2025-2026学年六年级下学期德育工作计划

-2026学年六年级下学期德育工作计划一、指导思想以全面贯彻党的教育方针为核心，秉持立德树人的教育理念，紧密围绕六年级学生即将毕业，步入初中阶段这一关键时期，通过丰富多样的德育活动，着力培养学生的感恩之心、责任意识以及适应新环境的能力，为学生顺利过渡到初中生活奠定坚实的思想道德基础。二、工作目标1.强化学生的感恩教育，让学生学会感恩父母、老师和同学，珍惜小学时光的美好回忆，培养学生的情感素养。2.提升学生的责任意识，引导学生认识到自己在班级、家庭和社会中的角色与责任，增强学生的担当精神。3.助力学生顺利完成小学到初中的过渡，通过开展适应性教育活动，帮助学生了解初中学习生活特点，减轻升学焦虑，培养良好的学习习惯和心理调适能力。4.巩固和深化学生的行为规范养成教育，使其在日常生活和学习中自觉践行社会主义核心价值观，为初中阶段的学习和生活做好行为规范方面的准备。三、工作重点及措施（一）感恩教育1.开展主题班会：每月组织一次感恩主题班会，如“感恩父母，点亮亲情”“感恩老师，铭记师恩”“感恩同学，携手同行”。在“感恩父母”主题班会上，让学生分享父母为自己付出的感人瞬间，通过制作感恩贺卡、给父母写一封信等方式，表达对父母的感激之情。2.举办感恩活动：策划“感恩有你，一路相伴”毕业感恩活动，邀请家长和老师共同参与。活动中安排学生表演节目，向家长和老师敬献鲜花，回顾小学六年的成长历程，增进学生与家长、老师之间的情感交流。（二）责任意识培养1.班级管理责任制：实行班级事务全员负责制，将班级管理工作细化为多个岗位，如班级图书管理员、绿植养护员、卫生监督员等，让每个学生都能在班级管理中承担责任，定期对学生的工作表现进行评价和反馈。2.社会实践活动：组织学生参与社区服务活动，如关爱孤寡老人、义务环保宣传等。在关爱孤寡老人活动中，学生为老人打扫房间、陪老人聊天、表演节目，让学生在实践中体会帮助他人的快乐，增强社会责任感。（三）小升初衔接教育1.初中生活体验：组织学生参观初中学校，了解初中的校园环境、教学设施、课程设置和作息时间。邀请初中老师进行讲座，介绍初中学习方法和要求，让学生提前做好心理和知识上的准备。2.学习习惯培养：开展“良好学习习惯伴我行”活动，通过主题班会、学习经验分享会等形式，引导学生总结小学阶段的学习经验，反思存在的问题，制定适合初中学习的计划和方法。培养学生自主学习、时间管理等能力，如每天安排固定时间进行自主预习和复习。（四）行为规范巩固1.重温行为准则：每周利用晨会时间，组织学生重温《中小学生守则》和学校的规章制度，强化学生对行为规范的记忆和理解。开展“行为规范知识竞赛”，以小组为单位进行竞赛，激发学生学习行为规范的积极性。2.日常监督与评价：建立班级行为规范监督小组，由学生轮流担任监督员，对班级同学的日常行为进行监督和记录。每周进行一次行为规范总结，对表现优秀的学生进行表扬，对存在问题的学生进行帮助和指导。（五）心理健康教育1.心理健康课程：每周开设一节心理健康教育课，针对六年级学生面临的升学压力、离别情绪等问题，进行专题辅导。如开展“轻松应对小升初压力”“正确面对离别”等主题课程，通过案例分析、心理游戏等方式，帮助学生调整心态。2.心理咨询服务：完善心理咨询室建设，配备专业心理咨询教师，每天定时开放心理咨询室。为学生提供个体心理咨询和团体心理辅导服务，及时解决学生的心理困惑。设立心理咨询热线，方便学生随时咨询。（六）家校合作1.家长会：每学期召开2-3次家长会，向家长反馈学生的德育表现和学习情况，特别是小升初衔接方面的进展。同时了解学生在家的表现，共同探讨教育方法和策略，形成家校教育合力。2.家长学校：举办家长学校专题讲座，邀请教育专家、初中老师为家长讲解初中教育特点、家庭教育方法等内容，帮助家长更好地指导孩子度过小升初关键时期。3.日常沟通：利用微信、电话等方式加强与家长的日常沟通，及时反馈学生的在校表现，听取家长的意见和建议。建立家长微信群，方便家长之间交流教育经验。四、工作安排（一）三月份1.制定本学期德育工作计划，明确工作目标和任务。2.开展“学雷锋，树新风”主题教育活动，组织学生参与志愿服务，如校园清洁、帮助低年级同学等，培养学生的奉献精神和责任意识。3.召开家长会，介绍本学期德育工作重点和小升初衔接计划，听取家长意见和建议。（二）四月份1.结合清明节，开展“缅怀先烈，传承红色基因”主题教育活动，组织学生祭扫烈士墓，开展红色故事演讲比赛，激发学生的爱国情感和历史责任感。2.开展心理健康教育主题班会，关注学生的心理健康状况，针对升学压力等问题进行疏导。3.组织学生参观初中学校，初步了解初中生活。（三）五月份1.开展“劳动最光荣”主题教育活动，组织学生进行校园劳动实践，如种植花草、打扫校园卫生等，培养学生的劳动意识和习惯。2.举办“感恩母校，梦想起航”主题活动，通过文艺表演、毕业留言等形式，表达学生对母校和老师的感恩之情。3.开展家长学校活动，邀请教育专家为家长作关于小升初家庭教育的专题讲座。（四）六月份1.组织学生进行毕业复习，