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动物儿歌动物儿歌动物儿歌知晓动物名称我会读儿歌自由读儿歌，借助拼音读准字音，并标一标这首儿歌一共有几句话。①②③知晓动物名称食粮shíliánɡ粮食liánɡshi知晓动物名称押ang韵寻找动物名称用“”圈出小动物的名字。动物名称小秘密蜻qīng形旁声旁左边的“虫”表示它的意思。右边的“青”表示它的读音。形声字左形右声拓展延伸你还知道哪些带有虫字旁的小动物可以放进研学基地一起生活呢？

蛐蛐蝈蝈小虾蜜蜂蜈蚣蚊子知晓动物名称活动场所：动物图片生活习性：动物名称活动场所：生活习性：动物名称活动场所：生活习性：动物名称活动场所：生活习性：动物名称活动场所：生活习性：动物名称活动场所：生活习性：动物名称小动物就藏在图中呢,快去找找他们在哪里吧！活动场所我会找再读儿歌自由读儿歌，找一找小动物的活动场所，并用“______”划下来。蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。拟人蚯蚓土里造宫殿，松土拟人谁哪里干什么蚂蚁地上运食粮搬蝌蚪池中游得欢，谁哪里干什么蜘蛛房前在结网忙忙碌网字源识字动物习性我知道我会演演一演小动物,找一找他们的生活习性,并用“”框起来。你发现了什么特点？谁（什么动物）在哪里干什么是谁半空展翅飞？是谁花间捉迷藏？是谁土里造宫殿？是谁地上运食粮？是谁池中游得欢？是谁房前结网忙？趣读儿歌蜻蜓哪里展翅飞？蝴蝶哪里捉迷藏？蚯蚓哪里造宫殿？蚂蚁哪里运食粮？蝌蚪哪里游得欢？蜘蛛哪里结网忙？趣读儿歌蜻蜓半空干什么？蝴蝶花间干什么？蚯蚓土里干什么？蚂蚁地上干什么？蝌蚪池中干什么？蜘蛛房前干什么？趣读儿歌让我们仿照《动物儿歌》中的形式，说一说，这些动物会发生什么有趣的事？__________________________?谁在哪里干什么wù物左右牜当“牛”变成偏旁，最后一笔横要变提，“勿”的第一笔撇尖落在田字格中心点，横折钩中的折段微微往里倾斜，第二撇短，第三撇长。结构：部首：书写指导：书写指导zào造半包围辶先内后外，走之的平捺要舒展，托住里面的字。结构：部首：书写指导：书写指导yùn运半包围辶先内后外，里面“云”的撇折写在中心点往上一些，走之的平捺要舒展。结构：部首：书写指导：书写指导huān欢左右又左小右大，右边“欠”的第一笔撇从竖中线往右些起笔，第二个撇从中心点往右些起笔，穿插到又字旁下面，人字的撇和捺要舒展。结构：部首：书写指导：书写指导fánɡ房半包围户第一笔点画要居中，撇画向左伸。结构：部首：书写指导：书

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