上海高考文言文重点背诵篇目2022

上海高考文言文重点背诵篇目2022文言文作为中华优秀传统文化的重要载体，其精炼的语言、深邃的思想与隽永的艺术魅力，在高考语文中占据着举足轻重的地位。背诵，作为文言文学习的基础与核心环节，不仅是应对考试的必要准备，更是涵养人文素养、传承文化基因的有效途径。本文将结合2022年上海市高考语文考试要求，梳理文言文重点背诵篇目，并辅以简要提示与学习建议，以期为考生提供切实有效的帮助。一、课内重点背诵篇目梳理根据上海市教育考试院发布的相关考纲及历年命题趋势，2022年高考文言文背诵篇目主要源自高中语文教材，这些篇目历经时间考验，思想性与艺术性俱佳。考生需对以下篇目做到准确记忆、理解内涵、熟练默写。（一）诸子百家与论说文1.《论语》选读*提示：《论语》作为儒家经典，其内容涵盖修身、齐家、治国、平天下等诸多方面。高考常考其中关于学习方法、为人处世、道德修养的章句。考生需结合具体语境理解其内涵，并关注其在现实生活中的借鉴意义。如“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”等经典章句，务必烂熟于心。2.《孟子》二章（《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》）*提示：《得道多助，失道寡助》论述“人和”的重要性，层层递进，气势恢宏；《生于忧患，死于安乐》则阐述困境磨砺意志、安逸导致衰亡的道理，多用排比，富有感染力。背诵时需体会孟子雄辩的论辩风格与严密的逻辑。3.《劝学》（荀子）*提示：此篇乃论述学习的经典之作，以“学不可以已”开篇，运用大量比喻，深入浅出地阐述了学习的意义、作用、方法和态度。文中“青，取之于蓝，而青于蓝”、“锲而不舍，金石可镂”等名句，需深刻理解并准确默写。（二）史传与散文1.《史记·廉颇蔺相如列传》（节选）*提示：所选段落集中展现了蔺相如的大智大勇、顾全大局和廉颇的勇于改过。人物形象鲜明，情节生动。背诵时要注意人物对话的语气及关键动作、神态的描写，如“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”等情节的核心语句。2.《陈情表》（李密）*提示：这是一篇感人至深的抒情散文，李密以祖孙之情为依托，辞语恳切，委婉曲折地表达了不愿赴命的苦衷。其文情感真挚，凄恻动人，“茕茕孑立，形影相吊”、“乌鸟私情，愿乞终养”等句，字字泣血，需用心体会其情感内涵。3.《兰亭集序》（王羲之）*提示：此篇不仅是书法艺术的瑰宝，其文亦清新自然，意蕴深远。描绘了兰亭集会的盛况，抒发了对人生短暂、世事无常的感慨。“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”等句描绘景物，意境优美；“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”则体现了作者对生命的珍视。（三）诗词曲1.《诗经·卫风·氓》*提示：这是一首弃妇诗，叙事完整，情感跌宕。从初恋的甜蜜到婚后的痛苦，再到决绝的分手，展现了古代女性的悲惨命运。背诵时要注意其复沓的章法和比兴手法的运用。2.《古诗十九首·涉江采芙蓉》*提示：此诗以游子思乡为主题，语言朴素自然，情感深沉蕴藉。“同心而离居，忧伤以终老”一句，道尽天涯相隔的无奈与悲苦。3.唐诗宋词若干首（如李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》（节选）、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人·春花秋月何时了》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》等）*提示：唐诗宋词是中华文学的巅峰。李白的豪放飘逸，杜甫的沉郁顿挫，白居易的通俗晓畅，李商隐的朦胧隐晦，李煜的哀婉凄绝，苏轼的旷达豪迈，辛弃疾的慷慨悲壮……每首诗词都有其独特的意境与情感。背诵时不仅要记诵词句，更要品味其意境，理解其情感，把握其艺术特色，如炼字、用典、修辞手法等。二、背诵方法与备考建议1.理解为先，切忌死记硬背：在背诵之前，务必疏通文意，理解字词含义、句式特点及篇章结构，把握文章的中心思想和情感基调。只有理解了的东西，才能记得更牢，用得更活。2.诵读涵咏，培养语感韵律：文言文具有独特的音韵美和节奏美。通过反复诵读，甚至朗读出声，可以感受其抑扬顿挫的节奏，体会作者的情感波动，从而加深记忆，培养文言文语感。3.提纲挈领，把握逻辑脉络：对于论说文，可按论点、论据、论证的思路梳理；对于记叙文，可按时间、地点、人物、事件的发展顺序记忆；对于诗词，则可抓住意象、情感线索。4.化整为零，循序渐进：将较长的篇目分解成若干段落或层次，逐一攻克，再整合全篇。每日坚持，积少成多，避免贪多求快，囫囵吞枣。5.勤加默写，查漏补缺：背诵后务必进行默写，将易错字、易错句标记出来，重点攻克。高考对默写的要求是“一字不差”，因此细节至关重要。6.学以致用，联系拓展：在背诵的基础上，尝试理解名篇名句的现实意义，或在写作中恰当引用，不仅能深化理解，也能提升备考的综合效益。三、结语文言文背诵是一个长期积累、潜移默化的过程