2024-2025学年厦门安防科技职业学院单招《语文》能力提升B卷题库附参考答案详解（完整版）

厦门安防科技职业学院单招《语文》能力提升B卷题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列词语中，字注音全对的一项是（）A．顷刻（qīng）稽首（qǐ）呱呱坠地（guā）断壁残垣（yuán）B．砧板（zhān）逮捕（dài）翘首企盼（qiáo）吹毛求疵（zī）C．绯闻（fěi）诘责（jié）一颦一笑（pín）铢两悉称（chēng）D．侍候（shì）拘泥（nì）蹑手蹑脚（niè）一哄而散（hòng）答案:D解析:这道题考查字音的正确读法。A项中“顷刻”应读“qǐng”，“呱呱坠地”应读“gū”；B项“砧板”应读“zhēn”，“吹毛求疵”应读“cī”；C项“绯闻”应读“fēi”，“铢两悉称”应读“chèn”。D项读音全部正确，所以答案是D。2、下列关于文学、文化常识的表述，有误的一项是（）A．古人的“名”是供自称或长辈称，对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬。如诸葛亮，名亮，字孔明，在《三顾茅庐》中尊称为“孔明”，自称为“亮”。B．剧本，是戏剧演出的文字依据，主要由剧中人物的对话、独白、旁白、舞台提示组成。课文《屈原》节选自郭沫若创作的历史剧剧本。C．《水浒传》中有关武松的情节有：醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等。D．“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《水调歌头》、范仲淹的《岳阳楼记》等。答案:D解析:这道题考查文学、文化常识。D选项有误，范仲淹不在“唐宋八大家”之列。“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。A选项对古人“名”“字”的表述正确；B选项对剧本的介绍准确；C选项关于武松的情节列举无误。3、被列宁称为“中国11世纪的改革家”的是（）A．曹操B．王安石C．韩愈D．辛弃疾答案:B解析:这道题考查对中国古代历史人物的了解。在11世纪，王安石推行了一系列改革措施。他的变法旨在解决当时的社会问题，对社会发展产生了重要影响。而曹操、韩愈、辛弃疾在这个时期未进行类似规模和影响力的改革，所以答案是B选项王安石。4、对李清照《声声慢》一词的思想内容和写作方法理解不正确的一项是（）A．前三句用一连串叠词，写出一种愁惨而凄厉的氛围，是词人血和泪的吞吐，也是向苍天的悲惨呼告，是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照B．上阕从一个人寻觅无着，写到酒难浇愁；风送雁声，反而增加了思乡的惆怅，最后“雁过也”三句在内容上承上，在结构上启下，自然地把抬头仰望过渡到低头俯视。C．“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌，秋雨滴滴，像鬼语戚戚、幽灵啜泣，这就更加令人难过了。这里是从正面渲染作者的悲苦心情。D．最后用一个“愁”字来概括，具有画龙点睛的作用。全词用象征手法，把国破家亡的身世寓于景物描写之中，表现了词人忧国忧民的心理。答案:D解析:这道题考查对《声声慢》的理解。李清照此词多用借景抒情，而非象征手法。A选项准确描述了叠词营造的氛围；B选项正确分析了上阕的结构和内容；C选项指出“梧桐更兼细雨”从正面渲染悲苦心情。D选项说全词用象征手法是错误的，应是借景抒情，寓身世于景。5、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是()

周国平说，我不认为读书可以成为时尚，并且对一切成为时尚的读书持__________态度。读书属于个人的精神生活，必定是非常个人化的。可以成为时尚的不是读书，而是买书和谈书。譬如说，在媒体的________下，某一时期有某一本书特别畅销，谈论它显得特时髦，插不上嘴显得特________。A．怀疑影响落伍B．疑惑影响落后C．怀疑指导落伍D．疑惑指导落后答案:A解析:这道题考查词语的运用。“怀疑”侧重不相信，“疑惑”侧重困惑不解，此处对成为时尚的读书应是不相信的态度，用“怀疑”。“影响”指对人或事物所起的作用，“指导”侧重指引教导，媒体对买书谈书起作用，用“影响”。“落伍”更强调跟不上潮流，“落后”侧重在发展水平上差，此处说插不上嘴显得跟不上时髦，用“落伍”。所以选A。6、下列各句中，没有语病的一句是（）。A．随着第三尊佛像逃过塔利班劫难而现身峡谷的消息传开，让人不由联想到阿富汗昨日的灾难和今日的不幸。B．当宾客们来到这个秀丽的小花园后，才看到姚明婚礼的主会场竟设在花园湖心的小岛上举行，大家对婚庆公司的这个巧妙安排啧啧称奇。C．中国外交部发言人在记者招待会上表示，达赖集团加紧从事分裂祖国、破坏西藏稳定的活动的图谋过去没有得逞，今后也不会得逞。D．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象，除了做出语音的正误判断外，还对读错的原因进行了分析，具有较高的学术价值。答案:C解析:这道题考查对病句的判断。A句缺少主语，“随着”“让”并用导致句子无主语；B句“设在花园湖心的小岛上举行”句式杂糅；C句表述正确，达赖集团的分裂活动图谋不会得逞；D句“选取近200个中国人最易读错的字为对象”，“为对象”使用不当。综上，答案选C。7、下列诗句中修辞手法判断有误的一项（）A．何以解优，唯有杜康（借代）B．开荒南野际，守拙归园田（对偶）C．久在樊笼里，复得返自然（比喻）D．笠是兜鏊蓑是甲，雨从头上湿到胛（比喻）答案:B解析:这道题考查对诗句修辞手法的判断。借代是以相关事物代替所要表达的事物，“杜康”代指酒，A选项正确。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，C选项把官场比作“樊笼”，D选项把“笠”比作“兜鏊”，“蓑”比作“甲”，均正确。B选项“开荒南野际，守拙归园田”并非严格对偶，其结构和词性不完全对仗。所以答案是B选项。8、下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。有话值得说，内容才充实；说得恰到好处，形式才完美。B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊。都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。C．我国第一部诗歌总集《诗经》。既是“饥者歌其食，劳者歌其事。”更有“智者歌其恩”寓于其间。D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受？答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，分号使用恰当，清晰地表明了前后内容的并列关系。B选项“桃花啊、杏花啊、梨花啊”后不应使用句号，应改为逗号。C选项“饥者歌其食，劳者歌其事。”句号应去掉。D选项句末问号使用不当，应改为句号。综上所述，A选项标点符号使用正确。9、下列句子没有语病的一项是（）。A．今年暑假起，全国义务教育阶段的双减政策受到了家长和老师广泛的关注和热议。B．随着一些三农主播的走红，使国内外的网友对中国农村的生产生活产生强烈的好奇。C．毕业在即，某大学校园里回响着同学们立志奉献社会的誓言和浓浓的师生情。D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。答案:A解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项表述清晰准确，“双减政策受到广泛关注和热议”逻辑合理。B选项“随着……使”导致句子缺少主语。C选项“回响着誓言和师生情”搭配不当。D选项两面对一面，“能否”与“关键在于养成良好习惯”不对应。综上，A选项没有语病。10、下列选项中，哪一个不是《红楼梦》的别名（）A．《石头记》B．《情僧录》C．《风月宝鉴》D．《会真记》答案:D解析:这道题考查对《红楼梦》别名的了解。在文学常识中，《红楼梦》有多个别名。《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》均为其常见别名。而《会真记》并非《红楼梦》的别名，它是另一部作品。所以应选D选项。11、下列句子中，标点符号使用正确的一句是：（）A．八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的院里，却有许多不但有并蒂的，还有三蒂的——四蒂的，都是红莲。B．“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”C．他站起来问：“老师，“有条不紊”的“紊”字是什么意思?”D．这次“严打”的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中破折号使用不当，应去掉；C项中“老师”后的逗号应改为冒号；D项中“公安干、警”的顿号应去掉。B项中引用塞万提斯的话，标点使用无误。所以答案是B选项。12、下列对文化常识的解说，不正确的一项是（）A．粪土当年万户侯万户侯：泛指有高爵显位的人。B．先妣抚之甚厚先妣：过世的母亲。C．而五人生于编伍之间编伍：行伍编制，指军队。D．修禊事也禊：一种风俗祭祀。答案:C解析:这道题考查文化常识的理解。A选项“万户侯”泛指高爵显位之人，符合常见表述。B选项“先妣”指过世的母亲，是正确的文化常识。D选项“禊”是一种风俗祭祀，解释无误。C选项“编伍”指平民，而非军队。在古代，平民常以五户为一“伍”，故“编伍”指平民。所以这道题应选C。13、下列句子没有语病的一项是（）A．暑假期间上映的电影《孤注一掷》广泛引发了关注，它不仅揭示了诈骗的危险，同时也深入探讨了人性的复杂性和多样性。B．在国庆中秋假期即将到来之际，经过深入调查、科学研判，提出了全面优化五一商圈交通组织的解决方案。C．广大青年能否崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。D．9月23日开幕的杭州第19届亚运会有40多个国家超过1.2万以上的运动员参加，是有史以来规模最大的一届亚运会。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“广泛引发了关注”语序不当，应是“引发了广泛关注”。B项成分残缺，缺主语。D项“超过1.2万以上”表述矛盾。C项从两面角度阐述，逻辑合理，没有语病。所以答案是C。14、下列各句中，【】中的词语使用正确的一项是（）A．中国山水画不在乎让观赏者【身临其境】地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。B．经过艰难攀爬，我们终于【登峰造极】，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。C．2020年，一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球，中国战“疫”取得了辉煌成绩，在众多国家中【鹤立鸡群】。D．这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，【神采奕奕】，沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。答案:D解析:这道题考查词语的正确运用。A项“身临其境”使用不当，山水画不能让人真正进入。B项“登峰造极”多形容水平达到极高，用在此处形容登山不恰当。C项“鹤立鸡群”常指人的才能或仪表出众，不能用于形容国家。D项“神采奕奕”形容吕伟精神饱满，符合语境，所以答案是D。15、下列名句是出自李白的《将进酒》的一项是（）A．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识B．古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名C．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面D．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声答案:B解析:这道题考查对李白《将进酒》名句的熟悉程度。《将进酒》是李白的代表作之一。A选项出自白居易的《琵琶行》；C、D选项出自白居易的《琵琶行》。B选项“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”符合《将进酒》豪迈奔放的风格，是李白此诗中的名句。16、下列各组句子中,加【】中意义和用法相同的是（)A．①侣鱼虾【而】友麋鹿②去今之墓【而】葬焉B．①举匏樽【以】相属②【以】吾一日长乎而C．①【则】物与我皆无尽也②于其身也,【则】耻师焉D．①寄蜉蝣【于】天地②又有若老人咳且笑【于】山谷中者答案:D解析:这道题考查文言虚词“而”“以”“则”“于”的意义和用法。在古文中，“于”常作介词，表示“在”。D选项中，①“寄蜉蝣于天地”和②“又有若老人咳且笑于山谷中者”，两个“于”都表示“在”的意思。A选项中“而”用法不同，B选项中“以”意义不同，C选项中“则”意思不同。综上，答案选D。17、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________。A．叶、花、香、波B．花、叶、香、波C．花、香、叶、波D．花、香、波、叶答案:A解析:这道题考查对文段内容的理解与归纳。文段先描写荷叶，接着写荷花，然后提到荷香，最后写荷波。A选项符合文段描写的先后顺序。B选项先写花后写叶，顺序有误。C选项先写花、香，再写叶，也不正确。D选项同样不符合文段的描写顺序。所以答案是A。18、达·芬奇在科学的诸多领域都有不少__________和研究成果，因此获得诺贝尔物理奖是________的，而且有资格获得不止一次的__________。与此同时，他给人类创造的艺术财富是如此巨大，足以戴上“诺贝尔艺术奖”的__________。填入划横线部分最恰当的一组是（）。A．发明、绰绰有余、提名、桂冠B．发明、理所当然、提名、王冠C．发现、水到渠成、奖励、桂冠D．发现、名至实归、奖励、王冠答案:A解析:这道题考查词语的运用。“发明”侧重于创造出新事物，“发现”侧重于找到已存在的事物，达·芬奇在科学领域应是有新创造，用“发明”。“绰绰有余”强调很宽裕，获诺奖是足够的。“提名”指在评选前提出可能获奖的人，符合语境。“桂冠”常用于荣誉称号，比“王冠”更恰当。综合看，A选项最合适。19、下列各项字每对读音都不相同的一项是()A．驰骋/伶俜殆尽/贻笑干瘪/瘪三B．雾霭/和蔼逡巡/俊俏纤细/纤夫C．城隅/偶然樊笼/攀登缝纫/纫秋兰D．模范/模样承载/记载三匝/包扎答案:A解析:这道题考查对字音的辨别。A选项中，“驰骋”的“骋”读“chěng”，“伶俜”的“俜”读“pīng”；“殆尽”的“殆”读“dài”，“贻笑”的“贻”读“yí”；“干瘪”的“瘪”读“biě”，“瘪三”的“瘪”读“biē”，读音均不同。B选项“雾霭”和“和蔼”的读音相同。C选项“城隅”和“偶然”读音不同，但其他字读音相同。D选项“承载”和“记载”读音不同，但其他字读音相同。综上，答案选A。20、下列名句的默写，有误的一项是（）A．别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声B．定乎内外之分，辩乎荣辱之境C．此情可待成追忆，只是当时已惘然D．诵明月之诗，歌窈窕之章答案:A解析:这道题考查名句默写的准确性。在古代文学中，名句的正确表述至关重要。A选项应为“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，“忧愁”应为“幽愁”。B、C、D选项表述均无误。所以这道题应选A选项。21、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．在山巅，我写云海、松涛；在海边，我写浪花、礁石；在田野，我写春光、秋月。真可谓“远山近水皆有情”。B．《考生守则》中明确规定：考生不得将通讯工具带入考场，因此，大家必须将手机、寻呼机等交监考人员处保管，否则后果自负。C．我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，”这也是我国政党制度的优点。D．毫无疑问，目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利，都远远胜过了上个世纪九十年代。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项通过在不同场景的列举，标点使用恰当，且以“远山近水皆有情”作总结，自然流畅。B选项中“考生不得将通讯工具带入考场”后的逗号使用错误，应改为句号。C选项中引号内的逗号应移到引号外。D选项中“物质条件”“农民的收入和社会地位”“所享受的社会福利”三者并列，前两个逗号应改为顿号。综上，答案为A选项。22、下列句中加[]的词不属于古今异义的一项是（)A．铁骑[突出]刀枪鸣B．先帝不以臣[卑鄙]C．[因为]长句，歌以赠之D．[苟全]性命于乱世答案:D解析:这道题考查对古今异义词的理解。在古代汉语中，“突出”指突然冲出；“卑鄙”指身份低微、见识短浅；“因为”指于是创作。而“苟全”在古今都有姑且保全的意思。所以这道题选D，它不属于古今异义。23、下列有关文学常识的表述，有错的一项是()A．《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（《南陔》《白华》《华黍》《由庚》《崇丘》《由仪》），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。B．苏轼是豪放词派的开创者，其《念奴娇·京口北固亭怀古》被推为豪放词派的典范。C．《子夜》是茅盾的代表作，它成功地塑造了民族资本家吴荪甫的典型形象，反映了30年代初期中国的社会面貌。D．苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，塑造了保尔·柯察金这样一位英雄形象，对我国青年读者影响很大。答案:B解析:这道题考查文学常识。苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是豪放词典范，而非《念奴娇·京口北固亭怀古》，后者是辛弃疾的作品。A选项对《诗经》的介绍准确；C选项关于《子夜》的表述无误；D选项对《钢铁是怎样炼成的》的说明也正确。所以这道题应选B。24、下列词语中加【】字的注音全部正确的一项是（）A．沉【淀】（diàn）【累】赘（lěi）【憎】恶（zènɡ）【屏】息凝神（bǐnɡ）B．伛【偻】（lóu）合【拢】（lǒnɡ）步【履】（lǔ）【怏】怏不乐（yànɡ）C．无【垠】（yín）【忏】悔（chàn）【毋】宁（wú）本末【倒】置（dào）D．【什物】（shén）【炽热】（chì）【镐】头（ɡǎo）浑身【解】数（jiě）答案:C解析:这道题考查对字词注音的掌握。A项中“累赘”的“累”应读“léi”，“憎恶”的“憎”应读“zēng”。B项中“伛偻”的“偻”应读“lǚ”，“步履”的“履”应读“lǚ”。C项注音全部正确。D项中“什物”的“什”应读“shí”，“浑身解数”的“解”应读“xiè”。综上，答案选C。25、下列句子中括号里词语使用不恰当的一项是()A．老师批评了他，他还一副（不以为然）的样子，明显没有认识到自己的错误。B．无情的台风席卷了房屋，卷走了生命，那场面令人（叹为观止）。C．工房里永远飘荡着一股刺鼻的铅味，但工人们早就（习以为常）了。D．当时他们家已是（家徒四壁），再也拿不出钱来继续做康复治疗了。答案:B解析:这道题考查对词语运用恰当与否的判断。“叹为观止”常用来赞美看到的事物好到极点，而台风造成的灾难场面不应被赞美，用在此处不恰当。A项“不以为然”符合未认识到错误的语境；C项“习以为常”体现对刺鼻铅味的习惯；D项“家徒四壁”形容贫困状况贴切。所以答案选B。26、下列各句中加（）的词，全都不属于古今异义的一项是（）

①不如（登高）之博见也

②君子（博学）而日参省乎己

③不如（须臾）之所学也

④积土成山，（风雨）兴焉

⑤非蛇鳝之穴无可（寄托）者A．②③⑤B．①②③C．①③④D．③④⑤答案:C解析:这道题考查古今异义词的辨别。在古代汉语中，有些词的意义与现代汉语不同。“登高”古今都指登上高处；“博学”古代指广泛学习，今指学问广博；“须臾”古今都指片刻；“风雨”古今都指风和雨；“寄托”古代指寄身、容身，今指托付。综合来看，①③④中加（）的词全都不属于古今异义，答案选C。27、下列各句中成语使用恰当的一项是（）。A．司马迁推崇孔子，却没把孔子的每句话都当作清规戒律，这一点值得我们借鉴。B．他见老领导工作十分辛苦，而生活条件也很差，不禁动了恻隐之心，忙到商店买了一些果品回来。C．以每个人分发100元钱来应付拖欠农民工工钱问题，这种做法只能是扬汤止沸。D．某局长前不久因违纪受到处分，最近又因腐败丑行而被停职，真是雪上加霜。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“清规戒律”指束缚人的不合理的规章制度，用在推崇孔子的语境不恰当。“恻隐之心”指对别人的不幸表示同情，此处不符合对老领导的情况。“扬汤止沸”比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题，用于解决拖欠农民工工钱问题恰当。“雪上加霜”一般指接连遭受灾难，不符合某局长的情况。所以答案选C。28、下列选项中字形全部正确的一项是（）A．安详弹劾闲情逸致水泻不通B．贤淑番茄绵里藏针明火执仗C．猖獗揩油好高骛远悲欢离和D．谬误盘踞事毕躬亲痛心疾首答案:B解析:这道题考查字形的正确写法。A项“水泻不通”应为“水泄不通”；C项“悲欢离和”应为“悲欢离合”；D项“事毕躬亲”应为“事必躬亲”。B项中“贤淑”“番茄”“绵里藏针”“明火执仗”字形均正确。在汉字书写中，要注意区分形似字和易错字，准确记忆正确字形。29、下列各句标点符号运用完全正确的一项是（）A．我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。B．“最主要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”C．参加庆祝建军90周年纪念升旗仪式的有解放军、公务员、警察、教师……等社会各界人士。D．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A句是陈述句，句末不能用问号。B句“他说道”后的冒号应改为逗号。C句“等”与省略号不能同时使用。D句标点使用无误，符合正常的语言表达规范。所以应选D选项。30、下列赏析有误的一项是（）A．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。B．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。C．“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。D．《送东阳马生序》中的“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”两句，写求学者之多和师道之严。答案:C解析:这道题考查对文学作品的赏析能力。C选项“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用的是举例论证，而非道理论证，通过具体事例论述了骨气和尊严的重要性，不是“自食其力”。其他选项A准确点明塞下秋景特点，B从时空角度形容洞庭湖，D体现求学者多和师道严，均正确。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]小说的三要素分别是（）A．人物B．情节C．环境D．时代背景答案:ABC解析:这道题考查小说的基本要素。人物是故事的核心，情节推动故事发展，环境营造氛围。人物通过行为和性格展现故事，情节包含开端、发展和结局，环境有自然和社会之分。而时代背景是影响因素，并非小说的直接构成要素。2、[多选题]下列成语都有“不考虑别人意见，办事主观蛮干”的意思。（）A．独断专行B．专横跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:ABD解析:这道题考查对成语含义的理解。独断专行指独自决断，专按自己的想法行事；专横跋扈指蛮横霸道，肆意妄为；一意孤行指不听劝告，固执地按自己想法做。它们都有不考虑他人意见、主观蛮干的意思。而了如指掌指对情况非常清楚，与题目意思不符。3、[多选题]下列名句，书写不正确的两项是（）A．师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）B．故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）C．西当太白有鸟道，可以横绝娥眉巅。（李白《蜀道难》）D．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）答案:BC解析:这道题考查名句的正确书写。B项中“无以致千里”应为“无以至千里”；C项中“娥眉巅”应为“峨眉巅”。A项和D项书写无误。A项准确表达了师者的作用，D项体现了诗人的愁苦。4、[多选题]下列诗词中没有错别字的是（）A．又送王孙去，凄凄满别情B．慈母手中线，游子身上衣C．相见时难别亦难，东风无力百花残D．十年生死两茫茫，不思量，自难忘答案:BCD解析:这道题考查诗词的正确书写。B选项情感真挚，书写无误。C选项