中考地理复习课件第二章地图

第二章

地图地图的阅读/地形图的判读/地图的选择与应用02考点一

地图的语言地图的语言（三要素）：比例尺、

、图例。1.比例尺（1）公式：比例尺=

/实地距离（2）比例尺表现形式：①线段式

图上1厘米代表实地距离2千米

（连线）

②数字式

③文字式1:200000（3）比较大小：比例尺是分子为1的分数，分母越大，比例尺越小。图上距离方向02千米图幅相同的地图比例尺表示范围内容详略越大越小越小越详细越大越简略2.方向③经纬网定向法①一般定向法：上北下南，左西右东②指向标定向法箭头指向____方向经线指示____方向，纬线指示____方向正北南北东西3.常用的图例真题检测读北京故宫景点分布图，完成下面小题。01.小明在北京故宫游览时，从午门沿中轴线到太和门走了大约200步，每步约为45~55厘米。若图中这两处的图上距离为1厘米，则该图的比例尺约为（

）A.1:10

B.1:100

C.1:10000

D.1:100000002.小明使用手机地图游览故宫时，以下叙述正确的是（

）A.放大地图时，可以看到故宫更大的范围

B.缩小地图时，发现地图上的线段比例尺变小C.缩放手机地图时，比例尺、图幅和方向都会变化

D.查阅手机地图时，可以掌握景点客流量实时变化CB

广西某中学地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。下面是小李的作品，读图完成下面小题。03.在进行校园实地考察测量的过程中，小李看到右图所示的指示牌，此时他大致位于左图中的（

）A.①处

B.②处

C.③处

D.④处04.小李在完成“绘制学校平面图”活动过程中，以下不是他必须做的是（

）A.测量学校的长度和宽度

B.明确地理事物的相对位置

C.评价道路规划是否合理

D.设计图例和进行注记BC

某中学地理兴趣小组在我国东南某地开展研学考察，下图是考察地等高线地形图，据图完成下面小题。05.在观景台遥看湖泊，应面朝（

）A.东南

B.西北

C.东北

D.西南06.地理兴趣小组沿图中廊道箭头指示方向步行考察，下列说法正确的是（

）A.廊道①处海拔为650米

B.廊道②处为盆地C.廊道③路段为下坡路

D.廊道④路段坡度陡ACDA.

B.

C.

D.

B

国庆期间有不少外地游客慕名前往福建漳州古城游玩。右图示意漳州市区某地点的道路指示牌，据此完成下题。07.广东某游客选择乘坐火车来漳州游玩。下列表示铁路的图例是()08.当该游客看到图示道路指示牌时，车辆正行驶在()

A.元光路

B.丹霞路 C.漳响路

D.九龙大道AB09.该游客若要在下个路口驶向九龙大道，车辆应()A.向东行驶 B.向西行驶C.向南行驶 D.向北行驶10.该游客想要深度游玩漳州古城，最需要下列地图中的()A.漳州地形图B.漳州古城导游图C.漳州交通图D.漳州政区图考点二

等高线地形图1.海拔：地面某个地点高出

的垂直距离。2.相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。3.等高线地形图的判读（1）定义：在地图上，将海拔

的各点连接成的线。（2）等高线特点：①同线等高；②同图等距；③等高线不相交（除了陡崖外);④等高线越密集，坡度越

；等高线越稀疏，坡度越

。海平面相同陡缓考点二

等高线地形图3.等高线地形图的判读（3）地形部位的判读：示意图（单位：米）名称山峰山脊山谷鞍部陡崖等高线特征等高线闭合，中间高、四周低。等高线弯曲部分向低处凸出等高线弯曲部分向高处凸出等高线重叠两个山峰之间的低地，呈马鞍形实际应用视野开阔，适建

；河流的分水岭易发育河流适合野外驻营攀岩、蹦极等野外运动。简记：凸高为谷，凸低为脊观景台考点三

分层设色地形图1.在分层设色地形图中，一般绿色表示

，深浅不一的黄褐色表示丘陵、高原、山地，蓝色表示

、湖泊，

表示冰川、积雪。2.陆地五种地形类型的判读地形类型丘陵海拔500米以上500米以上500米以下200米以下海拔不定地表形态具有耸立的山峰、陡峭的山坡面积较大，外围较陡、内部起伏和缓地势起伏较小宽广平坦四周高，中间低平原海洋白色山地高原平原盆地考点四

地形剖面图1.含义及作用：沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面称为地形剖面图。它可以更直观地反映地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。2.地形剖面图的绘制：从右图中可以看出，从A到H地势整体呈现“低-高-低”的特征；A、B、C三地所在山坡比较陡峭，F、G、H三地所在山坡比较和缓。地形(山体)部位包括山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖地形类型地表高低起伏的形态，包括平原、高原、山地、丘陵和盆地地形区指以某种地形类型为主的独立地形单元，如青藏高原、亚马孙平原等地形特点地形组成及地表形态特点的综合描述。描述用语：地形以××(地形类型)为主地势特征地表形态高低起伏的总趋势。描述用语：××(方位)高，××(方位)低(由××向××倾斜)易错辨析真题检测

香山是北京著名的赏红叶胜地。读香山公园局部等高线地形图，完成下面小题。01.沿山地骑行线观赏红叶途中，从甲地到乙地的相对高度约为()A.140米

B.210米

C.280米

D.360米02.索道沿线所处的地形部位是()A.山脊

B.山谷

C.鞍部

D.陡崖03.图中眼镜湖以东地区，海拔较低，地形平坦开阔。眼镜湖以东地区在分层设色地形图所着的颜色是()A.黄色

B.褐色

C.绿色

D.蓝色CAC近年来，户外骑行成为人们喜爱的一种休闲运动方式。五一期间，天气晴朗，几名骑行爱好者前往龙虎山地区骑行，此次骑行的路线是“甲村—乙村—丙村”。读龙虎山地区等高线地形图，完成8～10题。04.骑行者做计划时发现()A.该地地形以丘陵为主B.凉水河自东向西流C.龙山的海拔高于虎山D.索道长度不足1千米B05.此次骑行过程大致是()A.先平坦，再上坡，再下坡B.先平坦，再一直上坡C.先上坡，再下坡，再平坦D.先上坡，再一直下坡06.骑行者站在甲村可以看到()A.乙村 B.丙村 C.A地 D.B地AD

某地理兴趣小组对等高线地形示意图（如图）进行探究学习。据此完成下面小题。07.P处山体部位是（

）A.鞍部B.山脊C.山谷D.陡崖08.探究发现，站在E山峰

不能看见（

）A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地09.探究在F地遭遇山洪时，正确的逃生方法是()A.沿①线路逃生B.沿②线路逃生C.沿③线路逃生D.原地等待救援ACB10.读图文材料，完成下列问题。（6分）

2023年4月1日《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。随着人们对黄土高原水土流失的治理，黄河水愈发清澈。某中学地理小组以“保护母亲河，高原换绿装”为主题，对黄土高原某流域展开实地探究活动。下图为黄土高原局部等高线示意图。探究一：区域认知话环境（1）据图说出河流干流的流向

（1分）（2）地理实践小组的驻扎点位于

（地形部位），该驻扎点与水文监测点B的相对高度为

米。（2分）自西北流向东南鞍部50~15010.读图文材料，完成下列问题。（6分）探究二：寻踪觅迹细把脉（3）在探究过程中，实践小组测得水文检测点A的含沙量明显高于B点。请结合图中信息从自然和人文等方面分析其原因。（2分）探究三：新绿高原建生态（4）为促进当地生态环境建设，请你针对A地区水土流失的问题提出合理建议。（1分）自然：A地等高线密集，坡度大，水流急，地表冲刷严重；人文：过度放牧，植被稀少，水土流水严重。植树造林，增加植被覆盖率。11.等高线地形图蕴含了丰富的地理知识，对于我们的生产生活有很大的指导意义。广元市某中学地理兴趣学习小组对此进行探究性学习，如图是他们绘制的某地等高线地形图。读图完成下列问题。（1）研学指导老师选择A

（地形部位）为露营的地点，可能是在地图中的

（填字母）处拍摄到了攀岩的场景，通过读等高线图可知该攀岩地高度至少

米。（2）图中小河F“丙段”的流向大致是

。若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米，则两地的实地距离是

千米。鞍部B200自西向东流4.5（3）甲、乙两山顶的相对高度是

米，山顶甲在山顶乙的

方向。（4）他们在探究时发现G坡比H坡更适合开辟成梯田，仅从地形角度考虑，试说明理由。（5）同学们从村民处了解到，自从坡地上的梯田改种茶树后，河水变得更清了，村民的腰包鼓起来了。请从环境、经济的角度说明梯田种茶对该村发展的积极影响。58东北G坡等高线较稀疏，坡度较缓，更适合开辟成梯田。环境角度：梯田种茶更利于保持水土，减少水土流失，改善生态环境。经济角度：带动茶产业的发展，增加了村民的收入，促进了当地的经济发展。考点五

地图的选择与应用1.地图的选择2.数字地图的优点及应用：目的地图类型了解一个地区的行政区划当地行政区划图了解一个地区的河流、湖泊分布状况当地河流湖泊分布图外出旅行，确定行程______图了解国际时事，确定事件发生地点世界的国家和地区图电子地图遥感地图优点携带方便、内容更新较快、可快速获取地理信息覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观应用定位、导航、个人出行、交通管理等地质测绘、城乡规划、农林水利、环境监测等交通真题检测

“东北小冻梨、南方小土豆……”2023年冬天，黑龙江哈尔滨火爆网络，吸引大量游客前往当地旅游。据此完成下列各题。01.游客