自然环境的整体性课件-高二上学期地理人教版选择性必修1

第五章自然环境的整体性和差异性第1节自然环境的整体性学习目标立足特定区域，举例说明自然环境中各要素之间的关联。结合实例，利用自然环境的整体性原理，说明地理景观的成因。结合自然环境的整体性原理，说明论述题的答题方法。重点难点结合实例，利用自然环境的整体性原理，说明地理景观的成因。结合自然环境的整体性原理，解答景观类、变化过程类的论述题。黄山四绝气水地土生探究1：将以下环节转化为箭头画在整体性模型中探究1：将以下环节转化为箭头画在整体性模型中整体性问题的思维方法：

补给水文水系土壤生物位置

气候地形审设问审材料回忆原理组织答案自然人文环境问题灾害可持续发展位置+区域问题的思维方法：

探究2：黄山四绝的成因奇松奇松（生物）山体陡峭花岗岩为主土层薄山顶风大

云海云海（大气）亚热带季风气候山谷内水汽较多，地形封闭山体落差大，易抬升凝结温泉

怪石温泉（水文+地质）怪石（地貌）岩浆活动加热地下水沿裂隙冒出地表岩浆侵入-花岗岩地壳运动抬升地表外力风化侵蚀【教材案例】探究3：分析藏羚羊数量与环境的关系可可西里位于青藏高原西北部，海拔多在4500

米以上，是藏羚羊的主要栖息地。藏羚羊的繁殖率各年变化不明显，存活率却变化显著。若冬季食物、水源充足，寒潮少发，藏羚羊存活率上升，数量增加。当藏羚羊数量增加以后，食物、水源相对不足，避风处相对缺乏，藏羚羊存活率下降，数量减少。因此，在自然状态下，藏羚羊的数量虽然随着环境变化有所波动，但基本稳定。（1）推测可可西里地区的气候与植被特点。（2）说明可可西里地区动物（如藏羚羊）的数量更易受环境条件影响的原因。（3）藏羚羊的数量虽有波动，但基本稳定。这种现象符合什么地理原理？（1）推测可可西里地区的气候与植被特点。（2）说明可可西里地区动物（如藏羚羊）的数量更易受环境条件影响的原因。（3）藏羚羊的数量虽有波动，但基本稳定。这种现象符合什么地理原理？气候：寒冷干燥（冬季寒冷，夏季凉爽，降水较少且主要集中在夏季），昼夜温差大，强日照，多大风。植被：高寒草甸、草原海拔高，气温低，降水较少，水热条件差，生态脆弱。自然环境作为一个系统，具有自我调节，保持稳定的功能（教材P81原文）【教材案例】探究3：分析藏羚羊数量与环境的关系可可西里位于青藏高原西北部，海拔多在4500

米以上，是藏羚羊的主要栖息地。藏羚羊的繁殖率各年变化不明显，存活率却变化显著。若冬季食物、水源充足，寒潮少发，藏羚羊存活率上升，数量增加。当藏羚羊数量增加以后，食物、水源相对不足，避风处相对缺乏，藏羚羊存活率下降，数量减少。因此，在自然状态下，藏羚羊的数量虽然随着环境变化有所波动，但基本稳定。探究4：大气组成的变化过程地球早期大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，没有氧和氮。

现今地球大气组成是什么？如何形成的？通过光合作用，植物吸收二氧化碳并释放氧气同时将氨气转化为氮气（N₂）和水（H₂O）【选讲】光合作用吸收温室气体呼吸、分解作用排放温室气体整体性问题的动态思维方法（论述题）探究5：结合自然环境的整体性，

论述湖泊的演变过程。【教材案例】探究6：森林过度采伐的后果东北林区北部为寒温带针叶林，南部为针阔叶混交林（图5.4a）和温带落叶阔叶林。经过100多年的大规模采伐（图5.4b），至20世纪末，东北林海发生了很大的变化——森林面积锐减。1.说明森林面积锐减对自然环境的影响。【教材案例】探究7：修建大坝对自然环境的影响。

【教材案例】探究7：修建大坝对自然环境的影响。

水位上升多样性增加气候湿润减少减少【课后练习】青藏高原曾是一片汪洋，直到距今3000万年前，海洋才彻底退出喜马拉雅山地区，青藏高原至此全部成陆，并不断抬升。下图示意青藏高原从中始新世到现在的演化过程。据图论述青藏高原自然景观的变化过程。【课后练习】青藏高原曾是一片汪洋，直到距今3000万年前，海洋才彻底退出喜马拉雅山地区，青藏高原至此全部成陆，并不断抬升。下图示意青藏高原从中始新世到现在的演化