2025年新疆(专升本)语文真题及答案

2025年新疆(专升本)语文真题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列句子中，加点字“之”是代词的一项是

A.不知天之高也

B.惟弈之为乐也

C.群臣吏民能面刺寡人之过者

D.予独爱莲之出淤泥而不染答案：B

解析：A句“之”为助词，无实在意义；B句“之”是代词，指代“弈”；C句“之”是结构助词，相当于“的”；D句“之”为助词，作补语标志。2、下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是

A.两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水汽里。

B.他像一座山，沉默而坚毅。

C.她的笑容如春风拂面。

D.那声音真可谓天籁之音。答案：A

解析：A句为描写，没有明显的比喻；B句用“山”比喻人；C句用“春风”比喻笑容；D句用“天籁之音”比喻声音。3、“宁为玉碎，不为瓦全”出自

A.《论语》

B.《晋书》

C.《旧唐书》

D.《后汉书》答案：D

解析：“宁为玉碎，不为瓦全”出自《后汉书·列女传》，表达为气节而死的气概。4、“或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁在《报任安书》中说的

A.正确

B.错误答案：A

解析：此句出自司马迁《报任安书》，意为有的人死得重于泰山，有的人死得轻于鸿毛，形容死的不同意义。5、下列词语中，感情色彩为褒义的一项是

A.荒唐

B.精湛

C.游戏人间

D.懒惰答案：B

解析：B项“精湛”为褒义词，形容技术高超；其余均为贬义或中性词。6、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自

A.《滕王阁序》

B.《赤壁赋》

C.《兰亭集序》

D.《春江花月夜》答案：A

解析：该句出自王勃《滕王阁序》，描绘秋景壮美。7、下列句子中，用了互文手法的一项是

A.将军战河北，良人守函谷

B.桃之夭夭，灼灼其华

C.弦弦掩抑声声思

D.到乡翻似烂柯人答案：A

解析：A项是互文，“将军战河北”与“良人守函谷”互文见义，形成对照。8、下列句子中，没有使用借代手法的一项是

A.一箪食，一豆羹

B.人杰地灵，物华天宝

C.把握时机，不失良机

D.他被称作“铁人”答案：C

解析：C项是直接指代，未借代；A项用“箪食”“豆羹”代指食物；B项用“人杰地灵”代指名城；D项用“铁人”代指某人。9、下列句子中，没有使用对偶的一项是

A.星垂平野阔，月涌大江流

B.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

C.天若有情天亦老，人间正道是沧桑

D.攻无不克，战无不胜答案：C

解析：C项没有对称结构，不是对偶；A、B、D项均为对偶句。10、“推敲”一词最早出自

A.杜甫

B.王安石

C.贾岛

D.卢延让答案：D

解析：“推敲”最早见于《诗人玉屑》，作者是卢延让。11、“闹”字在“闹市”中属于

A.会意字

B.形声字

C.象形字

D.指事字答案：B

解析：“闹”由“门”表意，由“丷”表声，属于形声字。12、“披星戴月”属于

A.联绵词

B.专有名词

C.偏正结构

D.主谓结构答案：C

解析：“披星”是动宾结构，“戴月”也是动宾结构，均为偏正结构。13、下列句子中，可以判断为“递进关系”的是

A.他既聪明又有勇气。

B.风雨过后，彩虹出现。

C.虽然他很努力，但成绩还是不好。

D.不仅他努力，而且很有天赋。答案：D

解析：D项“不仅……而且……”是递进关系；A项为并列关系；B项为因果关系；C项为转折关系。14、“郁郁乎文哉”出自《论语》哪一篇

A.《学而》

B.《论语·子罕》

C.《八佾》

D.《述而》答案：B

解析：“郁郁乎文哉”出自《论语·子罕》，是孔子对《诗经》的评价。15、下列选项中，不能说明“寒门贵子”现象的是

A.王勃

B.韩愈

C.苏轼

D.柳永答案：D

解析：柳永是宋代著名词人，家世较好，不属于寒门贵子。16、下列选项中，属于引语格式的一项是

A.“终日乾乾，夕惕若厉”

B.老舍说：“文学是语言的艺术。”

C.如鲁迅所说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”

D.白居易下笔成章，文不加点，即为“白乐天”答案：D

解析：D项为绰号，不属于引语格式；A、B、C均为典型引语格式。17、“天行健，君子以自强不息”出自

A.《尚书》

B.《诗经》

C.《周易》

D.《礼记》答案：C

解析：此句出自《周易·乾卦》，表现君子应自强不息的精神风貌。18、下列选项中，与“动作”相关的一个近义词是

A.行为

B.反应

C.反对

D.行动答案：D

解析：“行动”是直接同类近义词，其他与“动作”关系较远。19、下列句子中，不能用于文艺评论的一项是

A.前后呼应，虚实结合

B.人物形象鲜明，性格饱满

C.修辞丰富，富有美感

D.表达模糊，中心不明答案：D

解析：D项为负面评价，不适合用于文艺评论。20、《边城》的作者是

A.沈从文

B.老舍

C.鲁迅

D.朱自清答案：A

解析：沈从文所著《边城》是现代中国文学史上的著名小说。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

张良与韩信言曰：“汉王之将，多多益善。”韩信曰：“多多益善，不如陛下为人杰。”21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)为人杰

(2)多多益善

(3)与韩信言曰

(4)汉王之将答案：

(1)为人杰：为，是；人杰，人中豪杰

(2)多多益善：越多越好

(3)与韩信言曰：对韩信说

(4)汉王之将：汉王的将领解析：

(1)“为人杰”是“是人中豪杰”的意思，主谓结构。“为”作动词，意为“是”；“人杰”是“人才中的杰出者”。

(2)“多多益善”意为“越多越好”，出自《史记·淮阴侯列传》。

(3)“与……言曰”是古文中常见的让步结构，表示“对……说”。

(4)“汉王之将”中的“之”是结构助词，用于连接定语与中心词，构成“汉王的将领”。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)汉王之将，多多益善

(2)不如陛下为人杰答案：

(1)汉王的将领越多越好。

(2)比不上陛下是人中豪杰。解析：

(1)语意清晰，“多多益善”作谓语，“汉王之将”作主语。

(2)“不如陛下为人杰”需要翻译为“比不上陛下是人中豪杰”，“为”作系动词。23、简答题：概括本文主旨（3分）

答案：表现汉王对人才的重视及张良与韩信的对话中意在凸显韩信的才华。解析：该文通过张良与韩信的对话，展现韩信对汉王的敬重与对未来发展的远见，以及对人才价值的高度认同。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）

答案：对话体，人物语言生动，富有文化底蕴，表现出历史人物之间的机锋与智慧。解析：文章采用人物对话形式，语言简练但有意蕴，体现文言文的特点，同时通过简短对话，展示人物性格与思想。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

在生命的旅途中，我们常常被那些没有答案的问题折磨。当我们面对未解之谜，我们质疑、挣扎，甚至失眠。但我们始终相信，每一个问题，都是通往更深层智慧的钥匙。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)文章的主要观点是

A.生活中没有问题

B.问题对人无害

C.问题有助于提升智慧

D.问题令人痛苦答案：C

解析：文章通过提出“问题”的意义，表达问题对人智慧的促进作用。以下哪一项与文章内容不符

A.问题有时令人痛苦

B.人们常被问题困扰

C.问题不能解决

D.问题可能带来智慧答案：C

解析：文中提到“每一个问题，都是通往更深层智慧的钥匙”，说明问题是可以解决并带有意义的。26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）

答案：文中没有具体人物形象，但以第一人称叙述者为主，表现了对问题的思考与感悟。解析：本文以叙述者视角展开，思想深邃，表达细腻，展现出一种哲理性的思考方式。27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）

答案：文中使用了比喻、拟人等手法，将“问题”比作“钥匙”，赋予其深刻象征意义。解析：文中将“问题”比喻为“钥匙”，奠定了文章的哲理基调，增强了语言表现力。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）

答案：文章通过探讨“问题”的意义，表达了对探索与思考的肯定态度，认为问题是智慧的源泉。解析：文章主要讲述面对问题时的态度与意义，传达出积极对问题的看法，强调问题的价值。29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）

答案：我认为问题在生活中是必不可少的，它们不仅挑战我们的思维，还推动我们不断前行，是提升自我和智慧的重要途径。解析：文章隐含的理念是问题推动成长，因此理解时应抓住其鼓励思考、探索的主旨，做出积极回应。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《春望》·杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)本诗的中心意象是

A.战争

B.春天

C.城池

D.美景答案：A

解析：本诗背景是安史之乱，描述战乱给人民带来的苦难，所以中心意象是战争。“感时花溅泪”中，采用的修辞手法是

A.拟人

B.通感

C.夸张

D.借代答案：B

解析：“感时花溅泪”将花拟人化，听觉与视觉的转换是通感。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）

答案：诗歌通过“国破山河在”“城春草木深”等意象，描绘战乱后的春天景象，表现出一种悲壮与无奈的意境，反映了诗人忧国忧民的情怀。解析：“国破山河在”打破宁静，表现出世事无常；“花溅泪”“鸟惊心”则是情感投射到自然景物上，形成强烈的对比与情感寄托。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)吾尝跂而望矣，________。

(2)人非生而知之者，________。

(3)其曲中规，________，其脆易泮，________。

(4)春江潮水连海平，________。

(5)野火烧不尽，________。

(6)感时花溅泪，________。

(7)落红不是无情物，________。

(8)遥想公瑾当年，________，谈笑间，________。

(9)安能摧眉折腰事权贵，________。

(10)山光悦鸟性，________。答案：

(1)不如登高之博见也

(2)孰能无惑

(3)其直中绳；其坚不能自守

(4)海上明月共潮生

(5)春风吹又生

(6)恨别鸟惊心

(7)化作春泥更护花

(8)小乔初嫁了；樯橹灰飞烟灭

(9)使我不得开心颜

(10)水声潺潺欲暮时解析：

(1)出自《劝学》，桑怿为古代著名人物，其名言“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”揭示知识积累的重要性。

(2)出自韩愈《师说》，强调师的意义在于解答疑惑。

(3)出自荀子《劝学》，表现木与金属的对比。

(4)出自张若虚《春江花月夜》，描绘大江东去、明月东升的壮阔场景。

(5)出自白居易《赋得古原草送别》，表现春草的生命力。

(6)出自杜甫《春望》，表达战乱中诗人情感的流露。

(7)出自龚自珍《己亥杂诗》，表现诗人对国家的奉献精神。

(8)出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，赞颂周瑜的年轻英俊与战功。

(9)出自李白《梦游天姥吟留别》，表达诗人对自由的渴望。

(10)出自常建《题破山寺后禅院》，描写自然的变化与动人的画面。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）材料：学校将举办“环保主题”演讲比赛，具体安排如下：

①比赛时间：2025年5月15日下午3点

②比赛地点：学校礼堂

③参赛对象：所有在校学生

④参赛方式：各班级推荐1名代表参赛

⑤联系方式：张老师，电/p>

⑥要求：内容紧扣“环保”主题，语言规范，字数不少于800字。答案：

2025年新疆(专升本)语文模拟试题

通知为增强学生的环保意识，弘扬绿色发展理念，我校拟于2025年5月15日（星期五）下午3点在学校的礼堂举办“环保主题”演讲比赛。本次比赛面向全体在校学生，各班级须推荐一名代表参与。参赛演讲需紧扣“环保”主题，内容积极向上，语言规范，结构清晰。要求同学们结合自身实际或社会现实表达看法，体现理性思考与社会责任感。敬请同学们踊跃报名、积极准备，展现环保意识，弘扬绿色理念。联系人：张老师

联系电话析：通知写作规范，内容完整，语言得体，格式正确，信息明确。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：生活中总有一些让人无从选择的困境，比如是否选择自己喜欢但不赚钱的工作，或者是否选择继续深造而放弃稳定工作。这些选择往往伴随着巨大的内心挣扎与外界压力。然而，真正伟大的选择，往往是源于内心最坚定的信念。要求：①自选角度，自拟标题；

②文体不限（诗歌除外）；

③不少于800字；

④不得抄袭，不得套作。答案：

一个关于选择的故事在人生这条漫长的旅途中，我们不断面临各种选择，其中有些是平凡的，有些则是攸关命运的。记得有一次，我面临一个艰难的抉择：是否放弃稳定的工作，去追寻那个一直向往的文学梦想。那段时间，我心里充满了矛盾，一边是温饱无忧的工作，一边是梦想的召唤。我在纠结中徘徊，仿佛站在十字路口，听不到