人教高中数学A版必修二《余弦定理、正弦定理应用举例 第3课时》_第1页
人教高中数学A版必修二《余弦定理、正弦定理应用举例 第3课时》_第2页
人教高中数学A版必修二《余弦定理、正弦定理应用举例 第3课时》_第3页
人教高中数学A版必修二《余弦定理、正弦定理应用举例 第3课时》_第4页
人教高中数学A版必修二《余弦定理、正弦定理应用举例 第3课时》_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

汇报人：WPS添加标题单击添加文档标题单击此处添加副标题顺时针小于90°水平视线目标视线仰角俯角视角√√××答案：D答案：60°

210°答案：60题型二测量高度问题

[探究发现](1)求解高度问题时理解哪些角是关键？提示：在处理有关高度问题时，理解仰角、俯角(它是在铅垂面上所成的角)、方向(位)角(它是在水平面上所成的角)是关键．(2)求解高度问题时应怎样分析？提示：在实际问题中，可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的问题，这时最好画两个图形，一个空间图形，一个平面图形，这样处理起来既清楚又不容易搞错．感谢观看202X/01/01主讲人：wt

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论