2026江西吉安市青原区两山人力资源服务有限公司安排笔试历年典型考点题库附带答案详解

2026江西吉安市青原区两山人力资源服务有限公司安排笔试历年典型考点题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、“除非天气晴朗，否则他不会去爬山。”如果上述判断为真，则下列哪项一定为真？A.他去爬山了，说明天气晴朗B.天气晴朗，他就一定会去爬山C.他没有去爬山，说明天气不晴朗D.天气不晴朗，他也可能去爬山2、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A.面对交通拥堵，增加交警执勤疏导车流B.发现电脑运行缓慢，清理临时文件提升速度C.河流污染严重，关停造成污染的源头工厂D.学生考试成绩下滑，安排更多课后补习3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论十分激烈，双方观点________，一时难以达成________。主持人试图________气氛，引导大家理性交流。A.分崩离析共识缓解B.针锋相对共识缓和C.针锋相对合作缓解D.分崩离析合作缓和4、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市拥堵，增加红绿灯时长

B．解决环境污染，关停污染源头企业

C．缓解学生课业负担，延长放学时间

D．应对物价上涨，发放居民消费补贴5、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。三人分别说：甲：“乙是老实人。”乙：“丙是老实人。”丙：“我不是老实人。”由此可推断“老实人”指的是：A．说真话的人

B．说假话的人

C．有时说真话有时说假话的人

D．无法判断6、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加红绿灯数量B.为防止火灾，定期检修电路线路C.学生成绩下滑，加大课外补习强度D.河流污染严重，组织人员打捞垃圾7、甲、乙、丙、丁四人参加知识竞赛，赛后得知：甲不是第一名，乙的名次比丙靠前，丁不是最后一名。已知四人名次各不相同，由此可以推出：A.甲是第二名B.乙是第一名C.丁是第三名D.丙不可能是第二名8、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的困难，他没有退缩，______冷静分析形势，______制定了切实可行的应对方案，最终______取得了阶段性成果。A．反而并且因而

B．而且从而因此

C．因而反而并且

D．从而而且反而9、下列关于我国传统节气的说法，正确的是：A.立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春季的开始B.夏至时，太阳直射赤道，北半球白昼最长C.秋分后，南半球进入冬季D.大寒节气通常出现在每年的12月初10、“刻舟求剑”这一成语主要体现了哪种思维误区？A.以偏概全B.静止地看待发展变化的事物C.因果倒置D.类比不当11、下列选项中，与“鸡蛋：孵化”逻辑关系最相似的是：A．种子：发芽

B．面粉：发酵

C．铁矿：冶炼

D．文章：写作12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情感真挚，虽无华丽辞藻，却能________人心，引发广泛________。A．朴实打动共鸣

B．朴素感动响应

C．简朴触动回应

D．平实感召共振13、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——罗贯中B.《西游记》——施耐庵C.《水浒传》——吴承恩D.《三国演义》——罗贯中14、“刻舟求剑”这一成语故事主要体现了哪种思维误区？A.片面看问题B.静止地看待变化的事物C.过度依赖经验D.轻信他人言论15、下列选项中，与“鸡蛋：孵化”逻辑关系最为相似的是：A.花朵：授粉B.种子：发芽C.面粉：发酵D.岩石：风化16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终______信念，______努力，最终______了令人钦佩的成就。A.坚守不懈取得B.坚持不断获得C.恪守持续达成D.维持不停实现17、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语哲学思想的是：A.因地制宜，发展特色农业B.掩耳盗铃，自欺欺人C.刻舟求剑，拘泥成法D.守株待兔，坐等机会18、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于甲和乙之间。则三人身高从高到低的排序是：A.乙、丙、甲B.甲、丙、乙C.丙、乙、甲D.乙、甲、丙19、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，应增加排水管道容量

B．解决交通拥堵，应优化城市道路规划

C．应对空气污染，应推广市民佩戴口罩

D．缓解用电紧张，应提倡居民节约用电20、有研究人员发现，语言表达能力强的儿童，往往在逻辑推理和数学学习上也表现更优。以下哪项如果为真，最能支持上述观点？A．语言能力与大脑前额叶发育密切相关

B．数学题目理解依赖语言解码能力

C．部分数学天才语言表达并不突出

D．儿童的兴趣会影响学科成绩21、下列诗句与其所描写的传统节日对应错误的一项是：A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——春节

B．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村——清明节

C．月上柳梢头，人约黄昏后——中秋节

D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节22、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需从中选出两人组成工作小组，若甲和乙不能同时入选，则不同的选法共有多少种？A．4种

B．5种

C．6种

D．7种23、下列关于我国传统节气的说法，正确的是：A.立春是二十四节气的第一个节气，表示春季正式开始B.处暑表示酷热的暑天已经结束，天气转凉C.冬至日北半球白昼最短，之后白昼逐渐变长D.白露时节气温升高，空气中水汽减少24、“他不仅完成了任务，还主动帮助同事解决难题。”这句话主要体现了哪种逻辑关系？A.转折关系B.并列关系C.递进关系D.因果关系25、下列关于我国传统节气的说法，正确的是：A.立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春季正式开始B.夏至时，太阳直射北回归线，我国各地白昼最长C.秋分时，全球昼夜平分，此后北半球昼渐长、夜渐短D.冬至是冬季的最后一个节气，之后气温逐渐回升26、“他不仅完成了任务，还主动帮助同事解决问题。”下列句子与该句逻辑关系相同的是：A.因为下雨，所以比赛取消了B.她喜欢读书，也喜欢运动C.只要努力，就能成功D.如果你不来，我就不走27、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，加大排水泵站建设

B．解决交通拥堵，限时单双号限行

C．遏制房价过快上涨，增加保障性住房供给

D．应对空气污染，人工增雨降低PM2.528、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需选派两人参加培训。已知：若甲去，则乙不去；若丙去，则丁必须去。下列组合中，唯一可能成立的是：A．甲、丙

B．甲、丁

C．乙、丙

D．乙、丁29、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理污染应从源头控制工业排放

B．感冒发热时多喝热水有助于康复

C．交通拥堵时增加红绿灯时长缓解车流

D．农作物减产时加大化肥使用量30、一位作家写道：“文字是思想的镜子，但镜子有时也会蒙尘。”这句话主要表达了：A．语言总能准确反映人的思维

B．写作需要使用比喻和修辞

C．思想表达可能因语言局限而失真

D．读者应关注作者的写作技巧31、某市举办读书节活动，计划将5本不同的经典著作分配给3个社区，每个社区至少分得1本。问共有多少种不同的分配方式？A.150B.180C.240D.27032、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的疫情，医护人员______，坚守岗位，用实际行动______了责任与担当，赢得了社会的广泛______。A.挺身而出诠释尊重B.奋不顾身解释佩服C.义无反顾说明敬仰D.勇往直前表现赞赏33、下列关于二十四节气的说法，正确的是：A.立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春季的结束B.夏至时，北半球白昼最长，黑夜最短C.秋分时，太阳直射南回归线D.冬至过后，北半球白昼逐渐变短34、“只有具备创新意识，才能在竞争中脱颖而出。”与这句话逻辑关系最相似的是：A.因为下雨，所以地面湿了B.只有坚持锻炼，才能保持健康C.他学习努力，因此成绩优秀D.既然你来了，我们就开会吧35、下列哪一项最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语所蕴含的哲理？A.面对交通拥堵，增加交警指挥频率B.为防止火灾，定期检查并更换老化的电线C.学生成绩下滑，加大课外补习强度D.河流污染严重，组织人员打捞水面垃圾36、“有的A是B，所有B不是C”，根据上述前提，以下哪项必然为真？A.有的A是CB.有的A不是CC.所有A都不是CD.有的C是A37、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加交警现场指挥B.治理空气污染，关停高排放污染源企业C.学生成绩下降，加大课后作业量D.家庭矛盾频发，频繁邀请亲友调解38、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然经验不足，但学习能力强，________能迅速适应新环境；加之做事认真，________得到了同事们的认可。A.因此从而B.然而因而C.而且所以D.况且于是39、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加交警现场指挥B.治理环境污染，关停污染源头企业C.学生成绩下滑，加大课后补习强度D.家庭矛盾频发，频繁邀请亲友调解40、从所给四个句子中，选出没有语病的一项：A.通过这次学习，使我提高了思想认识。B.他不仅学习好，而且思想也很健康。C.这本书的内容和插图都非常丰富。D.我们要尽量节约不必要的开支和浪费。41、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．对症下药，因地制宜

C．治标不如治本

D．一着不慎，满盘皆输42、甲、乙、丙三人中有一人说了假话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”据此可推断谁说了假话？A．甲

B．乙

C．丙

D．无法判断43、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．标本兼治，综合治理

C．从根本上解决问题

D．采取应急措施缓解问题44、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的。则三人的年龄从大到小排序正确的是：A．甲、乙、丙

B．甲、丙、乙

C．乙、甲、丙

D．乙、丙、甲45、下列关于我国二十四节气的说法，正确的是：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射北回归线C.立夏标志着夏季降雨集中开始D.秋分时全国各地昼夜等长，此后昼渐长46、“刻舟求剑”这一典故主要体现了哪种思维误区？A.以偏概全B.静止地看待发展变化的事物C.因果倒置D.类比不当47、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲理的是：A.面对交通拥堵，增加交警指挥频次B.网络谣言频发，加强事后追责力度C.学生成绩下滑，加大课后补习强度D.环境污染严重，关停污染源头企业48、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向______，从不______，因此大家都愿意与他合作。A.谨慎草率B.小心认真C.鲁莽细致D.果断犹豫49、某市举行了一场关于环境保护的知识竞赛，参赛者需回答一道逻辑推理题：如果今天下雨，那么运动会将延期；只有运动会不延期，彩排才会如期举行。已知彩排没有如期举行，由此可以推出以下哪项一定为真？A．今天下雨了

B．今天没有下雨

C．运动会延期了

D．运动会没有延期50、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场讲座内容深刻，语言生动，听众纷纷表示______良多，受益______。A．启发匪浅

B．启示非浅

C．启发非浅

D．启示匪浅

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】题干为“除非P，否则不Q”，等价于“如果Q，则P”，即“如果他去爬山，则天气晴朗”。A项符合该逻辑关系。B项将充分条件误作必要条件，错误；C项否定后件不能直接推出否定前件，错误；D项与原命题矛盾。本题考查逻辑推理中的条件关系理解。2.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、D项均为缓解表象的措施，属于“扬汤止沸”；而C项关停污染源头工厂是从根本上解决问题，属于“釜底抽薪”，最符合成语蕴含的哲理，体现抓主要矛盾、解决问题根源的思维方式。3.【参考答案】B【解析】“针锋相对”形容双方观点激烈对立，符合“辩论激烈”的语境；“达成共识”是固定搭配；“缓和气氛”为常用表达，“缓解”多用于压力、症状等，不与“气氛”搭配。“分崩离析”形容组织瓦解，不合语境。故B项词语搭配准确，逻辑通顺。4.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D项均为表面缓解问题的“治标”做法；而B项“关停污染源头企业”是从根源上治理环境污染，属于“治本”之策，与俗语寓意一致，故选B。5.【参考答案】A【解析】已知甲说真话，乙说假话，丙说话不定。甲说“乙是老实人”，但乙说假话，甲却这样说，与事实不符，但甲只能说真话，故“老实人”不可能指说假话者，说明“老实人”应指说真话的人。乙说“丙是老实人”，但乙说假话，说明丙不是老实人；丙说“我不是老实人”，若老实人=说真话的人，丙承认自己不是，则丙说真话，但丙本可说假话，符合“有时说真话”，逻辑成立。故“老实人”指说真话的人，选A。6.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D三项均为治标之举，仅缓解表象；而B项“定期检修电路”是从源头消除火灾隐患，体现治本之策，契合成语核心思想。7.【参考答案】D【解析】由“乙比丙靠前”可知丙不可能是第一名，若丙是第二名，则乙只能是第一；但甲不是第一，丁也不是最后，若乙第一、丙第二、甲第三、丁第四，违反“丁不是最后”。故丙不能是第二，否则无解。其他选项均不必然成立，只有D可必然推出。8.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达中的关联词运用。“反而”表示转折，与前文“没有退缩”形成对比，强调积极态度；“并且”连接并列动作，说明在分析后进一步制定方案；“因而”引出结果，符合“取得成果”的逻辑。A项语义连贯、逻辑清晰，为最佳选项。9.【参考答案】A【解析】立春是二十四节气之首，表示春季的开始，A项正确。夏至时太阳直射北回归线，非赤道，B项错误；秋分后南半球进入春季，C项错误；大寒一般在每年1月20日左右，非12月初，D项错误。故本题选A。10.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在舟中落剑，于船舷刻记号寻剑，忽视了船已移动。该行为错误在于用静止的方式应对变化的现实，体现了形而上学的静止观，故正确答案为B。其他选项与成语寓意不符。11.【参考答案】A【解析】“鸡蛋：孵化”是生物自然发育的过程，前者在适宜条件下通过内部潜能发展成新生命。A项“种子：发芽”同样是生物体在适宜环境下自然生长的过程，逻辑关系一致。B项“发酵”是化学变化，非生命体发育；C项“冶炼”是人为加工过程；D项“写作”是创作行为，均不符合“自然孕育发展”的内在关系。12.【参考答案】A【解析】“语言朴实”是常用搭配，形容风格朴素真实；“打动人心”为固定表达，强调情感冲击力；“引发共鸣”指激起相同感受，符合语境。B项“响应”偏行为反馈；C项“回应”不够深入；D项“感召”多用于精神号召，三者均不如A项贴切自然。13.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。《红楼梦》作者是曹雪芹，A项错误；《西游记》作者是吴承恩，B项错误；《水浒传》作者是施耐庵，C项错误；《三国演义》作者是罗贯中，D项正确。四大名著是我国古典文学的代表作，需准确掌握其作者与作品的对应关系。14.【参考答案】B【解析】本题考查成语寓意与逻辑推理。“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船沿刻记号寻剑，忽略了船已移动、水在流动的动态变化。该行为错误在于用静止的方法应对变化的情况，体现“以不变应万变”的思维僵化，故正确答案为B。15.【参考答案】B【解析】“鸡蛋”经过一定条件可“孵化”出小鸡，是一种潜在生命转化为现实生命的过程。同理，“种子”在适宜条件下“发芽”，也是潜在生命向成长状态的转化，两者逻辑关系一致。A项“授粉”是花朵繁殖的环节，但非结果转化；C项“发酵”是化学过程，非生命成长；D项“风化”是物理或化学变化，无生命转化特征。故选B。16.【参考答案】A【解析】“坚守信念”为常见搭配，强调坚定维护；“不懈努力”突出努力不松懈，语义凝练准确；“取得成就”是固定搭配，自然流畅。B项“坚持信念”尚可，但“获得成就”略显口语；C项“恪守”多用于规范、制度，语气过重；D项“维持”缺乏主动性，“不停努力”口语化且不正式。综合语体与搭配，A项最恰当。17.【参考答案】A【解析】“扬长避短”指发扬优势，避开劣势。A项“因地制宜，发展特色农业”体现根据本地优势条件制定发展策略，充分发挥长处，避免资源错配，契合该思想。B、C、D三项分别反映自欺、僵化和消极等待，与“扬长避短”无关。故选A。18.【参考答案】A【解析】由“丙介于甲和乙之间”，可知三人身高互不相等，且丙居中。结合“甲不是最高的”，则甲≠最高；“乙不是最矮的”，则乙≠最矮。若乙最矮，与条件矛盾，故乙≠最矮；甲≠最高，丙居中，则最高者只能是乙，最矮者是甲，丙居中。排序为：乙＞丙＞甲。选A。19.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D均为缓解表象的应急措施，属于“扬汤止沸”；而B项“优化城市道路规划”是从根本上改善交通结构，属于“釜底抽薪”的治本之策，故选B。20.【参考答案】B【解析】题干认为语言能力与逻辑数学能力正相关。B项指出数学理解需以语言解码为基础，说明语言能力强有助于数学学习，直接支持结论。A项为相关事实但未建立联系；C项削弱论点；D项无关。故B最能支持。21.【参考答案】C【解析】“月上柳梢头，人约黄昏后”出自欧阳修《生查子·元夕》，描写的是元宵节（上元节）夜晚的景象，而非中秋节。A项“新桃换旧符”是春节习俗；B项“清明时节雨纷纷”背景明确；D项“登高”“插茱萸”为重阳节典型习俗。故C项对应错误，答案为C。22.【参考答案】B【解析】从4人中任选2人共有C(4,2)=6种选法。其中甲、乙同时入选的情况只有1种（即甲乙组合）。根据限制条件，需排除这种情况，因此符合条件的选法为6－1＝5种。故答案为B。23.【参考答案】C【解析】冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短、黑夜最长，此后太阳直射点北移，白昼渐长。A项错误，立春虽为节气之首，但气象学上的春季需连续五天平均气温稳定在10℃以上；B项错误，处暑的“处”意为“止”，表示暑气将尽，但并非酷热已完全结束；D项错误，白露时节气温下降，水汽凝结成露，湿度反而增加。24.【参考答案】C【解析】“不仅……还……”是典型的递进关联词，表示后一分句在前一分句基础上进一步加深或扩展。A项转折关系常用“虽然……但是……”；B项并列关系表示分句间无主次，如“他完成了任务，也整理了资料”；D项因果关系强调前后因果，如“因为努力，所以成功”。此处语义层层推进，体现积极行为的延伸，属于递进关系。25.【参考答案】B【解析】夏至时太阳直射北回归线，北半球白昼达到全年最长，正确。A项错误，立春虽为节气之首，但气候上春季并非从此日正式开始；C项错误，秋分后北半球昼渐短、夜渐长；D项错误，冬至是冬季的第四个节气，并非最后一个，且气温仍会继续下降。26.【参考答案】B【解析】题干使用“不仅……还……”表示递进关系。B项“喜欢读书，也喜欢运动”为典型的递进并列，逻辑一致。A为因果，C为条件，D为假设，均不符合递进关系。27.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸”比喻治标不治本，“釜底抽薪”则强调从根本上解决问题。A、B、D三项均为临时性应对措施，属于治标之举；而C项通过增加保障性住房供给，从住房供需矛盾的根源入手，属于治本之策，最契合“釜底抽薪”的哲学思想。28.【参考答案】D【解析】根据条件分析：A项甲去则乙不去，但丙去需丁同去，缺丁，排除；B项甲去乙不去，但丙未去，丁可单独去，但丙未去不触发条件，看似可行，但丙不去时丁可去，但甲与丁无冲突，但结合选项无矛盾，但需看其他条件。C项丙去则丁必须去，但丁未选，排除；D项乙、丁去，甲、丙不去，不触发任何条件，符合条件。综合判断，D为唯一满足所有约束的选项。29.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。选项A通过源头控制工业排放来治理污染，是从根本上解决问题，符合“釜底抽薪”的寓意。而B、C、D均为应对表象的措施，属于“扬汤止沸”，未触及问题根源。故正确答案为A。30.【参考答案】C【解析】“文字是思想的镜子”说明语言反映思维，“镜子蒙尘”则比喻表达可能因词汇、语法或主观因素而失真，不能完全呈现真实思想。A项过于绝对；B、D偏离主旨。C项准确揭示了语言作为表达工具的局限性，符合文意。故正确答案为C。31.【参考答案】A【解析】先将5本不同的书分给3个社区，每社区至少1本，属于“非空分组分配”问题。可先将5本书分成3组（每组至少1本），有两类分法：3-1-1和2-2-1。

①3-1-1分法：选3本为一组，C(5,3)=10，剩下2本各成一组，但两个单本组相同，需除以2，共10/2=5种分组方式；再分配给3个社区，有3!=6种，共5×6=30种。

②2-2-1分法：选1本单独分，C(5,1)=5；剩下4本分两组，C(4,2)/2=3，共5×3=15种分组；再分配3组给3个社区，3!=6，共15×6=90种。

总计：30+90=120种分组分配方式。但书是不同的，社区也不同，无需再调整。应为150？重新核：实际标准公式为3⁵-C(3,1)×2⁵+C(3,2)×1⁵=243-96+3=150。故选A。32.【参考答案】A【解析】“挺身而出”强调在危急时刻主动站出来，符合语境；“诠释”强调用行动体现抽象概念，搭配“责任与担当”更准确；“尊重”是社会对医护人员的普遍态度，语义恰当。B项“解释”偏重语言说明，不贴切；C项“说明”也不如“诠释”生动；D项“表现”较平淡。综合语义搭配与感情色彩，A项最贴切。33.【参考答案】B【解析】夏至通常在公历6月21日或22日，此时太阳直射北回归线，北半球白昼达到全年最长，黑夜最短。A项错误，立春是春季的开始，不是结束；C项错误，秋分时太阳直射赤道；D项错误，冬至后北半球白昼逐渐变长。本题考查文化常识中的节气知识，需掌握节气与天文现象的对应关系。34.【参考答案】B【解析】题干为必要条件关系：“创新意识”是“脱颖而出”的必要条件。B项“坚持锻炼”是“保持健康”的必要条件，逻辑结构一致。A、C、D均为因果或顺承关系，非必要条件。本题考查言语理解中的逻辑关系辨析，需区分“必要条件”与“充分条件”或“因果关系”。35.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上着手。A、C、D三项均为治标之举，仅缓解表象；而B项通过消除火灾隐患的源头——老化电线，属于从根本上预防问题，契合“釜底抽薪”的深层含义，故选B。36.【参考答案】B【解析】由“有的A是B”可知存在元素既属于A又属于B；结合“所有B不是C”，说明这些属于B的A元素必然不属于C，因此“有的A不是C”一定成立。其他选项无法从前提中必然推出，故选B。37.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为临时应对措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过关停污染源从根本上治理污染，体现了“釜底抽薪”的治本之策，符合成语的深层含义，故选B。38.【参考答案】A【解析】第一空前“学习能力强”与“能迅速适应”为因果关系，宜用“因此”引出结果；第二空前“做事认真”是原因，“得到认可”是结果，“从而”表示顺承结果，使用恰当。B项“然而”表转折，与语境不符；C、D项关联词搭配不当或逻辑不顺，故选A。39.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、C、D三项均为治标之策，仅缓解表象；而B项通过关停污染源头企业，从根源上治理环境问题，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选B。40.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“通过”“使”，导致主语缺失；C项“插图”不能与“丰富”搭配，属搭配不当；D项“开支”可节约，“浪费”应杜绝，“节约浪费”逻辑矛盾；B项关联词使用恰当，句式完整，语义清晰，无语病，故选B。41.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为把锅里的水舀起来再倒回去，只能暂时让水不沸腾，不如抽掉灶下的柴火，从根本上解决问题。这体现了“治本”优于“治标”的哲学思想。选项C“治标不如治本”直接对应这一寓意。A项强调表面处理，B项强调方法恰当，D项强调关键环节的重要性，均与题干哲理不符。42.【参考答案】B【解析】假设丙说真话，则甲和乙都说谎，但乙说“丙说谎”为假，说明丙说真话，矛盾（因丙不能既说真话又说谎）。故丙说谎。由此，甲和乙中至少一人说真话。若甲说真话，则乙说谎，与丙说谎一致。乙说“丙