上海健康医学院《犯罪学》2025-2026学年期末试卷

上海健康医学院《犯罪学》2025-2026学年期末试卷第一大题单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.犯罪学的学科性质决定了其研究方法必须具有（）

A.定性研究为主，定量研究为辅的特点

B.以经验观察为主，理论思辨为辅的方式

C.综合运用多种研究方法，注重跨学科整合

D.以实证研究为主，排除规范研究的可能性

2.在犯罪学理论中，社会控制理论强调社会对个体的控制机制，以下哪项最符合该理论的核心观点（）

A.犯罪行为是个人自由意志的体现，与社会结构无关

B.社会失范导致个体越轨，控制机制失效是犯罪产生的关键

C.犯罪是社会经济地位差异的必然结果，应通过阶级分析解释

D.社会变迁过程中的角色模糊会导致犯罪率上升

3.根据理性选择理论，犯罪行为的发生主要取决于（）

A.社会环境对犯罪行为的容忍程度

B.个体对犯罪收益与成本的理性权衡

C.犯罪亚文化的群体认同效应

D.社会解组导致的道德约束力丧失

4.在犯罪学研究中，实证主义方法论强调（）

A.理论构建应基于逻辑推理而非经验验证

B.社会现象具有客观规律性，可通过科学方法研究

C.犯罪行为是个体心理缺陷的表现，需通过临床治疗干预

D.犯罪学理论应反映社会价值观念而非客观事实

5.矢量犯罪学理论的核心主张是（）

A.犯罪行为主要受社会结构因素影响

B.犯罪分布呈现空间集聚特征，可通过地理信息系统分析

C.犯罪行为与个体心理特质密切相关

D.犯罪率随经济发展呈现倒U型曲线变化

6.根据标签理论，犯罪行为的发生主要源于（）

A.社会经济地位的客观差异

B.社会对越轨行为的标签化过程

C.家庭功能失调导致的子女越轨

D.社会变迁过程中的角色冲突

7.犯罪预防理论中，环境犯罪学强调（）

A.通过立法惩罚犯罪分子实现震慑效果

B.改善物理环境设计减少犯罪机会

C.加强家庭监管防止子女犯罪

D.提高犯罪成本降低犯罪收益

8.根据冲突理论，犯罪行为是（）

A.社会规范对个体行为的约束结果

B.经济利益分配不公的暴力表现

C.个体心理缺陷的病理反映

D.社会变迁过程中的正常现象

9.在犯罪学研究中，定性研究方法的主要优势在于（）

A.能够量化分析犯罪数据

B.有助于深入理解犯罪现象

C.研究结果具有普遍适用性

D.可快速完成大规模调查

10.犯罪被害人学的研究重点包括（）

A.犯罪分子的心理特征分析

B.犯罪行为的社会危害性评估

C.犯罪被害人的权利保护机制

D.犯罪现场的痕迹提取技术

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.犯罪学理论的主要功能包括（）

A.解释犯罪现象产生的原因

B.预测犯罪发展趋势

C.为犯罪防控提供理论依据

D.完善法律制度规范体系

E.指导犯罪干预实践工作

2.社会解组理论的主要代表人物有（）

A.鲁思·本尼迪克特

B.托马斯·帕克·辛格

C.威廉·格拉姆肖

D.埃米尔·涂尔干

E.费尔南多·德·洛斯·里奥斯

3.犯罪学研究的伦理问题主要包括（）

A.研究对象的知情同意权保护

B.犯罪数据的社会公开程度

C.研究方法的科学合理性

D.研究结果的客观公正性

E.犯罪预测的准确可靠性

4.犯罪被害人理论的主要流派包括（）

A.结构性被害理论

B.互动性被害理论

C.机会性被害理论

D.心理性被害理论

E.政治性被害理论

5.犯罪防控策略的主要类型包括（）

A.预防性防控策略

B.惩罚性防控策略

C.教育性防控策略

D.恢复性防控策略

E.警示性防控策略

三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

1.简述犯罪学与社会学的关系，并分析二者在犯罪研究中的互补作用。

2.比较分析理性选择理论与紧张理论在解释犯罪行为方面的主要区别。

3.阐述犯罪被害人学的主要研究内容及其对犯罪防控的启示意义。

四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

近年来，某城市恶性暴力犯罪案件频发，特别是街头抢劫、持刀伤人等案件数量呈上升趋势。警方调查显示，这些犯罪行为主要发生在凌晨时段，且犯罪分子多选择治安较差的背街小巷作案。犯罪分子作案手法单一，以暴力胁迫手段抢夺财物后迅速逃离。社会学家认为，这种犯罪现象与该城市近年来快速城市化进程中出现的社会失范有关，而犯罪学家则主张通过改善社区环境减少犯罪机会。当地政府已采取增设监控摄像头、加强巡逻防控等措施，但犯罪率仍未得到有效控制。

材料二：

某高校对在校大学生进行的一项调查显示，约30%的学生承认曾有过作弊行为，其中考试作弊是最常见的类型。调查显示，学生作弊的主要动机包括：担心挂科、就业压力、竞争压力以及侥幸心理等。心理学研究表明，作弊行为与个体的道德认知水平密切相关。学校已开展诚信教育，但作弊现象仍时有发生。犯罪学家建议，应从预防的角度构建校园诚信文化体系，而教育学家则主张通过完善考试制度减少作弊动机。

请根据上述材料回答以下问题：

1.分析该城市暴力犯罪上升现象背后的社会因素，并说明犯罪机会理论如何解释这类犯罪行为。

2.结合材料二，分析大学生作弊行为的社会学解释，并探讨校园诚信文化建设的主要措施。

3.比较分析材料一和材料二中犯罪防控策略的理论差异，并说明如何构建更为有效的犯罪防控体系。

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：

某市近年来推行"社区警务"模式，通过建立社区警务室、开展警民恳谈会、实施网格化管理等措施，有效降低了辖区内的发案率。社区民警通过日常走访了解社情民意，及时发现并解决可能导致犯罪的矛盾纠纷。这种模式强调警民合作，通过构建和谐的社区关系实现犯罪防控目标。犯罪学家认为，这种模式体现了社会控制理论的应用，通过增强社区的社会纽带可以有效预防犯罪。

材料二：

某省通过建立犯罪大数据平台，整合公安、司法、民政等多部门数据资源，实现了对犯罪风险的精准预测。该平台通过分析犯罪时空分布特征、作案手法规律等数据，为警力部署和防控措施制定提供科学依据。犯罪学家指出，这种模式体现了实证主义方法论的应用，通过科学方法可以更有效地预防犯罪。但社会学家提醒，过度依赖技术手段可能导致隐私侵犯和算法歧视等问题。

请根据上述材料回答以下问题：

1.分析社区警务模式预防犯罪的理论基础，并说明其在实践中的优势与局限性。

2.阐述犯罪大数据平台在犯罪防控中的作用机制，并分析其可能带来的社会风险。

3.结合犯罪学理论，探讨如何构建更为科学合理的犯罪防控体系，并分析其在实践中可能面临的挑战。

第一大题单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.B

10.C

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.ABC

2.CDE

3.AB

4.ABCD

5.ABCD

三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

1.犯罪学与社会学的关系：犯罪学作为一门独立学科，其发展得益于社会学的影响。社会学为犯罪学研究提供了理论框架和研究方法，如社会失范理论、社会解组理论等。犯罪学则将社会学理论应用于犯罪现象研究，发展出犯罪学特有的理论体系。二者在研究视角上存在差异，社会学更注重宏观社会结构分析，而犯罪学则关注犯罪行为本身。在犯罪研究实践中，二者可相互补充：社会学提供宏观背景分析，犯罪学进行微观行为研究，共同深化对犯罪现象的理解。

2.理性选择理论与紧张理论的区别：理性选择理论认为犯罪行为是个体在权衡利弊后做出的理性选择，强调个人能动性；而紧张理论则认为犯罪是社会经济地位差异导致的冲突结果，强调结构因素。在解释机制上，理性选择理论关注犯罪决策过程，紧张理论关注社会结构性矛盾；在政策建议上，理性选择理论主张增加犯罪成本、提高收益预期，紧张理论则主张调整社会经济结构。理性选择理论更适用于解释有组织犯罪、白领犯罪等复杂犯罪行为，而紧张理论更适用于解释街头犯罪、暴力犯罪等社会底层犯罪。

3.犯罪被害人学的研究内容：犯罪被害人学研究犯罪行为对受害者的影响、犯罪与被害人的互动关系、被害人权利保护等。主要研究内容包括：被害类型划分、被害原因分析、被害心理研究、被害社会支持系统等。对犯罪防控的启示：关注被害人需求、完善被害保护机制、建立社会支持网络、推动社会公正。犯罪被害人学的发展推动了从"犯罪中心主义"向"被害人中心主义"的转变，促进了犯罪防控理念的更新。

四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

近年来，某城市恶性暴力犯罪案件频发，特别是街头抢劫、持刀伤人等案件数量呈上升趋势。警方调查显示，这些犯罪行为主要发生在凌晨时段，且犯罪分子多选择治安较差的背街小巷作案。犯罪分子作案手法单一，以暴力胁迫手段抢夺财物后迅速逃离。社会学家认为，这种犯罪现象与该城市近年来快速城市化进程中出现的社会失范有关，而犯罪学家则主张通过改善社区环境减少犯罪机会。当地政府已采取增设监控摄像头、加强巡逻防控等措施，但犯罪率仍未得到有效控制。

材料二：

某高校对在校大学生进行的一项调查显示，约30%的学生承认曾有过作弊行为，其中考试作弊是最常见的类型。调查显示，学生作弊的主要动机包括：担心挂科、就业压力、竞争压力以及侥幸心理等。心理学研究表明，作弊行为与个体的道德认知水平密切相关。学校已开展诚信教育，但作弊现象仍时有发生。犯罪学家建议，应从预防的角度构建校园诚信文化体系，而教育学家则主张通过完善考试制度减少作弊动机。

请根据上述材料回答以下问题：

1.该城市暴力犯罪上升现象背后的社会因素包括：社会失范、社区解组、监控缺失、就业压力等。犯罪机会理论认为，犯罪行为的发生取决于犯罪机会的可及性。该市暴力犯罪多发生在凌晨时段的背街小巷，这些区域监控覆盖不足、人流量少，为犯罪提供了有利条件。犯罪学家可通过改善社区环境设计，如增加照明设施、优化道路布局、加强社区巡逻等，减少犯罪机会，实现有效防控。

2.大学生作弊行为的社会学解释：从社会控制理论视角看，作弊行为是道德约束力弱化的结果。校园竞争压力、就业压力以及社会诚信缺失等社会因素，导致部分学生选择作弊以获取利益。校园诚信文化建设应从增强社会纽带入手：建立完善的学术评价体系、加强师生互动、营造诚信氛围、开展常态化诚信教育等。犯罪学家建议构建校园诚信文化体系，而教育学家主张完善考试制度，二者共同构成了作弊防控的立体化措施。

3.材料一和材料二中犯罪防控策略的理论差异：材料一侧重犯罪机会理论，主张通过环境改造减少犯罪机会；材料二关注社会控制理论，强调增强道德约束力。前者偏重外部环境干预，后者注重内在道德培养；前者适用于街头犯罪防控，后者适用于校园行为规范。构建有效防控体系需整合多理论视角：环境改造与道德教育相结合，短期干预与长期机制建设相配套，形成系统性防控体系。实践中可能面临的挑战包括：资源投入不足、政策执行偏差、社会参与度低等。

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：

某市近年来推行"社区警务"模式，通过建立社区警务室、开展警民恳谈会、实施网格化管理等措施，有效降低了辖区内的发案率。社区民警通过日常走访了解社情民意，及时发现并解决可能导致犯罪的矛盾纠纷。这种模式强调警民合作，通过构建和谐的社区关系实现犯罪防控目标。犯罪学家认为，这种模式体现了社会控制理论的应用，通过增强社区的社会纽带可以有效预防犯罪。

材料二：

某省通过建立犯罪大数据平台，整合公安、司法、民政等多部门数据资源，实现了对犯罪风险的精准预测。该平台通过分析犯罪时空分布特征、作案手法规律等数据，为警力部署和防控措施制定提供科学依据。犯罪学家指出，这种模式体现了实证主义方法论的应用，通过科学方法可以更有效地预防犯罪。但社会学家提醒，过度依赖技术手段可能导致隐私侵犯和算法歧视等问题。

请根据上述材料回答以下问题：

1.社区警务模式预防犯罪的理论基础：社会控制理论认为，个体犯罪行为受社会纽带约束，社区联系越紧密，犯罪越少。社区警务通过建立警务室、开展警民互动等措施，增强了社区的社会纽带：地理纽带（社区走访）、情感纽带（警民关系）、规范纽带（法律宣传）。实践优势包括：及时发现犯罪线索、化解社会矛盾、提升居民安全感。局限性在于：资源投入要求高、警力不足、部分居民参与度低、难以应对有组织犯罪等。

2.犯罪大数据平台的作用机制：该平台通过整合多源数据，运用数据挖掘技术分析犯罪规律，实现犯罪风险精准预测。作用机制包括：时空预测（分析犯罪高发区域