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文档简介
广西壮族自治区贵港市覃塘区2026届中考三模生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点,错误的是()A.没有植物的蒸腾作用,生物圈仍能形成水循环B.气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户C.移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用D.蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力2、家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是()A.增强蒸腾作用 B.增强光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用3、下列属于病毒特征的是()①不能独立生活②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成③有细胞结构④无细胞结构⑤进行分裂生殖.A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤4、下列关于脊椎动物的叙述中,正确的是()A.两栖动物是指既能生活在水中,也能生活在陆地上的动物。B.鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节组成C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群D.爬行动物体表覆盖角质的鳞片,心脏由两心房一心室组成。5、已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊,则下列说法不正确的是()A.该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、BbB.该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bbC.该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%D.该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%6、下列不属于器官的是()A.人的血液 B.小麦的根 C.菠菜的叶 D.家鸽的肺7、对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是A.身体流线型——减小飞行阻力 B.体内有许多气囊——减轻体重C.骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D.胸肌发达——提供充足动力8、王奶奶最近一到晚上就看不清东西,医生建议王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物()A.鸡蛋 B.西红柿 C.猪瘦肉 D.猪肝9、下列四种不同基因组成的人,基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.aa10、下列有关病毒的叙述,不正确的是A.营寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到11、古代长颈鹿有颈长的和颈短,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是()A.经常使用的结果 B.人工选择的结果 C.过度生长的结果 D.自然选择的结果12、雷鸟的羽毛会随季节的改变而发生变化。关于这种现象,说法正确的是()A.环境改变生物 B.环境影响生物C.生物影响环境 D.生物适应环境13、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.如:①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食,上列各项中属于人类对真菌利用的是()A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤14、若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,则可构成如图关系的是(
)
A.花蕊
雄蕊
雌蕊
花药
花丝B.肾单位
肾小球
肾小体
肾小囊
肾小管C.菜豆种子
胚
种皮
子叶
胚乳D.种子植物
裸子植物
被子植物单子叶植物双子叶植物15、在动物进化历程中,身体最先开始分节的是哪一动物类群?(
)A.环节动物
B.节肢动物
C.扁形动物
D.软体动物16、如图是动物细胞分裂和分化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程①产生的新细胞染色体数目加倍C.过程②表示细胞分化D.过程②可形成多种多样的细胞17、关于基因显、隐性的说法,正确的是()A.成对的基因一定有显、隐性之分B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状18、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌,它们的共同特征是()A.细胞内没有成型的细胞核
B.细胞内没有叶绿体C.细胞没有细胞壁
D.都是单细胞微生物19、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(
)A.自然选择 B.人类对野生动物资源的不合理开发和利用C.物种退化 D.人类对野生动植物的过度狩猎20、某人的尿液中出现了许多蛋白质分子,其原因是()A.⑤的重吸收功能减弱B.血浆中蛋白质浓度过大C.④通透性增大D.③结构受到破坏21、健康成年人一次失血多少毫升不会危及生命()A.400 B.1200~1500 C.200~300 D.50022、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只有肺循环C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环23、下列关于植物蒸腾作用的叙述看,不正确的是()A.植物通过蒸腾作用散失水分比其他生物少B.一般情况下,气温越高,植物的蒸腾作用越强C.俗话说“大树底下好乘凉”,这与植物的蒸腾作用有关D.植物通过蒸腾作用产生一种拉力,促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输24、侏儒症、糖尿病、呆小症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病。下列各项中,与上述疾病相对应的激素是()A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.生长激素、甲状腺激素、胰岛素C.生长激素、胰岛素、甲状腺激素D.胰岛素、生长激素、甲状腺激素25、下列现象能体现生物影响环境的是()A.仙人掌的叶变为叶刺 B.植物茂盛的地方空气湿度大C.竹节虫的身体像竹枝 D.北极熊的体色是白色26、下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是()A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在树林中比在空地上感觉凉爽、空气清新C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D.进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺27、下面有关激素的叙述,不正确的是()A.激素可以代替神经系统对各项生理活动进行调节B.激素对人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动起调节作用C.激素在血液中含量极少,但作用很大D.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质28、吃桑葚时手指会被染成紫色,果盘内也有少量的紫色汁液,这些汁液来自于果实细胞的()A.细胞膜 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核29、有些鸟类在迁徒途中休息时,总会留一些鸟“站岗放哨”,当它们发现敌害时或大声鸣叫,或用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为的分析正确是()A.这种行为的获得与遗传物质无关B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境C.这种行为属于社会行为D.鸟群各成员间通过性外激素传递信息30、茶多酚是茶叶中的重要活性物质,具有多种保健功效。进入体内的茶多酚,部分随尿液排出。下列关于茶多酚的叙述,不正确的是()A.茶多酚主要由小肠绒毛吸收入血 B.茶多酚随血液回心,最先到达右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚31、下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A.肾脏膀胱输尿管尿道 B.膀晚肾脏输尿管尿道C.肾脏输尿管膀胱尿道 D.输尿管肾脏膀胱尿道32、下列结构中,既属于呼吸系统又属于消化系统的是()A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺33、“绿水青山就是金山银山”,下列符合这一理念的是()A.使用塑料包装袋B.焚烧作物秸秆C.长期使用化肥D.节约用水34、如图中生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法,错误的是()A.图中的病毒起抗原作用B.该免疫类型是特异性免疫C.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭35、下列疾病与其病因对应不正确的是()A.贫血--缺钙 B.夜盲症--缺乏维生素AC.坏血病--缺少维生素C D.佝偻病--缺乏维生素D36、请阅读以下资料,分析回答下列问题:资料一:在我们生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康地生活,与人体自身免疫有关.据科学网2016年1月11日援引报道,我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书.该疫苗对EV70肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平.材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义.EV71肠道病毒是引起“手足口病”的_____,该病毒与细菌在结构上的主要区别是_____.防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于_____,该免疫类型属于_____免疫.如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏.实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_____,抢救有效的标志是_____.遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在_____处(填字母)37、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。(1)资料一说明___行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。38、东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消费者喜爱。临合蜜瓜多采用温室大棚栽培,春末上市(下图)。请联系相关知识回答下列问题:(1)蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖,其目的是___________________,提高种子的萌发率。(2)果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的_________吸收,吸收的水分主要用于________________。(3)下图是某温室从16点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是________________________;曲线BC段下降的原因是__________________________________。(4)学习了物理光学的有关知识后,生物兴趣小组的同学产生了疑问,既然日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料,得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案,来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。①选择一棵生长旺盛的植株,__________________________________。②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。(注:某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过)③将这四种不同颜色的小纸片__________________________________。④日光下照射几小时后,将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片脱色。⑤清水漂洗叶片,滴加碘液,观察实验部位颜色变化。请预测实验现象:_______________________________________________________________39、许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。请认真看图并分析回答:图中①②③表示的是细胞_______的过程,④表示的是细胞________的过程。对于人体来说,细胞形成组织后,组织进一步形成__________、系统,才能构成完整的人体。而构成植物体的结构层次中没有___________这一层次。40、图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由______发育成新个体的过程中,幼体与成体的______和______差异很大,称这种发育过程为______。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为______。D、E显示的生殖方式分别是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于______生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。
参考答案1、A【解析】没有植物的蒸腾作用,生物圈不能形成水循环,A错误;气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,因此氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔,B正确;移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用,减少水分的蒸发,利用植物的成活,C正确;蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力,D正确。2、D【解析】氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不足直接影响呼吸速度,氧气少呼吸作用弱,氧气多,呼吸作用强.蔬菜和水果进行呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物,影响蔬菜水果的储存时间.根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜水果时就要降低氧气的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜水果的储存时间,保鲜膜包装的蔬菜和水果,保鲜膜内的氧气较少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有机物较少,因此可以延长蔬菜和水果储存的时间.因此盖上保鲜膜的主要作用是降低呼吸作用.故选D.点睛:此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气.解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入.3、B【解析】
病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。【详解】病毒①不能独立生活、②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成、④无细胞结构,以及自我复制的方式繁殖而不是分裂生殖。
故选B【点睛】解答此题的关键是理解掌握病毒的结构特点以及繁殖方式。4、D【解析】
(1)两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,据此答题。(2)脊椎动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,在运动中骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌的收缩提供动力,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。(3)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。【详解】A.两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,A错误。B.人和脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。故鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接组成,B错误。C.生物圈中种类、数量最多的动物类群是动物昆虫,不是哺乳动物,C错误。D.爬行动物体表覆盖角质的鳞片,防止水分的蒸发,爬行动物两心房一心室,室中不全膈,D正确。故选D。【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。5、B【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)“已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制”,则白色绵羊的基因组成是BB或Bb,黑色绵羊的基因组成是bb.【详解】黑色小羊的基因组成是bb,亲代白色绵羊遗传给后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb。遗传图解如图:.从遗传图解看出:该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb,A正确;该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,B错误;该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%,C正确;该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%,D正确。【点睛】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。6、A【解析】
组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫器官。【详解】血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官,BCD不符合题意;【点睛】组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。7、B【解析】
鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的形态、生理特征来切入。【详解】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,消化能力强是适于飞行生活的生理特征。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。8、D【解析】试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。维生素A的功能是:促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,人体缺乏维生素A就会患夜盲症,一到晚上就看不清东西;王奶奶最近一到晚上就看不清东西,说明她体内缺乏维生素A,患了夜盲症,除了口服维生素A外,还要多吃含维生素A丰富的食物,富含维生素A的食物有动物肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜等。故选D考点:人体需要的主要营养物质。9、B【解析】试题分析:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的个体,产生的生殖细胞只有一种是A,只表现出显性基因A控制的性状,即所生子女中不会出现单眼皮,Aa产生的生殖细胞可能是A或a,而aa产生的生殖细胞只有一种a,都有可能在所生子女中会出现单眼皮,故B符合题意。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评:此题为基础题,稍有一定的难度,解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,可结合遗传图解进行解题。10、C【解析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。11、D【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。因此,长颈鹿的进化,按照达尔文的观点解释是由于自然选择的结果。故选D。【点睛】生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果。12、D【解析】
生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物,生物与环境相互联系。【详解】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色叫做保护色,具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,这是对环境的一种适应,也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这种现象说明生物适应环境。故选D。【点睛】解题的关键是理解生物适应环境。13、B【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌;④制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌;⑤做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌。可见B符合题意。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。14、A【解析】一朵花的1花蕊包括2雄蕊和3雌蕊两部分。2雄蕊包括4花药和5花丝,A符合题意。
肾单位由肾小管、肾小体组成,肾小体包括肾小球和肾小囊组成,B不符合题意。
菜豆种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,而且菜豆种子中没有胚乳,C不符合题意。
根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物门和被子植物门两大类;按照种子内子叶的片数被子植物可分双子叶植物和单子叶植物,D不符合题意。15、A【解析】
环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体出现分节有利于身体灵活的运动。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。【详解】身体最先开始分节的是环节动物,A正确;节肢动物比环节动物出现的晚,B错误;扁形动物,身体不分节,C错误;软体动物是由环节动物进化来的,D错误。【点睛】关键是理解掌握无脊椎动物的进化历程以及动物的特点。16、B【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中①过程表示细胞的分裂,A正确;①细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,B错误;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织,C正确;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,D正确。17、D【解析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、成对的基因有三种组合,有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种,因此,成对的基因不一定分为显性基因和隐性基因,错误。B、纯合体中隐性基因控制的性状能表现出来,因此,如果一对基因都是隐性基因,隐性基因控制的性状能表现出来,错误。C、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,而不是“位于同一条染色体上”,错误。D、显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状,正确。所以“关于基因显、隐性的说法中”,正确的是显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状。故选D【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。18、B【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有细胞核,A错误;真菌的基本结构中没有叶绿体,B正确;真菌的基本结构有细胞壁,C错误;真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,D错误。19、B【解析】试题分析:随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的.因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物资源过度的狩猎和采伐,对栖息环境的污染和破坏.考点:本题主要考查威胁生物多样性的原因,意在使学生认识到威胁生物多样性的原因,增强环保意识.20、C【解析】试题分析:肾小球是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇集成出球小动脉,当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿。所以,在做尿检发现尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是肾小球,肾小球通透性增大。考点:肾脏的结构和功能;尿液的形成。21、A【解析】试题分析:血液的总量占体重的7%~8%。一个成年人失血量少于400毫升时,可以没有明显的症状,血液能得到自然补充,不用输血。当失血量在800-1000毫升时,会出现面色、口唇苍白,皮肤出冷汗,手脚冰冷、无力,呼吸急促,脉搏快而微弱等症状,可以输血,当失血量超过1200毫升时,生命就会发生危险,当失血量达到1500毫升以上时,可引起大脑供血不足,伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等症状,必须立即输血。考点:本题考查的是输血的原则22、A【解析】
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环路线如图所示:对照血液循环图可知,医生在其臀部注射药物,药物进入血液经下腔静脉→右心房(体循环)→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(肺循环)→左心室→主动脉→上肢动物→患处(体循环),因此,药物到达伤口所经历的血液循环路线是先体循环,接着肺循环,后体循环。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。23、A【解析】
蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,从而也降低了环境的温度,能调节气候;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。【详解】根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了,A错误;一般情况下,气温越高,植物的蒸腾作用越强,B正确;俗话说“大树底下好乘凉”,这与植物的蒸腾作用有关,C正确;植物通过蒸腾作用产生一种拉力,促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输,D正确。【点睛】蒸腾作用的意义在中考中经常出现,注意理解和掌握。24、C【解析】甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用。当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症,患者智力低下、身材矮小,生殖器官发育不全;胰岛素具有促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等作用。当患者体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病;生长激素具有促进人体生长发育的作用.当幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症。故C符合题意。25、B【解析】试题分析:生物能够适应,也能影响环境。仙人掌的叶变成刺,为的是适应干旱的环境,A不符合题意;植物通过蒸腾作用向外散失水分,使得空气湿度大,从而增加了降雨量,是生物影响环境,B符合题意;竹节虫的身体像竹枝,是拟态,是为了保护自己,属于生物适应环境,C不符合题意;北极熊的体色是白色,为的是适应北极皑皑白雪,使得敌害不容易发现自己,属于生物适应环境,D不符合题意。考点:本题考查的是生物与环境的关系26、B【解析】
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【详解】贮存在地窖里的大量蔬菜由于进行呼吸作用释放出热量而会发出热气,故A不符合题意;植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,B符合题意;萌发的种子进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳,能使石灰水变浑浊,C不符合题意;由于贮存在地窖中的水果进行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧气的浓度下降,故蜡烛因缺少氧气而烛火变小,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放出能量。27、A【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,含量极少,作用很大;激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。【详解】激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面,激素的分泌受神经系统的调控,激素反过来又影响神经调节,二者不可替代,A错误;激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动,B正确;激素发挥作用要通过体液(如血液)的传送到达靶细胞,而且激素在血液中含量极少,但是作用很大,一旦缺少,就会引起相应的症状,C正确;激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,D正确。【点睛】掌握激素的概念以及激素调节和神经调节的关系即能正确答题。28、C【解析】
试题分析:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质及营养物质,所以果盘内的少量紫色汁液,主要来自于桑葚细胞的液泡。故C正确。细胞膜的功能是控制物质进出细胞,故A错误。线粒体是呼吸作用的场所,故B错误。细胞核功能是,储存遗传信息,控制细胞生命活动,故D错误。考点:植物细胞的基本结构。29、C【解析】
动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的行为,有遗传物质决定,学习行为是在后天的生活经验和学习中获得的行为。【详解】鸟类的这种行为属于学习行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,A错误;从维持动物自身生存的意义上来说,学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境,B错误;题干鸟群的这种行为属于社会行为,C正确;动物通过声音、动作等传递信息,题干鸟群的这种行为属于社会行为,所以发现敌害时,鸟类大声鸣叫、用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生,声音、动作起到了传递信息的作用,D错误。【点睛】关键知道动物进行传递信息的方式。30、C【解析】
人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。【详解】据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分:分析可知,茶多酚经过消化道的小肠绒毛的毛细血管吸收进入血液内,进入下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→经过肾小球的滤过到肾小囊内(原尿)→肾小管重吸收形成尿液排出体外,说明肺部血管的血液内有茶多酚。故选C。【点睛】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化,尿的形成过程。31、C【解析】
如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液,输尿管-输送尿液,膀胱-暂时贮存尿液,尿道-排出尿液。
.【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。①肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入②输尿管,再流入③膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经④尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。【点睛】熟记尿的成分、排出过程,尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。32、B【解析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,如图:;呼吸系统包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,如图:。【详解】由分析可知,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽既属于呼吸系统又属于消化系统,B正确。【点睛】咽既属于呼吸系统又属于消化系统,是气体和食物的共同通道。33、D【解析】
根据保护环境的具体措施进行分析解答即可。【详解】正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,经济得以发展,因此说“绿水青山就是金山银山”。节约用水,节约能源,有助于保护环境;ABC浪费资源,污染环境,不符合“绿水青山就是金山银山”理念;故选项D符合题意。【点睛】本题考查保护环境的措施,理解答题即可。34、C【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫【详解】病毒侵入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此图中的病毒起抗原作用,A正确;抗体属于第三道防线,因此该免疫类型是特异性免疫,B正确;该免疫细胞产生的抗体与病毒结合后导致病毒失活,然后被吞噬细胞吞噬掉,而不是该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭,另外免疫细胞产生的抗体只针对特定的病原体起作用,C错误。【点睛】解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。35、A【解析】缺铁会造成缺铁性贫血,A错误;
夜盲症是由于缺乏维生素A形成的,B正确;
缺乏维生素C会得坏血病,C正确;
缺乏维生素D和含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,成人会得骨质疏松症等,D正确。36、病原体无细胞结构保护易感者特异性先乙后甲病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色转为红润B【解析】(1)手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,因此手足口病的病原体是EV71肠道病毒,病毒没有细胞结构,而细菌都是单细胞的,因此该病原体多种肠道病毒和细菌在结构方面的主要区别是多种肠道病毒没有细胞结构.(2)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;通过注射疫苗,使人获得免疫能力,这在传染病的预防措施上属于保护保护易感人群;免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫;通过注射疫苗使人体获得的免疫力属于特异性免疫.(3)病人在生命垂危时,会出现突然停止呼吸、心跳的现象,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心脏挤压,人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸.常用方法有:口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法.图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先乙后甲.抢救有效的标志是:病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色转为红润(4)静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,因此,大静脉受伤出血时,静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管.因此血液流动的方向是:静脉→心脏,因此,正确的急救方法是在B远心端压迫止血.急救的方法;传染病流行的基本环节及预防措施。【名师点睛】本题主要考查相关知识病毒的结构,传染病的预防措施,特异性免疫,要求学生熟记病毒结构,区分传染病的预防措施,掌握特异性免疫及急救的相关知识。37、先天性更好地适应环境性外激素信息交流。【解析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】(1)学习是指动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习获得的,通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。
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