlearntherequiredsubjects.Theymakesure,too,thatthechildrengetenoughrestandplay,alongwiththeireducation.

Childactorsarerequiredtoattendclassestwentyhourseachweek.CalifornialawsaystheymustbetaughtfromSeptembertoJune.Iftheydonotmakemuchprogressinschool,theyarenotpermittedtocontinueworkinginTVshows.TVchildrenareusuallygoodpupils,andmostoftheirteacherslikethisspecialkindofwork.Theirclassesareheldinsomewonderfulplaces.Sometimesthe“Classroom”isaMississippiriverboat.Sometimesitistheinsideofaspaceship.Oftenthepupilsbecomefamousstars.

Thechildactorsdonotgotoregularschoolbecause_A.they

do

not

get

good

marksB.there

is

no

school

nearbyC.they

have

to

act

several

hours

a

dayD.theyhavetoworkalldaylong答案:C解析:答案：C

解析：文章中明确指出童星每天工作几小时（workseveralhourseveryday）导致无法去常规学校（cannotgotoregularschool）。选项C“theyhavetoactseveralhoursaday”与原文直接对应。选项D“workalldaylong”与“severalhours”不符，排除；A和B在文中未提及或与内容矛盾（如成绩差是结果而非原因）。8、Let's（）tothecinematogether.A.togoB.goingC.goD.went答案:C解析:这道题考查“let's”的用法。“let's”后接动词原形，这是英语语法中的固定规则。A选项“togo”是动词不定式；B选项“going”是现在分词；D选项“went”是过去式。而C选项“go”是动词原形，符合“let's”的用法，所以应选C。9、I'mafraidyourluggagewillbeamong（）toarrive.A.fourthB.forthC.thefourthD.fourths答案:C解析:这道题考查序数词的用法。在英语中，“the+序数词”表示顺序。“fourth”是序数词“第四”，“amongthefourth”表示“在第四批之中”。A选项“fourth”缺少定冠词“the”；B选项“forth”是副词“向前”；D选项“fourths”用法错误。所以应该选择C选项。10、--WouldyoumindlookingaftermydogwhileI'monholiday?--（）A.OfcoursenotB.Yes.I'dbehappytoC.Notatall.I'venotimeD.Yes,please答案:A解析:这道题考查对日常交际用语的理解。当别人请求帮忙时，“Ofcoursenot”表示“当然不介意”，是一种乐意帮忙的积极回应。“Yes.I'dbehappyto”逻辑不符，“Notatall.I'venotime”自相矛盾，“Yes,please”也不符合语境。所以应选A选项，表示愿意帮忙照顾。11、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto（1）yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto（2）yournewfoundknowledgewitharoommatewhodidn'tattendthelecture.Howtogivethistypeof（3）?Youcouldtelleverythingyou（4）aboutthebook,movie,orlecture,butyouwillprobablyjustwanttoselectthe（5）pointsandtellthesetoyourlistener.This,ofcourse,iscalledsummarizing.Tocreateagoodsummary—onethatisbothaccurateandbrief—youneedtofollowtwosteps.First,（6）informationbyreading,takingnotes,orlisteningcarefullysothatyoursummaryisasbriefaspossiblebutstillaccurateand（7）.Youraudiencewillhelpyoudecidehowthoroughyouneedtobe.Ifyougiveyoursummaryto（8）perhapsforanexamination,itwillneedtobeextremelycomplete（9）accurate.Youwillneedtokeepinmindany（10）yourinstructormighthavegivenyouduringthelecturetoindicatewhatheorsheconsidersespeciallyimportant.Ifyouaresummarizingamovieforafriend,youcanbelessthorough.Partofthetaskofsummarizingisknowingwhattoincludeandwhattoleaveout.

第(7)选（）A.readableB.relatedC.completeD.acceptable答案:C解析:在创建一个好的摘要时，要求摘要既准确又简洁。根据题目中的描述，第一步是通过阅读、记笔记或仔细聆听来收集信息，目的是为了使摘要尽可能简洁，但同时还要确保摘要的准确性和完整性。这里的“完整”指的是摘要需要包含原文中的所有关键信息，不能遗漏，以确保听众能够全面理解原文的内容。因此，选项C“complete”是正确的。12、—Whoisshe?—Sheis（）A.aLucy'sfriendB.afriendofLucyC.oneLucy'sfriendD.afriendofMary's答案:D解析:这道题考查“of所有格”的用法。在英语中，“afriendof+名词所有格/名词性物主代词”表示“……的一个朋友”。A选项应改为Lucy'sfriend；B选项应是afriendofLucy's；C选项表述错误。D选项afriendofMary's符合这种结构，所以选D。13、Whenwintercomes,somebirdswillflytothesouth,（）willstayinthenorth.A.anotherB.theotherC.theothersD.others答案:D解析:这道题考查不定代词的用法。another表示“另一个”；theother用于两者中的“另一个”；theothers表示特定范围内的“其余全部”；others表示“其他的（人或物）”。题中说冬天来了，一些鸟飞去南方，“其他的”鸟留在北方，这里没有特定范围，所以用others。14、Thelittlegirlisverythirstyaftersinging.Pleasegiveher()todrink.A.somewaterB.littlewaterC.awaterD.manywater答案:A解析:这道题考查不可数名词的用法。水“water”是不可数名词，不能用“a”和“many”修饰，C、D选项错误。“little”表示几乎没有，不符合小女孩口渴需要喝水的情境。“some”可修饰不可数名词，表示一些，A选项符合，所以应选A给小女孩一些水喝。15、WhenhemovedtoGermanyin（）,hewasalreadyinA.thefifties;hissixtiesB.fifties;hissixtiesC.hisfifties;hissixtiesD.fifty;sixty答案:A解析:这道题考查年龄表达法。“inthe+整十复数”表示“在几十年代”，“inone's+整十复数”表示“在某人几十多岁时”。A选项“inthefifties”表示“在五十年代”，“inhissixties”表示“在他六十多岁时”，符合题意。B选项缺少定冠词the；C选项“hisfifties”表达错误；D选项“fifty”和“sixty”是基数词，不是正确的表达。所以选A。16、（）professorand（）doctorhasleftforBeijing.A.A;aB.The;theC.The;aD.The;/答案:D解析:这道题考查冠词的用法。在“professoranddoctor”表示同一个人的双重身份时，前面只用定冠词“the”，且“doctor”前不用冠词。A选项“a”表示泛指，不符合题意；B选项两个“the”不符合这种表达；C选项“a”使用错误。所以答案选D。17、Mygrandmotherenjoys______moviesafterdinner.A.watchingB.watchC.towatchD.watches答案:A解析:这道题考查“enjoy”的用法。“enjoy”后接动词的-ing形式，这是固定搭配。A选项“watching”是动词“watch”的-ing形式。B选项“watch”是动词原形；C选项“towatch”是动词不定式；D选项“watches”是第三人称单数形式。所以根据“enjoydoingsth.”的用法，应选A选项“watching”。18、Itwasover20yearago,IfirstmetMr.Andrews,myoldheadmaster.DuringtheWarIwasstudyingatschoolinthenorthofEngland.My（1）hadjustreturnedtoLondon,andtherewerenot（2）schoolsleftforchildren.Myfatherhadtogofromoneschooltoanother,tryingto（3）themtotakemeasapupil.Wehad（4）toalltheschoolsnearourhome,butnoonewouldtakeme（5）,wewenttoaschoolaboutfivekilometers（6）fromhome.Theheadmasterkeptuswaitingforatleast（7）.Icouldhearboysplayingontheplaygroundoutside.Whentheheadmaster'ssecretaryletus（8）hisoffice.Mr.Andrewssaid,“（9）doyouwanttocomehere?”Ihad（10）ofsayingsomethingaboutstudying,（11）nowIcouldn'trememberanything,onlythoughtoftheboysplayingoutside,“Idon'tknow（12）inLondon,”Isaid.“I'dliketoplaywith（13）boys.I'llreadalotofbooks,too.”“Allright,”Mr.Andrewssaid.“Wehaveoneseat（14）”Mytwoyearsatthatschoolwere（15）thehappiestofmylife.

第(15)选（）A.underB.insideC.aboveD.among答案:D解析:这道题考查介词的用法。“among”有“在……之中”的意思。文中说在那所学校的两年是“我”一生中最快乐的时光之一，“among”能准确表达在多个时光中的一个，A选项“under”表示“在……之下”，B选项“inside”表示“在……里面”，C选项“above”表示“在……之上”，都不符合语境，所以选D。19、Todaywasaveryimportantday.Franceplayed（1）Senegal(塞内加尔)intheopeningmatchoftheWorldCup.Soccerfanswerevery（2）watchingthematchonTV.Toourgreatsurprise,Francewas（3）.Todayfootballhasbecomevery（4）inChinaaftera（5）wait,“ChinaisintheWorldCupforthefirsttime,（6）weshouldsupportthem!”Saidsomepeople.Inourschoolmanystudentsenjoy（7）it.My（8）andIoftengotothefootballfieldafterclass.Thisafternoontherewasa（9）footballmatchinourschool.（10）teamplayedagainstNo.1MiddleSchool,（11）theywereallverybigandstrong,itwasa（12）gamebetweenthetwoteamswiththeresult0-0lasttime.Todayourschoolplayedmuch（13）.Inthefirsthalfofthematch（14）teamkickedagoal,butinthesecond,LiMingfromourschoolkickedagoal.Wewon1-0,atlast.I'mso（15）.Ican'tgettosleeptonight.

第(3)选（）A.betterB.wellC.vestD.worse答案:A解析:根据上下文内容，句子想要表达的是“令我们大为惊讶的是，法国队表现得更好（即法国队赢了）”。在这里，“better”是“good/well”的比较级形式，用于表示在两者之间的比较中，某一方表现得更好或更优秀。选项B“well”是副词的原级，不符合语境中的比较意味；选项C“vest”是一个名词，与句子结构和语境都不符；选项D“worse”是“bad/ill”的比较级，表示更糟糕，与句意相反。因此，选项A“better”是正确的选择。20、Toby:Hello,I'dliketoseeMr.Hunter,please.Sally:(1)Toby:Well,I'mhereaboutthejob.I'mTobyBrown.Sally:Nicetomeetyou.I'mSallyKent,Mr.Hunter'spartner.(2)Toby:Thankyou.Sally:Ihavesomequestions,Mr.Brown.(3)Toby:No,Ican't.ButIcanplaycomputergamesverywell.Sally:That'snice.(4)Toby:Umm,justone.Sally:Andwhat'sthat?French?Chinese?Toby:No,justEnglish.Sally:Oh,Isee.Toby:(5)Howmanywindowsarethereinthebuilding?Sally:Pardon?Areyouapplyingfortheassistantmanager'sjob?Toby:Me?No,I'mawindowcleaner.

第（2）空填（）A.Andhowmanylanguagescanyouspeak?B.Canyouuseacomputer?C.Haveaseat,please.D.Howareyou?答案:C解析:在对话中，Toby表明来意是面试工作并介绍自己后，Sally作为Mr.Hunter的合伙人，接下来合理的回应应是让Toby坐下以便进一步交流，即“Haveaseat,please.”。A选项询问会说多少语言，在后面对话中才涉及；B选项询问能否使用电脑，与后续对话内容不符；D选项“Howareyou?”在这种场景下不太符合逻辑发展。所以第（2）空应填C。第Ⅱ卷（非选择题40分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、[未知题型(5)]（改写句子，句意不变，每空只填一个词）

Tomboughtsomeflowersforhismother．Tombought（）（）（）（）．答案:hismothersomeflowers2、[未知题型(5)]（汉译英）在他的帮助下，我取得了巨大的进步。(makeprogress)答案:Withhishelp,Ihavemadegreatprogress．3、[未知题型(5)]（改写句子，句意不变，每空只填一个词）Theboyissoyoungthathecan'tlookafterhimself．Thyboyisnot（）tolookafterhimself．答案:oldenough4、[未知题型(5)]单句改错。A(TheChina)isB(an)oldcountryC(with)alongD(history)．答案:A，删掉The5、[未知题型(5)]将下列直接引语改为间接引语。Samsaid,“IstudyinNo．1MiddleSchoolnow．”答案:SamsaidthathestudiedinNo．1MiddleSchoolthen．6、[未知题型(5)]把你的帽子戴上，外面冷。答案:Putonyourhat．It'scoldoutside．7、[未知题型(5)]Iwasborn（）(于1993年11月15日)．答案:onNovember15th,19938、[未知题型(5)]Wouldyoulike（）(play)basketballwithus?答案:toplay9、[未知题型(5)]（改写句子，句意不变，每空只填一个词）

Ipreferwalkingtheretogoingbybus．Iprefertowalkthere（）（）（）bybus．答案:ratherthango10、Somepeoplebelievethatdreamscantellthemwhatwillhappeninthefuture.Nobodyknowswhy,buttherearemanystoriesaboutpeoplewhohavehaddreamsthatcametrue.OneofthesepeoplewasamancalledJohnChapman,wholivedinasmallplace,namedSwaffhaminEnglandandwasdeeplylovedbypeopleinthistown.Thoughhewasverypoor,hewaskindandlikelytohelpothersintrouble.Onenight,hedreamedthathewasstandingonLondonBridgeandamantoldhimhowtobecomerich.JohnChapmanreallyneededmoneyandwantedtohaveatry,sothenextdayhesetoffforLondon.HewalkedforthreedaysandthreenightsandatlastarrivedatLondonBridge.Therewereplentyofpeopleonthebridge,buttheywerenotinterestedinhim.Theywereallunawareofhim.Threedayslater,hedecidedtogohome