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文档简介

第五章四边形课标要求①理解平行四边形的概念,了解四边形的不稳定性.②探索并证明平行四边形的性质定理:平行四边形的对边相等、对角相

等、对角线互相平分.探索并证明平行四边形的判定定理:一组对边平

行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四

边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形.命题点1平行四边形的性质与判定(必考)要点归纳

1.

定义:两组对边分别

的四边形叫作平行四边形.平行四边形

是特殊的四边形,如图,四边形ABCD是平行四边形,记作

“▱ABCD”,线段AC,BD为▱ABCD的两条对角线,交点O为

▱ABCD的中心.平行2.

平行四边形的性质(以上图为例)(1)对边分别平行且

,AB∥CD,AB=CD.

(2)对角分别

,邻角

,∠ABC=∠ADC,∠ABC+

∠BCD=180°.

(3)对角线互相

;每条对角线将平行四边形分成两个全等的三角

形;两条对角线将平行四边形分成四个面积相等的三角形,S△ABO=

S△BCO=S△DCO=S△AOD.

(4)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点,任意一

条经过对称中心的直线均平分平行四边形的面积.(5)平行四边形的面积等于边长×该边上的高,S▱ABCD=AB·DE.

相等相等互补平分3.

平行四边形的判定边:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;

(2)两组对边分别

的四边形是平行四边形;相等(3)一组对边

的四边形是平行四边形.角:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.

对角线:两条对角线互相

的四边形是平行四边形.平行且相等平分注意:解决与平行四边形的判定相关的问题的方法.平行四边形的判定问题往往以判定线段相等、角相等、直线平行或

线段互相平分等形式出现.证明一个四边形是平行四边形,往往有多

种证明思路,因此必须仔细分析,通过比较,选择最简捷的证明思

路,方法如下:

4.

利用平行四边形的性质进行相关证明与计算时还应掌握以下知识(1)对边平行可得相等的角,进而可证得相似三角形;(2)对边相等、对角线互相平分可得相等的线段;(3)有平行和角平分线时可证得等腰三角形;(4)存在边的中点时,与对角线的交点连接可得三角形的中位线.5.

平行四边形中六种辅助线作法(1)连接对角线或平移对角线,构造相等线段或平行;(2)截取等长线段,构造等腰三角形;(3)过顶点作对边的垂线,构造直角三角形;(4)连接对角线交点与一边中点或过对角线交点作一边的平行线,构造中

位线;(5)连线、延长或作平行线构造相似三角形;(6)过顶点作对角线的垂线,构造平行或全等三角形.6.

平行四边形中的四个面积关系图形

面积关系S1+S2=S3S1+S3=S2+S4S1=S2S1·S3=S2·S4命题点1平行四边形的性质与判定(必考)随堂检测

1.

(2022河北)依据所标数据,下列一定为平行四边形的是(

D

)

A

BDC

D2.

(2023益阳)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论

一定成立的是(

C

)A.

OA=OBB.

OA⊥OBC.

OA=OCD.

∠OBA=∠OBCC3.

如图是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形

的顶点叫格点,点A,B(均在格点上)的位置如图所示,若以A,B为顶

点画面积为2的格点平行四边形,则符合条件的平行四边形的个数有

(

D

)

A.6B.7C.9D.11D4.

(2025河北唐山二模)如图,将平行四边形ABCD(AD>AB)折叠,使

点B落在边AD上的点E处,折痕为PQ,折点P在边AB上.若AB=4,

∠B=60°,当EQ取得最小值时,AP的长为(

A

)A.

2

-2B.

C.2D.

2

-1A5.

如图,在平面直角坐标系中,将▱ABCD放置在第一象限,且

AB∥x轴.直线y=-x从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直

线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图

象如图2所示,则ABCD的面积为(

B

)A.

5

B.

5

C.

5

D.10B

6.

(2024济宁)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA

=OC,请补充一个条件

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