小学二年级下册数学应用题大全

小学二年级下册数学应用题大全亲爱的小朋友们，数学应用题是我们数学学习中非常重要的一部分，它能帮助我们把学到的数学知识用到实际生活中去。通过解决一道道有趣的应用题，我们不仅能巩固计算能力，还能锻炼自己分析问题和解决问题的小脑袋瓜。下面，我们就一起来看看这个学期我们会遇到哪些类型的应用题吧！一、表内除法应用题除法的学习，是这个学期的重点。它主要解决两类问题：一是把一些东西平均分成几份，求每份是多少；二是求一个数里面包含几个另一个数。（一）平均分问题1.妈妈买了18个苹果，要平均分给家里的3个人，每个人能分到几个苹果？（答案：18÷3=6个）2.学校买来24本故事书，平均分给6个班，每个班可以分到几本故事书？（答案：24÷6=4本）3.有30颗糖，每5颗装一袋，可以装满几袋？（答案：30÷5=6袋）4.二年级（1）班有28名同学，每7名同学组成一个学习小组，可以组成几个学习小组？（答案：28÷7=4个）（二）包含除问题1.每个文具盒8元，小明有40元钱，可以买几个这样的文具盒？（答案：40÷8=5个）2.一根绳子长36米，每9米剪一段，可以剪成几段？（答案：36÷9=4段）3.老师有56支铅笔，奖给表现好的同学，每人奖7支，可以奖给几位同学？（答案：56÷7=8位）4.果园里有45棵桃树，每9棵种一行，可以种几行？（答案：45÷9=5行）二、表内乘法与除法的综合应用很多时候，我们需要灵活运用乘法和除法来解决问题，先算什么，后算什么，要看清楚题目哦！1.小红每天做8道数学题，一个星期（按7天算）能做多少道数学题？如果她做完了这些题，平均分给4个小朋友检查，每个小朋友检查几道？（答案：第一步8×7=56道；第二步56÷4=14道）2.同学们去公园划船，每条船限坐6人，坐满了4条船。一共有多少名同学？如果这些同学改坐碰碰车，每辆车限坐3人，需要几辆碰碰车？（答案：第一步6×4=24名；第二步24÷3=8辆）3.一个面包5元钱，小明买了3个，付给售货员阿姨20元，应找回多少钱？（答案：第一步5×3=15元；第二步20-15=5元）4.学校要在操场边种一排树，每两棵树之间相距2米，从第1棵到第5棵树之间一共相距多少米？（提示：先想想有几个间隔哦！答案：5-1=4个间隔，4×2=8米）三、万以内数的加减法应用题我们已经学习了万以内数的加减法，这些知识在解决购物、统计数量等问题时非常有用。（一）加法问题1.二年级（1）班有男生23人，女生25人，这个班一共有多少人？（答案：23+25=48人）2.商店里原有大米320袋，又运来150袋，现在商店里有大米多少袋？（答案：320+150=470袋）3.小红家上个月电表读数是467度，这个月读数是589度，这个月比上个月多用了多少度电？（提示：这其实是减法，但先列出相关的加法情境）（答案：此题为减法，589-467=122度，此处仅为情境示例）4.图书馆周一借出图书180本，周二借出210本，两天一共借出多少本图书？（答案：180+210=390本）（二）减法问题1.养鸡场有母鸡540只，公鸡180只，母鸡比公鸡多多少只？（答案：540-180=360只）2.妈妈带了800元钱去买衣服，买一件上衣花了360元，还剩多少钱？（答案：800-360=440元）3.学校图书馆有故事书720本，科技书比故事书少280本，科技书有多少本？（答案：720-280=440本）4.果园里有梨树320棵，苹果树比梨树多150棵，苹果树有多少棵？（提示：这是加法哦！）（答案：320+150=470棵）四、长度单位（米、厘米）的简单应用我们认识了米和厘米，要学会选择合适的单位，并能进行简单的计算。1.一支铅笔长18厘米，另一支铅笔长15厘米，两支铅笔一共长多少厘米？（答案：18+15=33厘米）2.一根绳子长1米，第一次用去30厘米，第二次用去40厘米，还剩多少厘米？（答案：1米=100厘米，100-30-40=30厘米或100-（30+40）=30厘米）3.小明身高1米30厘米，他站在一个高40厘米的凳子上，现在他的头顶离地面有多高？（答案：1米30厘米+40厘米=1米70厘米）4.一块黑板长4米，用一条2米长的绳子去量，需要量几次？（答案：4÷2=2次）五、两步运算应用题（简单）有些问题需要我们分两步才能算出来，仔细读题，找到先算什么，再算什么是关键。1.学校买来6盒皮球，每盒有5个，后来借出18个，还剩多少个皮球？（答案：第一步6×5=30个；第二步30-18=12个）2.妈妈买了4袋洗衣粉，每袋8元，付给售货员50元，应找回多少钱？（答案：第一步4×8=32元；第二步50-32=18元）3.二年级有4个班，每个班选出8名同学参加跳绳比赛，把这些同学平均分成2组，每组有多少名同学？（答案：第一步4×8=32名；第二步32÷2=16名）4.一本故事书有90页，小红第一天看了25页，第二天看了30页，还剩多少页没看？（答案：90-25-30=35页或90-（25+30）=35页）解题小窍门：1.认真读题：至少读两遍，弄清楚题目讲了一件什么事，问的是什么问题。2.找出条件：哪些是已知的信息，哪些是需要我们求的。3.选择方法：是用加法、减法、乘法还是除法？有时候需要几步