2026届陕西省汉中学市南郑县中考生物猜题卷含解析

2026届陕西省汉中学市南郑县中考生物猜题卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、长期使用化学杀虫剂，家蝇、蚊子的抗药性越来越强，其原因是（）。A．化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果B．害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果C．使用杀虫剂后，害虫才产生抗药性D．使用杀虫剂后，改变了害虫的生理特性，使其抗药性增强2、如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系．下列对该曲线的分析，正确的是（

）A．曲线AB段绿色植物不进行光合作用B．曲线BC段绿色植物只进行光合作用C．B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱3、下列叙述中，不正确的是（）A．化石为生物进化提供了直接的证据B．原始地球上可以形成原始生命C．人类和类人猿的祖先是森林古猿D．生物进化学说的核心是自然选择4、有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是（）。A．兰花与兰花蜂之间为捕食关系B．兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素C．兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果D．由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会导致兰花蜂的数量减少5、下列动物行为中，与“蜘蛛结网”属于同一类型的是A．工蚁建筑蚁巢，喂养幼蚁 B．白鼠走迷宫C．幼仔吮吸乳汁 D．黑猩猩钓取白蚁6、下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（）动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A．动物的绕道取食是一种学习行为B．丙的学习能力最强C．动物的行为与遗传物质无关D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少7、下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（）A．植物的组织培养是利用有性生殖的原理B．植物的组织培养必须在无菌的条件下进行C．利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状D．利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体8、下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．a→c→d→b D．c→d→a→b9、蕨类的特点不包括A．用种子繁殖B．具有输导组织C．能产生孢子D．古代蕨类形成煤10、一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示下列说法正确的是（）A．若乙被大量捕杀，则短时间内丙的数量会增加B．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源C．甲和乙是消费者，丁是分解者D．若该生态系统被有毒物质污染了，则体内有毒物质积累最多的是丙11、对桃树植株结构层次表述正确的是()①细胞②组织③器官④系统⑤植物体A．①→②→④→⑤ B．①→③→②→⑤C．①→②→③→④→⑤ D．①→②→③→⑤12、人体是由八大系统构成的一个统一整体，每个系统都具有各自的功能。在八大系统中，具有调节功能的是（）①消化系统②运动系统③生殖系统④泌尿系统⑤呼吸系统⑥神经系统⑦内分泌系统⑧循环系统A．②③ B．④⑤ C．⑥⑦ D．①⑧13、端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统习俗。粽子中糯米所含的营养物质主要来自种子结构中的A．胚乳B．胚根C．胚芽D．胚轴14、旗形树的树冠像一面旗帜，它的形成与下列哪项有关（）A．风向 B．阳光 C．温度 D．水分15、下列是我们常吃的蔬菜，其中主要食用的部分属于果实的是（）A．萝卜 B．包菜 C．花椰菜 D．番茄16、以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是()A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽B．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素C．叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色D．本实验证明：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件17、血液循环系统由心脏和血管组成，血管里流动着血液，下面有关心脏、血管和血液循环的说法正确的是（）A．三种血管中，血流速度最快的是动脉，最慢的是毛细血管，动脉和静脉内分别有防止血液倒流的动脉瓣和静脉瓣B．血液流经肝脏和肾小球后，动脉血都变成了静脉血C．体循环和肺循环在心脏处联通，体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房D．动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管，动脉血是含氧和养料丰富的血18、被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述不正确的是（）A．一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，但有的花没有雌蕊B．根生长最快的部位是伸长区C．种子萌发必需的环境条件是充足的空气、适宜的温度、一定的水分D．种子的胚由胚珠发育而成19、下列哪一项不属于生物进化的总体趋势（）A．由简单到复杂 B．由水生到陆生 C．体型由小到大 D．由低等到高等20、《中华人民共和国禁毒法》从2008年6月1日起施行下列选项中全是毒品的是（）A．鸦片、海洛因、冰毒、吗啡B．海洛因、鸦片、冰毒、尼古丁C．焦油、海洛因、吗啡、冰毒D．冰毒、尼古丁、焦油、海洛因21、白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼等珍贵保护动物所共有的特征是（）A．有脊椎骨组成的脊柱 B．体温随环境的变化而变化C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 D．体内受精，卵生22、如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是()A．①是气体交换的主要器官B．气体和食物的共同通道是②C．声音是由④处的声带发出的D．痰形成的部位是⑥23、接种乙肝疫苗预防乙肝，这种免疫属于（）①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④人工免疫A．②④B．①④C．①③D．②③24、平常所说的痰来自（

）A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管和支气管25、细胞的正常生活需要营养物质和充足的氧。下列相关说法错误的是A．不能进食的病人，静脉注射的葡萄糖是其生命活动的主要能源物质B．“食不言”可防止食物通过咽进入气管，否则会引发咳嗽甚至危及生命C．左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞，所以左心室壁最薄D．毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换26、对人体消化系统中小肠的描述正确的是A．可以分泌胰液 B．人体最大的消化腺C．能初步消化蛋白质 D．人体消化和吸收的主要场所27、下图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析下列说法错误的是（）A．图中食物链起始的生物是乙B．图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C．图中③表示的生理作用中，能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。D．在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中28、今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”。以下做法不利于食品安全的是（）A．生熟食品混装 B．饭前便后洗手 C．肉食安全煮熟 D．果蔬吃前洗净29、我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，目的是（）A．为了能够看见地窖中的东西 B．测量地窖中一氧化碳的含量C．测量地窖中二氧化碳的含量 D．测量地窖中氧气的含量30、参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（）A．④①⑦⑧ B．④①⑤③ C．⑧⑥⑤④ D．④⑤⑧⑦31、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（）A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为 C．后天性、攻击行为 D．后天性、防御行为32、如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是（）A．①是形成尿液的主要器官B．③结构内的液体是原尿C．①结构是人体内唯一有排泄功能的器官D．血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在②处重吸收33、下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）A．秋海棠的叶长成新的植株 B．莲藕用莲子繁殖后代C．草履虫通过分裂产生新个体 D．马铃薯的块茎长出新植株34、`用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗，有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解。该实验能否证明针炙对感冒有治疗效果，下列有关判断正确的是A．能，样本数量足够多 B．能，实验观察指标具体明确．C．不能，未设置对照组 D．不能，症状缓解者数量太少35、下列说法错误的是（

）A．动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子B．狐、狼等食肉兽有助生态平衡，不能彻底消灭C．动物将无机物转化成有机物，促进了生态系统中的物质循环D．某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害36、阅读材料，回答问题材料一：2019年1月1日，农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告，经黑龙江省动物疫病预防控制中心确诊，黑龙江省绥化市明水县一养殖场发生非洲猪瘟疫情，疫情发生后，当地按照要求启动应急响应机制，采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施。同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区，禁止生猪运入封锁区。材料二：“非洲猪瘟是迄今唯一的虫媒DNA病毒，基因组十分庞大，超过一半的功能目前未知。”中国工程院院士、华中农业大学教授陈焕春介绍说，非洲猪瘟由来已久，尚未研发出有效疫苗，该病毒还具有怕热、怕强酸等特点。他呼吁，防疫非洲猪瘟，需要生猪养殖户主动担责，一起行动起来阻断病毒传播。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体，是一种由_____外壳和内部遗传物质构成的微生物。对病死猪进行无害化处理在传染病预防措施中属于_____。预防传染病最经济、最有效的方法是_____，但目前尚未研发出预防非洲猪瘟的有效疫苗。疫苗从免疫角度看属于_____。非洲猪瘟不是人畜共患病，但食品安全问题不可忽视。下列做法不可取的是_____。A．不吃生肉B．买肉时一定要看是否检疫合格C．只要是新鲜肉就可以购买D．剩菜一定要经过高温加热才能食用37、阅读科普文，回答下列问题2015年7月31日，北京张家口成功申办2022年冬奥会。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。在参加冬奥会的运动员中，有一个“吓人”的统计数据：有四分之一患有不同程度的“哮喘”，从事越野滑雪项目的运动员有近二分之一的人有哮喘症状。哮喘，即支气管哮喘，是一种慢性气道疾病，以气管出现慢性炎症反应为主要特征（如图所示）。遗传和环境是哮喘患者发病必不可少的两个因素。遗传只决定患者的过敏体质，即容易发生哮喘。此类患者是否发病，与环境因素有很大关系。包括气压、气温、风力和湿度等，变化时可能引发哮喘。哮喘的典型症状：临床表现为反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等，常在夜间及凌晨发作或加重，多数患者可自行缓解或经治疗缓解。但是严重的患者会出现不能讲话，嗜睡或意识模糊，哮鸣音减弱甚至消失，脉率变慢或不规则等。如图所示，通常情况下，人是通过鼻子来进行呼吸的，但是大多数运动员们都会在使用口腔进行辅助呼吸以便获得更多的氧气。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂，其中吸入剂治疗具有用量少、起效快、副作用小等优点。吸入时取下保护套，充分摇动气雾剂；头后仰，用力深呼气，调整喷嘴角度对准咽喉；按压气雾剂，使喷出的药物直达肺的深部；屏气10秒钟左右，以利于药物沉积于气道，平静呼吸1分钟后再进行下次呼吸。那么北京冬奥会如何降低运动员患哮喘的风险呢？2022年北京冬奥会场馆建设秉承绿色可持续发展理念，冬奥会所有场馆建设都严格按照国家绿色建筑标准进行建设，例如在国家速滑馆等冬奥会场馆使用最清洁、最低碳的二氧化碳作为制冷剂，这是奥运会级别场馆的首次应用；另外为运动员准备“呼吸式热交换器”（如图所示），里面的铝线圈会捕捉运动员呼出的热量，当运动员吸入冷空气时，冷空气会被铝线圈收集的热量加热。2022年的北京冬奥会一定会是一场天人合一的盛会，它将充满冬季运动的活力与激情，传递中国文化的独特魅力。（1）哮喘病是一种慢性气管疾病，根据图所示，哮喘发作时平滑肌收缩，支气管会出现______等现象；哮喘病发病的两个必不可少的因素是______，因此奥运场馆的绿色建筑标准能有效的降低哮喘的患病风险。（2）哮喘发作时，最先受到影响的生理过程是_____。A．肺泡与外界的气体交换B．氧气在组织细胞处被利用C．氧气在血液中的运输D．组织细胞与毛细血管处的气体交换（3）分析图可知，鼻腔能够______空气，所以当运动员用口腔代替鼻腔呼吸时容易引发患哮喘的发作。（4）治疗哮喘的吸入型药物其作用机理是_____平滑肌的收缩，从而使支气管保持顺畅。（5）作为首都的一名中学生，从绿色奥运的角度分析你能会为北京2020年冬奥会做些什么？______。38、为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题：组别

种子数（粒）

处理方法

萌发数（粒）

①

20

有光，不加水，25℃

0

②

20

有光，适量的水，25℃

18

③

20

有光，过量的水将种子淹没，25℃

0

④

20

无光，适量的水，25℃

17

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是．该组变量是．（2）若要探究光对大豆种子萌发额影响，应选择②组与组进行对照．根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：．（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的．（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中组相同的环境中．该组种子的发芽率为．（5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的．39、图为缩手反射的反射弧模式图，根据所学生物学知识，据图回答问题：写出①②的名称：①____________②_____________某同学在写作业时被蚊子咬了一下，会立即缩回手臂然后感觉到瘙痒。请根据示意图判断缩手反射神经冲动的传导方向是___（填序号）；感到瘙痒的神经中枢位于________。40、急性出血性结膜炎的主要症状是：眼睑红肿，结膜充血等，又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病，病人眼睛的分泌物中含有大量病毒，所以分泌物污染的手指、毛巾和洗脸盆等都是传播这种病的媒介。（1）急性出血性结膜炎的病原体的原始寄生部位是_____。（2）如果家庭成员中有患者的话，主要预防措施是______。（3）教室里发现了患病的学生，应让其_____，从预防传染病的角度，此举目的在于控制____。（4）虽然家庭有的成员可能有接触病毒的机会，但不一定会被传染_____，可能的解释为____。

参考答案1、A【解析】试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，害虫的有些变异具有抗药性，在生存斗争中获胜而被保留下来，从而产生了抗药性的害虫，在这个过程中害虫抗药性增强，是通过害虫与杀虫剂之间的生存斗争来实现的，故选A。考点：本题考查的是自然选择学说。2、C【解析】

由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中B点吸收和释放二氧化碳为0，B点为零界点，从A开始到B都有光，只是光越来越强，B光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用产生的二氧化碳相等。而BD段表示光合作用逐渐增强，吸收的二氧化碳逐渐大于呼吸作用产生的二氧化碳，有机物开始积累。点D以后表示光合作用趋于稳定，据此可以解答本题。【详解】根据分析可知：在一定范围内，光合作用随光照强度的增加而增强。

曲线AB段表示光照较弱时，呼吸作用释放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳，故A错误；

BC段随着光照强度的增强光合作用吸收的二氧化碳增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，故B错误；

B点表示绿色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳的量相同，于是呼吸作用产生的CO2刚好全部用于光合作用，表现为植物没有从外界吸收CO2，故C正确；

曲线从A到C表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱，但是光照强度大于D后光合作用趋于稳定，故D错误。故选C。【点睛】本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识，意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、B【解析】

（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。（2）达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化论学说。（3）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此化石是研究生物进化最直接的证据，A正确；原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，B错误；现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，C正确；生物进化学说的核心是自然选择，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势和证据。4、A【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。【详解】兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。表明兰花分泌的香味物质对兰花蜂的繁殖有利；同时兰花蜂在采集兰花的香味物质时可以帮助兰花传粉。因此二者之间属于合作关系，A错误；兰花的香味物质是兰花的花瓣上的细胞分泌的，不是兰花蜂分泌的性外激素，B正确；达尔文认为适者生存，不适应者被淘汰掉，兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果，C正确；由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会影响兰花蜂的雌雄交尾，因此会导致兰花蜂的数量减少，D正确。【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系以及生物对环境的适应是长期自然选择的结果。5、C【解析】

（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】工蚁建筑蚁巢，喂养幼蚁，体现了蚂蚁群内成员间有明显的组织，有明确的分工，属于社会行为；白鼠走迷宫、黑猩猩钓取白蚁都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为；而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛织网都是生来就有的先天性行为。可见C符合题意。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。6、C【解析】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物越高等，学习能力越强。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等。因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误。选：C【点睛】解答此题的关键是理解先天性行为和学习行为，明确不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强。7、A【解析】

植物的组织培养广义又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。【详解】A.植物的组织培养属于无性生殖的范畴，利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，A错误。

B.组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，B正确。

C.植物的组织培养属于无性生殖，所以利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状，C正确。

D.组织培养是一种快速繁殖植物的新技术，在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，D正确。故选A。8、C【解析】

细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。【详解】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍，如a；细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个，如c；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核，如d；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁，如b。因此，植物细胞分裂过程中变化的正确顺序是a→c→d←b。故选C。【点睛】本题考查细胞的分裂过程。掌握植物细胞的分裂过程是解题关键。9、A【解析】试题分析：蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，A错误；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，B正确；蕨类植物靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，C正确；古代的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代，经过复杂的变化，变成了煤炭，D正确。考点:蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系。10、B【解析】

太阳能是所有生物生命活动的能量来源。在生态系统中，能量是沿着食物链单向流动的。能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减。这样，越往食物链的后端，生物体的数量越少，储存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系。由图可知，该食物链可表示为丙→甲→乙→丁。【详解】A．由食物链丙→甲→乙→丁可以看出，若乙被大量捕杀，则甲大量繁殖，短时间内丙的数量会减少，A错误。B．生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，由分析可知丙是绿色植物。故丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源的说法正确，B正确。C．食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，它能利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能变成化学能贮存在有机物中，这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量，而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量。消费者包括各种动物，有以植物为食的草食性动物，以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物。食物链不包括分解者，即不包括营腐生生活的细菌和真菌。故甲和乙是消费者，丁是分解者的说法错误，C错误。D．若该生态系统被有毒物质污染了，则体内有毒物质积累最多的是食物链末端的最高级消费者：丁，D错误。【点睛】解题的关键是熟练掌握生态系统有关知识。11、D【解析】

桃树属于被子植物，植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。可见D正确。故选：D。【点睛】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题。12、C【解析】试题分析：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动。考点：本题考查的是人体的两种调节方式。点评：此题为基础题，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。13、A【解析】端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统习俗。粽子的主要原料是糯米，糯米的主要营养成分就是淀粉，糯米是水稻食用的部分，水稻种子包括种皮、胚和胚乳，胚乳是储存营养物质的结构。14、A【解析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】在高山和海岸边，我们常常会见到这样的一些树木--它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上，这就是旗形树。在盛吹定向强风的地方，有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏，或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多，虽然能生长枝条，但也比正常树木的枝条少很多。有的树木，它的向风面虽然能长出枝条，但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧，这些原因使得这一带的树木基本上都变成了旗形树，因此旗形树冠是盛吹定向强风形成的。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解旗形树冠的形成原因。15、D【解析】

绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。【详解】白萝卜食用的是根；包菜主要食用的部分属于叶；花椰菜主要食用的部分属于花；番茄主要食用的部分属于果实。选项D符合题意。【点睛】解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。16、C【解析】

本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中，可以从实验步骤和操作目的原因方面来切入。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用．在绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是让叶片内的淀粉会运走耗尽，故A不符合题意。酒精能溶解叶绿素，因此将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素，便于观察叶片颜色的变化。（变成黄白色，点上碘液后就容易看出是否变蓝，故B不符合题意。淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能进行制造淀粉，因此叶片的遮光部分滴加碘液后不变蓝色，而叶片的未遮光部分滴加碘液后变蓝色，故C符合题意。本实验证明：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件，故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道绿色植物在光下合成淀粉的基本步骤及实验的注意事项。17、C【解析】

人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两条途径。【详解】A．血管包括动脉、静脉、毛细血管，血流速度最快的是动脉，最慢的是毛细血管，静脉内有防止血液倒流的静脉瓣，动脉内没有瓣膜，A错误。B．血液流经肝脏时，是体循环，血液由含氧多的动脉血变成了含氧少的静脉血；血液流经肾小球时，由入球小动脉流入是动脉血，由出球小动脉流出依然是动脉血，血液成分没有发生变化，B错误。C．在体循环中，血液流动的方向是：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→上下腔静脉→右心房；肺循环的循环途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此体循环和肺循环中，血液流动的正确方向都是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，C正确。D．动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管，动脉血是含氧丰富的血，与营养物质无关，D错误。故选C。【点睛】此题考查的内容有：血管的特点、血液循环的途径，血液成分的变化等知识，注意掌握。18、D【解析】

根据被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识，以及花的结构和种子萌发的条件分析解答。【详解】A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊，有的植物的花只有雌蕊或雄蕊，叫单性花，A正确。B.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B正确。C.种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气，C正确。D.种子的胚由受精卵发育而成，胚珠发育成种子，D错误。故选：D。【点睛】掌握果实与种子的形成、种子的萌发条件、根尖的结构是解题的关键。19、C【解析】

生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。体型由小到大不是进化的趋势。【点睛】考点：生物进化趋势。20、A【解析】我国《关于禁毒的决定》（1990年12月28日第七届全国人大第17次会议通过）规定：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因、麦司卡林，以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”，如杜冷丁。通俗地讲，毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖性的药品。实际上，有些毒品（如鸦片、吗啡、可卡因）本身也是可供临床使用的药品。毒品种类繁多，大致可分鸦片类、大麻类、可卡因、“冰毒”、致幻剂等五大类。焦油和尼古丁是吸烟时产生的有害物质，不属于毒品。21、A【解析】

根据两栖动物、爬行动物和哺乳类的特点的有关知识点解答。白鳍豚属于哺乳类，扬子鳄属于爬行动物，娃娃鱼属于两栖动物。【详解】两栖动物、爬行动物和哺乳类都属于脊椎动物，体内均有由脊椎骨构成的脊柱，A符合题意；

白鳍豚是哺乳动物，体温恒定，B不符合题意；

白鳍豚和扬子鳄都是终生用肺呼吸的动物，C不符合题意；白鳍豚是哺乳动物，胎生哺乳；娃娃鱼是两栖动物，是体外受精的动物，D不符合题意。【点睛】只有明确各种动物的特征才能正确回答此类题目。22、B【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。图中①是鼻，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。【详解】气体交换的主要器官是⑥肺不是①鼻，A错误；咽是呼吸系统和消化系统的共同通道，因此②咽是食物和气体的共同通道，B正确；声音是③喉处的声带发出的，不是④气管，C错误；痰形成的部位是④气管和⑤支气管，不是⑥肺，D错误。【点睛】理解呼吸系统的组成和功能是正确解答本题的关键。23、A【解析】

非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。自然免疫是指各种形式的免疫功能在感染时主动发挥作用，并且不随以前某种病原体而改变。人工免疫是用人工接种的方法给机体输入抗原性物质（菌苗、疫苗、类毒素），刺激机体主动产生特异性免疫力。【详解】注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，产生抗体属于第三道防线。因此，接种乙肝疫苗预防乙肝，这种免疫属于②特异性免疫，还是④人工免疫，不是自然获得的③自然免疫。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握非特异性免疫、特异性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。24、D【解析】

此题主要考查的是痰的形成及特点，思考解答。【详解】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰，以免传播病菌。【点睛】关键点：痰来自气管和支气管，痰里含有病毒和细菌，能够传播疾病，所以不要随地吐痰。25、C【解析】

（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的；

（2）咽是食物和空气的共同通道；

（3）左心室的壁最厚。【详解】糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。为不能进食的病人点滴葡萄糖，目的就是为人体提供能量，这是因为人体生命活动所需的主要能源物质是糖类，A正确；人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，因此，“食不言”可防止食物通过咽进入气管，否则会引发咳嗽甚至危及生命，B正确；左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞，所以左心室壁最厚，C错误；毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换，D正确。【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。26、D【解析】试题分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的透过；这些特点，决定了小肠是消化食物和吸收养料的主要场所。故选D考点：此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点：长、内表面积大、消化液种类多等。27、C【解析】

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。（3）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（4）图中，①表示动物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用，甲消费者、乙生产者。【详解】A．食物链表述了生物间吃与被吃的关系，起于生产者，止于消费者。所以图中食物链起始的生物是乙，A正确。B．甲是动物，乙是植物，它们都具有的生理作用是呼吸作用，植物特有的是光合作用和蒸腾作用，B正确。C．图中③过程能吸收二氧化碳，因此，图中③表示光合作用，能将光能转变成有机物的化学能是在叶绿体中进行的，C错误。D．碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的，在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中，D正确。故选：C。【点睛】解答此题的关键是理解掌握食物链的组成、光合作用、呼吸作用的特点、碳循环的过程以及正确识图。28、A【解析】

食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】生熟食品混装容易使食品变质，故A符合题意；养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手，故B不符合题意；生肉含有大量的细菌、真菌，肉煮熟会把细菌、真菌杀死，符合食品安全，故C不符合题意；果蔬在生长过程中难免喷洒过农药，通过清水浸泡、冲洗，或削去外皮，就可以减少农药残留物，该选项的行为注意了食品安全，故D不符合题意。故选A。【点睛】本题主要考查的是食品安全，食品安全是关乎人们健康与否的大事，多注意掌握。29、D【解析】

呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳。【详解】地窖内储存的红薯，通过呼吸作用消耗了地窖内氧气，同时产生了大量的二氧化碳，地窖内二氧化碳的浓度相对较高，氧气的浓度相对较低，利用氧气助燃的原理，先把一盏油灯用绳子吊入地窖内是看看地窖里的氧气是否充足，油灯正常燃烧说明，氧气含量正常，人可以下去；油灯灭了，说明氧气太少，人暂时不能下去。因此，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，目的是测量地窖中氧气的含量。故选D。【点睛】解题的关键是理解植物的呼吸与人类生产生活的关系。30、A【解析】

图中的②是耳廓，收集声波；③是外耳道，将声波传至鼓膜；④是鼓膜，把声波振动转为机械振动；①是听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；⑥是鼓室；⑤是咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部，这就使鼓室内空气和大气相通，因而通过咽鼓管，可以平衡鼓室内空气和大气压之间有可能出现的压力差，这对于维持鼓膜的正常位置、形状和振动性能有重要意义；⑦是耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；⑧听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。遇到巨大声响迅速张口以免被震破的是鼓膜，将鼓膜的振动传到内耳的是听小骨，将外界声波刺激转变为神经冲动的是耳蜗，将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的是听神经。31、B【解析】

（1）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。（2）攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（4）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，是生来就有的，不学就会的先天性行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己，防御敌害，因此属于防御行为。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。32、A【解析】考点：泌尿系统的组成。分析：图中①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道，结合尿的形成分析作答。解答：A、图中①为肾脏，肾脏是泌尿系统中最主要的器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位时，经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外，A正确。B、图中③为膀胱，肾脏形成尿液后，肾盂把所有形成的尿液集中起来，由输尿管把尿液输送到膀胱，暂时储存，最后排除体外，所以③膀胱中的尿液是终尿，不是原尿，B错误。C、①为肾脏，是形成尿液的主要器官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也可以排出废物，C错误。D、图中②是输尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在①肾脏的肾小管被重吸收，D错误。故选A33、B【解析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】“秋海棠的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。莲藕用莲子繁殖，其中种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“莲藕用莲子繁殖后代”属于有性生殖。所以，属于有性生殖的是“莲藕用莲子繁殖后代”。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。34、C【解析】

科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题，主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。科学探究的过程：科学探究过程基本要求提出问题①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾作出假设①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性制定计划①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组实施计划①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性得出结论①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结沦表达和交流①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善。【详解】探究实验要设置对照实验，而本实验中用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗，有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解，由于未设置对照组，所以不能证明针炙对感冒有治疗效果。【点睛】解题的关键是知道探究实验要设置对照实验。35、C【解析】试题分析：动物取食植物的果实，能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食（狐、狼等食肉兽以其它动物为食），通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质供生产者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环，有助于维持生态平衡，B正确；动物将有机物转化成无机物，促进了生态系统中的物质循环，C错误；某些昆虫主要以农作物的叶为食，虽然个体小，但数量过多会形成虫灾，对农业造成危害，如蝗灾，D正确。考点：动物在自然界中的作用。36、蛋白质控制传染源预防接种抗原CD【解析】

（1）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。（3）食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【详解】（1）非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体，病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊微生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。（2）病死猪属于传染源，对病死猪进行无害化处理在传染病预防措施中属于控制传染源。（3）预防传染病最经济、最有效的方法是预防接种，但目前尚未研发出预防非洲猪瘟的有效疫苗。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。（4）非洲猪瘟不是人畜共患病，但食品安全问题不可忽视：生肉中可能含有病菌，因此一定不吃生肉，A正确；买肉时一定要看是否检疫合格，B正确；新鲜肉若没有经过检疫合格，也可能含有病菌，不能随便购买，C错误；剩菜中的细菌大量繁殖，食用对健康不利，D错误。【点睛】熟练掌握预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。37、炎症和肿胀（过多粘液、气管痉挛等）遗传和环境A清洁、湿润和温暖抑制少用一次性纸杯和筷子（根据题意正确科学即可）【解析】

人体的呼