第八单元金属和金属材料复习课课件-九年级化学人教版（2024）下册

第八单元金属和金属材料复习课03基础满分集训02物质转化网络图01教材知识框图04核心素养提升金属非金属2%~4.3%硬度导电导热延展汞

4Al+3O2===2Al2O3置换蓝浅绿红Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2Mg

Al

Fe

Cu氧气水Fe2O3·xH2O1.铁的相关物质转化关系(“—”表示物质间能发生反应，“→”表示物质间能发生转化)：

；②

；

③

；④

；

⑤

；⑥

。Fe+2HCl===FeCl2+H2↑2.铜的相关物质转化关系(“—”表示物质间能发生反应，“→”表示物质间能发生转化)：

；②

；

③

；④

；

⑤

。Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2AgFe+CuCl2===Cu+FeCl2Fe+CuSO4===FeSO4+Cu1.下列性质属于金属共性的是(

)A.硬度、强度都很大

B.具有导电性和导热性C.都是银白色的固体

D.熔点很高，不易熔化2.铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的(

)A.导热性

B.导电性C.延展性

D.韧性常考点1

金属材料的性质及用途BC

金属具有优良特性，在社会生产和生活中获得广泛应用。然而，人们也发现纯金属材料受到品种和性能的限制，不能满足社会各方面的需要。因此对纯金属材料性能进行改进得到合金。回答3~4题。3.焊锡是锡铅合金，可用于焊接金属。把铅加入锡中制成合金的主要目的是(

)A.增加强度

B.降低熔点C.增加延展性

D.增强耐磨性B4.《周礼·考工记》中记载的“六齐”之说是世界上最早的关于合金配比的科学文献，下列文物主要由合金制造的是(

)A.司母戊鼎

B.兵马俑C.清明上河图

D.素纱禪衣5.在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑的因素是(

)A.金属的硬度

B.金属的导热性C.金属的抗腐蚀性

D.金属的价格与硬币面值的吻合度AB6.通过实验可以验证物质的性质。下列试剂中，不能验证铁、铜的金属活动性顺序的是(

)A.稀硫酸

B.蒸馏水

C.硫酸铜溶液

D.氧气7.有X、Y、Z三种金属。将X、Y浸入稀盐酸中，Y溶解、X不溶；将X浸入由Z离子与硫酸根离子构成的化合物溶液中，X的表面附着Z金属。这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(

)A.Z、Y、X

B.Y、X、ZC.Y、Z、X

D.Z、X、Y常考点2

金属活动性顺序及应用BB8. 某实验小组对镍(Ni)、

铁、铜的金属活动性顺序进行实验探究。请补充下列实验报告。

【猜想】结合已知的金属活动性顺序，小组同学作出如下猜想。猜想一：Ni>Fe>Cu

猜想二：

猜想三：Fe>Cu>Ni

Fe>Ni>Cu【实验】实验②中发生反应的化学方程式为

。

实验内容现象结论①取大小相同的镍片、铜片于试管中，加入

镍片上有气泡产生，铜片上没有气泡产生猜想

错误

②向试管中加入适量NiSO4溶液，将用砂纸打磨过的铁片浸入NiSO4溶液中铁片上有银白色固体析出，

猜想二正确相同质量的稀盐酸三溶液变为浅绿色Fe+NiSO4===Ni+FeSO49.实验是化学研究的重要手段。图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置，约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进，使出现明显现象的时间缩短至5~10分钟，改进后的装置如图2所示(夹持装置已略去)。(1)图1实验中，对比

(填序号)可知，铁生锈与氧气有关。

常考点3

金属的腐蚀与防护D图1图2AB(2)图2实验中，证明铁生锈与水有关的现象为

.

。(3)图2实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是

。(4)图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间，但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处：

(答一条即可)。

(5)根据该实验提出一条防止铁制品生锈的措施：

。图2

左边铁丝生锈，右边铁丝没有生锈

能够提供充足的氧气不能探究铁生锈是否与氧气有关在铁制品表面涂油、喷漆等(合理即可)10.联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下：请回答下列问题：(1)焦炭的主要成分是

(填名称)，生铁和钢的区别是

。

(2)写出用一氧化碳还原赤铁矿(Fe2O3)制取铁的化学方程式：

。常考点4

含杂质的有关化学方程式的计算碳含碳量不同(3)现有160t含Fe2O3为80%的赤铁矿，计算理论上可冶炼出含铁98%的生铁的质量是多少？(结果保留至小数点后一位，写出计算过程)［相对原子质量：O-16

Fe-56］

11.兴趣小组设计了如图的实验来比较铜、铝、铁三种金属的导热性。下列说法错误的是(

)A.一段时间后另一端的石蜡受热熔化，小针掉落B.金属棒上小针掉落的顺序为铜棒、铁棒、铝棒，说明导热性强弱顺序为：铜>铁>铝C.该实验铜棒比较短，不需要改进D.可以将铁棒换成其他金属继续该实验的探究C12.［传统文化］(2025佛山顺德区二模)《天工开物》中记载了“假银锭”提纯银的过程如图1，回答问题。(1)“假银锭”属于

(填“纯净”或“混合”)物。

(2)“熔炼炉”中反应之一：KNO3+2Cu Cu2O+X，X的化学式为

；过程中银保持不变，说明银的化学性质比较

(填“稳定”或“活泼”)。

图1图2混合KNO2稳定(3)图2“分金炉”旁“风箱”的作用：

。(4)“分金炉”中，木炭使Cu2O还原为铜的反应化学方程式为

。(5)已知：铅、银、铜的熔点分别为327℃、962℃、1083℃。要使铅从“分金炉”中优先流出，应控制的温度范围为

。

图1图2提供充足的空气，使燃料充分燃烧327~962℃13.［双坐标曲线］科研人员提出一种回收利用废渣赤泥(含Fe2O3)炼铁的新方法，助力产业逐“绿”前行。应用新方法从赤泥中提取铁的流程示意图如图1所示。［相对原子质量：H-1

Fe-56］(1)赤泥渣属于

(填“纯净物”或“混合物”)。粉碎机将赤泥渣粉碎的目的是

。

图1混合物增大反应物之间的接触面积，加快反应速率(2)还原反应室中发生的两个还原氧化铁的反应，其中一个反应的化学方程式为3H2+Fe2O3 3X+2Fe，X的化学式为

，300g的H2与100g的Fe2O3反应，有剩余的反应物是

。

(3)在催化反应室中，尾气中的CO2与天然气的主要成分发生反应的化学方