Unit8语法专项课件现在进行时（Presentcontinuoustense）课件译林版英语七年级上册

教学课件译林英语七年级上册Unit8语法专项——现在进行时（Presentcontinuoustense）

全解精讲+分层练习

学习目标1掌握现在进行时的核心定义及两大适用场景2熟记现在进行时肯定、否定、疑问的完整句式3熟练掌握动词-ing形式的4种变化规则及易错点4能准确识别时态标志词，灵活运用时态填空

现在进行时总述现在进行时是七年级重点时态，用于描述“正在进行”的动作核心本质：强调“此时此刻”或“现阶段”正在发生的动作核心标志：有明确的时间标志词（now,look,listen等）关键特征：句子中必须有am/is/are+动词-ing形式学习重点：两大场景+三种句式+四种动词变形规则现在进行时定义及适用场景（一）定义：表示此时此刻正在进行、正在发生的动作场景1：动作正在进行中，肉眼可观察或此刻正在发生常用标志词：now（现在）、look（看）、listen（听）标志词用法：可放在句首、句中或句末，提醒时态示例1：Look!Theyaredancingonthestage.（看！他们正在舞台上跳舞）示例2：Iamreadingabooknow.（我现在正在看书）现在进行时定义及适用场景（二）场景2：表示现阶段正在进行，但此刻不一定在做的动作常用标志词：atthemoment（此刻）、thesedays（这些天）核心区别：动作持续一段时间，不是某一瞬间的动作示例1：Ourschoolishavingashowthesedays.示例2：SheislearningEnglishatthemoment.

提醒：无标志词时，可根据语境判断是否用现在进行时现在进行时核心标志词汇总必记标志词（高频考点，优先识别）：1.表“此刻”：now（现在）、atthemoment（此刻）2.表“提醒观察”：look（看）、listen（听）、lookat（看）3.表“现阶段”：thesedays（这些天）、thisweek（这周）用法技巧：看到这些词，立刻想到用现在进行时易错提醒：不要遗漏标志词，避免时态误用现在进行时句式结构（肯定句）核心结构：主语+am/is/are+动词-ing+其他成分am/is/are的选择：由主语的人称和数决定口诀：我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)她(she)它(it)复数主语（we/they/复数名词）全部用are示例1：Iamplayingthepiano.（我正在弹钢琴）示例2：Heisplayingtheviolin.（他正在拉小提琴）现在进行时句式结构（否定句）核心结构：主语+am/is/are+not+动词-ing+其他成分否定变法：直接在am/is/are后面加not，动词-ing形式不变常用缩写：isnot=isn’t；arenot=aren’t；amnot无缩写示例1：Sheisn’tplayingthepianonow.（她现在没有在弹钢琴）示例2：Wearen’tdancingatthemoment.（我们此刻没有在跳舞）易错提醒：否定时，只加not，不改变动词-ing形式现在进行时句式结构（一般疑问句）核心结构：Am/Is/Are+主语+动词-ing+其他成分？疑问变法：将am/is/are提前到句首，首字母大写，句末变问号回答规则：肯定回答用Yes,主语+am/is/are；否定回答用No,主语+isn’t/aren’t/amnot示例1：Isheplayingtheviolin?→Yes,heis./No,heisn’t.示例2：Aretheydancing?→Yes,theyare./No,theyaren’t.现在进行时句式结构（特殊疑问句）核心结构：疑问词+Am/Is/Are+主语+动词-ing+其他成分？常用疑问词：what（做什么）、where（在哪里）、who（谁）、how回答规则：不能用Yes/No，需用完整句子回答具体内容示例1：Whatisshedoing?→Sheisplayingthepiano.（她正在弹钢琴）示例2：Wherearetheydancing?→Theyaredancingonthestage.

易错提醒：疑问词后必须跟am/is/are，不能直接跟主语现在进行时四种句式汇总表句式类型核心结构

示例肯定句主语

+am/is/are+动词-ing+其他Heisreading.否定句主语

+am/is/are+not+动词-ing+其他Heisn’treading.一般疑问句Am/Is/Are+主语+动词-ing+其他？Ishereading?特殊疑问句疑问词

+Am/Is/Are+主语+动词-ing+其他？Whatishedoing?动词-ing形式变化规则（一）——一般情况规则1：大多数一般动词，直接在词尾加-ing核心判断：动词结尾无特殊变化（无e、无ie、非元音+辅音重读）记忆技巧：直接加，最简单，无需变形常见示例：walk→walking（走路）、water→watering（浇水）cook→cooking（做饭）、eat→eating（吃）动词-ing形式变化规则（二）——以不发音e结尾规则2：以不发音的e结尾的动词，去e后加-ing核心判断：e在词尾，不发音（区别于发音的e，如bee）易错提醒：必须是“不发音的e”，发音的e不能去常见示例：welcome→welcoming（欢迎）、make→making（制作）dance→dancing（跳舞）、write→writing（写）c动词-ing形式变化规则（三）——以ie结尾规则3：以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing核心判断：词尾直接是ie（注意区别于ei）这类动词数量少，重点熟记2-3个高频词常见示例：lie→lying（躺、说谎）、tie→tying（系、捆）die→dying（死亡）易错提醒：不要直接加-ing，必须先变ie为y动词-ing形式变化规则（四）——元音+辅音重读闭音节规则4：以“元音字母+辅音字母”结尾，且是重读闭音节，双写末尾辅音字母再加-ing核心判断：1.结尾是“元+辅”；2.最后一个音节重读记忆技巧：元辅重读闭，双写再加-ing常见示例：put→putting（放）、sit→sitting（坐）shop→shopping（购物）、get→getting（得到）动词-ing形式变化易错点提醒易错点1：以不发音e结尾，忘记去e，直接加-ing（×）错例：make→makeing正例：make→making易错点2：以ie结尾，不变ie为y，直接加-ing（×）错例：lie→lieing正例：lie→lying易错点3：非重读闭音节，盲目双写辅音（×）错例：listen→listennig正例：listen→listening易错点4：辅音+元音结尾，双写辅音（×）错例：play→playing（无需双写，play是辅+元结尾）动词-ing形式基础练习写出下列动词的-ing形式，注意变化规则1.read→__________2.take→__________3.lie→__________4.stop→__________5.wash→__________6.tie→__________7.open→__________8.cut→__________9.dance→__________10.run→__________11.write→__________12.sit→__________readingtakinglyingstoppingwashingtyingopeningcuttingdancingrunningwritingsitting基础练习题——现在进行时填空（一）用括号内动词的现在进行时形式填空，注意am/is/are的选择1.I_____________(read)astorybooknow.

2.She__________(draw)apictureatthemoment.

3.They_____________(play)footballontheplayground.

4.Mydad__________(wash)thecaroutside.

5.We______________(learn)Englishthesedays.

amreadingisdrawingareplayingiswashingarelearning基础练习题——现在进行时填空（二）用括号内动词的现在进行时形式填空，结合标志词判断1.Look!Thechildren____________(sing)intheclassroom.

2.Listen!Someone____________(knock)atthedoor.

3.Mymum_______________(notcook)dinnernow.

4.__________you__________(do)yourhomework?

5.He_____________(notplay)theguitar.Heisplayingthepiano.

aresingingisknockingisn’tcookingAredoingisn’tplaying进阶练习题——一般疑问句及回答1.Heisplayingbasketball.（改为一般疑问句，作肯定回答）→________________________________________2.TheyarewatchingTV.（改为一般疑问句，作否定回答）→________________________________________3.Iamcleaningmyroom.（改为一般疑问句，作肯定回答）→________________________________________4.Sheisnotreadingabook.（改为一般疑问句，作否定回答）→________________________________________Isheplayingbasketball?→Yes,heis.AretheywatchingTV?→No,theyaren’t.Areyoucleaningyourroom?→Yes,Iam.Isshereadingabook?→No,sheisn’t.进阶练习题——特殊疑问句改写1.Sheisplayingthepiano.→________________________________________2.Theyaredancinginthepark.

→________________________________________3.Mysisterisreadingastorybook.

→________________________________________4.Wearehavingapartythesedays.

→________________________________________Whatisshedoing?Wherearetheydancing?Whoisreadingastorybook?Whatareyoudoingthesedays?进阶练习题——否定句改写

1.Iameatingbreakfast.→_____________________________2.Heisplayingtheviolin.→____________________________________3.Theyareswimminginthepool.→_______________________________4.Wearepreparingfortheshow.→

________________________________5.Sheiswateringtheflowers.→___________________________________Iamnoteatingbreakfast.Heisn’tplayingtheviolin.Theyaren’tswimminginthepool.Wearen’tpreparingfortheshow.Sheisn’twateringtheflowers.提升练习题——单句改错1.Heisplayfootballontheplayground.→________________________2.Iamnotreadabooknow.→________________________3.Theyaredanceingintheclassroom.→________________________4.IsshewatchTV?→________________________5.Whatareyoudo?→________________________play→playingread→readingdanceing→dancingwatch→watchingdo→doing综合练习题——短文填空（一）

It’sSundaymorning.Myfamilyisverybusy.Mydad__________(1)(clean)thehouse.Mymum__________(2)(cook)breakfastinthekitchen.Mysister__________(3)(draw)apictureonthedesk.I__________(4)(help)mygrandmawatertheflowers.

Look!Mylittlebrother__________(5)(play)withhistoys.Weareallhappy.iscleaningiscookingisdrawingamhelpingisplaying

Listen!Thestudents_____________(1)(sing)inthemusicroom.Theirteacher_____________(2)(play)thepianoforthem.

Somestudents___________(3)(dance)tothemusic.Twogirls____________(4)(notsing).They____________(5)(talk)quietly.

Atthemoment,everyone__________(6)(enjoy)themusicclass.aredancingaren’tsingingaretalkingisenjoyingaresingingisplaying综合练习题——句型转换综合训练

1.Theyareplayinggames.（改为否定句）

________________________________________2.Sheisreadinganewspaper.（改为一般疑问句，作肯定回答）

________________________________________3.Wearehavingashow.（对划线部分提问）

________________________________________4.Heisplayingfootballinthepark.（对划线部分提问）

________________________________________

Theyaren’tplayinggames.Isshereadinganewspaper?→Yes,sheis.Whatareyoudoing?Whereisheplayingfootball?现在进行时vs一般现在时（核心区别）易混点：两者都表动作，但侧重点不同，避免混用1.现在进行时：表“正在进行”的动作，有标志词，用am/is/are+ing示例：Heisplayingfootballnow.

2.一般现在时：表“经常性、习惯性”的动作，有频率副词（often,usually）示例：Heoftenplaysfootballafterschool.

关键：看标志词和动作性质，判断用哪种时态高频易错点汇总（全单元）一、动词-ing变形易错点1.不发音e结尾，忘记去e直接加-ing（make→makeing×）2.ie结尾，不变ie为y直接加-ing（lie→lieing×）3.非