湖北艺术职业学院辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是（：）

A.小额担保贷款和贴息支持

B.可以缓缴营业税

C.享受培训补贴

D.免收有关行政事业性收费

【答案】：B

2.《教师法》第十七条规定：”学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应

当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任

该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.授权性规范

B.义务性规范

C.制裁性规范

D.奖励性规范

【答案儿R

3.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.精神疾病与发展咨询

B.学业与发展咨询

C.心理健康与发展咨询

D.择业与发展咨询

【咨案】：BCD

4.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

C.追求伟大,为己为人

D.具备过硬的思想政治素质

【答案九c

5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。

A.6月30日

B.7月15日

C7月30日

D.7月20日

【答案】：C

6.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。

A.备课

B.毕业论文（设计）

C.布置作业

D.实验

【答案】：B

7.高等教育办学体制主要涉及（）o

A.高等教育的程度结构

B.高等教育规模和质量

C.高等教育的层次结构

D.谁来办学、为谁办学和怎么办学

【答案】:D

8.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高

校服务的（）

A.合作性

B.直接性

C.专业性

D.广阔性

【答案】：D

9.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有.目的、有计划地对教师专业化水平进行

系统提升的专业发展模式属于（）o

A.校本培训模式

B.学校推动模式

C.自我实现模式

D.派出培训模式

【答案】:B

10.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构

实施。

A.教育部

B.地方政府

C.高等学校

D.教育主管部门

【答案】:C

11.目前高等学校基木的教学环节是（）。

A.创新创业

B.素质拓展

C.社会实践

D.课堂教学

【答案】:D

12.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（

A.学生

B.教材

C.生存

D.情境

【答案】：A

13.教学最重要的目标是促进（）,使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解

决。

A.形成表征

B.理解

C.学习的迁移

D.操作

18.根据效度的分类，下面不是效度的类型的是（）。

A.假象效度

B.尚想效度

C.内容效度

D.实证效度

【答案】：A

19.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。

A.感受时代精神迟钝

B.具有群体成员的互动性

C.具有较为简单的内部结构层次

D.具有较强的自我封闭性

【答案】：B

20.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于（）。

A.胆汁质

B.加郁质

C.粘液质

D.多血质

【答案】;B

21.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉

特征的什么属性（）

A.知觉选择性

B.知觉理解性

C.知觉恒常性

D.知觉整体性

【答案】：D

22.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）o

A.教师应当关心爱护学生

B.教师应当谦虚

C.教育不问学生出身货贱

D.教师应当以身作则

【答案】:C

23.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并

根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。

A.分析策略

B.调节策略

C.监控策略

D.计划策略

【答案儿C

24.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、

实践应用这样一种历史性转变（）。

A.制度伦理学

B.规范伦理学

C.信念伦理学

D.应用伦理学

【答案】:D

25.德国最早的大学是（）。

A.海德堡大学

B.科隆大学

C.莱比锡大学

D.爱尔福特大学

【答案】：A

26.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？

A.绝对报酬与相对报酬

B.效益与收入

C.实际值与期望值

D.情感管理与提供舞台

【答案】：A

27.实践中民办学校通常登记为（）o

A.民办企业法人

B.事业单位法人

C.企业法人

D.民办非企业法人

【答案】:D

28.既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）

A.基础研究

B.发展研究

C.应用研究

D.质性研究

【答案】:C

29.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生，发展过程的方法，称为（工

A.系统法

B.实验法

C.观察法

D.发展法

【答案】:C

30.一般认为，案例教学法首创于（）

A.哈佛大学

B.北京大学

C.斯坦福大学

D.牛津大学

【答案】：A

31.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）0

A.行为规范的学习

B.知识的学习

C.杰度的学习

D.技能的学习

【答案】:A

32.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.兴趣决定论

【答案】：A

33.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体

现了高校社会服务职能的（）

A.广阔性

B.合作性

C.实体性

D.专业性

【答案】:C

34.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉

察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的（）技术

A.面质

B.情感回应

C.共情

D.具体化

【答案】:A

35.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。

A.社会懈怠作用

B.群体极化

C.群体思维

D.社会助长作用

【答案】：A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.公道的特征有（）。

A.公道意识的社会性

B.产生经济利益

C.公道观念的多元性

D.公道标准的时代性

【答案】:CD

37.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）o

A.原则至上，不计得失

B.知人善任、培养亲信

C.秉公执法，不徇私情

D.顾全大局、服从上级

【答案】:AC

38.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）o

A.律师

B.教师

C.医师

D.工程师

E.牧师

【答案】:ABCE

39.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。

A.促进个体社会化发展

B.促进个体自由发展

C.促进个体差异化发展

D.发展个体的创新精神和创新能力

【答案】：BCD

40.1808年，威廉?洪堡任普鲁士教育部部长，他从新人文主义的理想出发，倡导“完人”教

育，提出了大学办学的两条基本原则，分别是（）。

A.学术自由

B.教育与生产劳动相统一

C.教学和科研相统一

D.社会服务与培养人才相统一

【答案九AC

41.下列关于爱岗敬业的说法正确的是（）。

A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值

B.爱岗敬业要树立终生学习观念

C.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现

D.爱岗敬业是现代企业精神

【答案】：BCD

42.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）

A.提高人的免疫能力

B.会有效增强身体机能

C.使人有效地抵抗疾病的侵袭

【本案】：ABC

43.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）0

A.容易获得成就感的满足

B.有助于智力的发展

C.有助于学后长时记忆

D.有助于以后的独立求知与研究

【答案】：ABCD

44.以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。

A.基础教育

B.高等教育

C.职业教育

D.专业教育

【答案】:BD

45.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）

A.生物性

B.整体性

C.稳定性

D.个别性

【答案九ABD

46.品德的个体性特征具体体现为（）

A.品德是可以自控的

B.品德j在不同人身上的表现不同

C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量

D.品德在不同人身上的形成是不同的

【答案】：ABCD

47.柏林大学主要的办学特色是（）0

A.教研结合

B.学术自由

C.开门办学

D.服务社会

【答案】：AB

48.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”，下列哪几项属于“五爱”包含的范围（）。

A.爱朋友

B.爱家人

C.爱科学

D.爱劳动

【答案】：CD

49.□廉洁从教的内容包括（）

A.不利用职权之便谋取私利

B.发挥奉献精神

C.自觉抵制社会不良风气

D.坚持高尚情操

【答案】:ACD

50.高校教师绩效考评的程序一般包括（）o

A.教师自评

B.组织构建

C.集体评议

D.进行考评总动员

E.结果处理

【答案】:ABCE

51.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）0

A.做中学

B.多读书,读好书

C.为人师表

D.向老教师和优秀教师学习

【答案】:ABD

52.教师内在品质方面的修养包括（）

A.公正、爱生

B.热爱科学、追求真理等等

C.以身作则

D.献身教育事业

【答案】:ABCD

53.吉尔福特认为，个体发散思